{"id":40085,"date":"2026-08-18T03:04:12","date_gmt":"2026-08-18T03:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/2026\/08\/18\/uno-de-cada-cuatro-adolescentes-en-america-latina-y-el-caribe-sufre-acoso-escolar\/"},"modified":"2026-08-18T03:04:12","modified_gmt":"2026-08-18T03:04:12","slug":"uno-de-cada-cuatro-adolescentes-en-america-latina-y-el-caribe-sufre-acoso-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/2026\/08\/18\/uno-de-cada-cuatro-adolescentes-en-america-latina-y-el-caribe-sufre-acoso-escolar\/","title":{"rendered":"Uno de cada cuatro adolescentes en Am\u00e9rica Latina y el Caribe sufre acoso escolar"},"content":{"rendered":"
\n

Uno de cada cuatro adolescentes de entre 13 y 17 a\u00f1os en Am\u00e9rica Latina y el Caribe dice haber sufrido acoso escolar, una forma de violencia que puede dejar consecuencias mucho m\u00e1s all\u00e1 del aula y afectar la salud mental, f\u00edsica y emocional a lo largo de la vida.<\/p>\n

La Organizaci\u00f3n Panamericana de la Salud<\/a> (OPS<\/a>) present\u00f3 este lunes una nueva gu\u00eda <\/a>para prevenir y responder al acoso y el ciberacoso, con recomendaciones dirigidas a gobiernos, escuelas, servicios de salud, familias, comunidades y plataformas digitales.<\/p>\n

Los datos recopilados por el organismo muestran importantes diferencias dentro de la regi\u00f3n. En Centroam\u00e9rica, alrededor del 23% de los estudiantes se\u00f1ala haber sufrido acoso, frente al 25% en el Caribe y alrededor del 30% en Am\u00e9rica del Sur.<\/p>\n

La estimaci\u00f3n regional de uno de cada cuatro adolescentes se basa en datos recopilados entre 2009 y 2019 por la Encuesta Mundial de Salud a Escolares de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud<\/a>, y la prevalencia var\u00eda seg\u00fan el pa\u00eds y el a\u00f1o de la encuesta.<\/p>\n

\u201cEl acoso durante la infancia y adolescencia es una forma de violencia entre pares que puede tener consecuencias importantes para la salud f\u00edsica, sexual, mental y emocional\u201d, explic\u00f3 Britta Baer, asesora regional en prevenci\u00f3n de la violencia y lesiones de la OPS y coautora de la gu\u00eda.<\/p>\n

\u201cLa buena noticia es que puede prevenirse. Contamos con evidencia sobre qu\u00e9 funciona y este kit busca acercarla a quienes toman decisiones, trabajan con adolescentes o acompa\u00f1an su desarrollo\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

\n ONU Mujeres\/Ploy Phutpheng<\/span>
\n Las redes sociales pueden promover el ciberacoso.<\/span>
\n <\/figcaption><\/figure>\n

El acoso no termina cuando acaba la jornada escolar<\/h2>\n

Golpes, insultos, exclusi\u00f3n, rumores o comentarios y conductas de car\u00e1cter sexual son algunas de las formas que puede adoptar el acoso.<\/p>\n

Pero la expansi\u00f3n de las tecnolog\u00edas digitales ha a\u00f1adido una dimensi\u00f3n diferente al problema: la violencia puede seguir a ni\u00f1os y adolescentes hasta sus casas y producirse a cualquier hora del d\u00eda.<\/p>\n

En algunos pa\u00edses de las Am\u00e9ricas, entre aproximadamente el 7% y el 27% de los ni\u00f1os y adolescentes afirma haber experimentado ciberacoso durante los 12 meses anteriores, con porcentajes sistem\u00e1ticamente m\u00e1s altos entre las ni\u00f1as.<\/p>\n

La OPS define el ciberacoso como el hostigamiento, las amenazas o la humillaci\u00f3n a trav\u00e9s de redes sociales, aplicaciones de mensajer\u00eda, videojuegos en l\u00ednea, foros u otras plataformas digitales.<\/p>\n

A diferencia del acoso presencial, puede producirse a distancia y a cualquier hora, alcanzar a millones de personas en cuesti\u00f3n de segundos y prolongarse mediante la circulaci\u00f3n reiterada de im\u00e1genes o mensajes. El anonimato tambi\u00e9n puede dificultar la identificaci\u00f3n del agresor, mientras que los contenidos pueden permanecer en internet y provocar una revictimizaci\u00f3n constante.<\/p>\n

Adem\u00e1s, ambas formas de violencia est\u00e1n estrechamente conectadas. El ciberacoso puede reflejar y amplificar situaciones que ya ocurren fuera de internet y tambi\u00e9n escalar hacia otras formas de violencia digital.<\/p>\n

\n Unsplash\/James Sutton<\/span>
\n La violencia y el acoso escolar, incluido el ciberacoso, est\u00e1n muy extendidos y afectan a un n\u00famero considerable de ni\u00f1os y adolescentes.<\/span>
\n <\/figcaption><\/figure>\n

Ansiedad, aislamiento y problemas de sue\u00f1o<\/h2>\n

La OPS advierte de que considerar el acoso \u00fanicamente como un problema de convivencia escolar minimiza sus posibles consecuencias.<\/p>\n

La exposici\u00f3n a estas formas de violencia est\u00e1 asociada con depresi\u00f3n, ansiedad, estr\u00e9s traum\u00e1tico, aislamiento social, trastornos del sue\u00f1o, autolesiones, pensamientos suicidas e intentos de suicidio, adem\u00e1s de efectos sobre la trayectoria educativa y social.<\/p>\n

Por esa raz\u00f3n, el organismo considera que el sistema sanitario tiene un papel importante tanto en la detecci\u00f3n temprana como en el acompa\u00f1amiento de quienes sufren estas situaciones. La nueva gu\u00eda recomienda que el personal de salud pregunte durante las consultas por las experiencias en la escuela y en internet, eval\u00fae posibles efectos sobre la salud mental y derive los casos a servicios especializados cuando sea necesario.<\/p>\n

\n \u00a9 UNICEF<\/span>
\n Muchos ni\u00f1os son sujetos de la violencia en l\u00ednea.<\/span>
\n <\/figcaption><\/figure>\n

\u00bfCu\u00e1les son las se\u00f1ales de alerta?<\/h2>\n

Los cambios repentinos de comportamiento pueden ser una primera se\u00f1al.<\/p>\n

La falta de energ\u00eda o motivaci\u00f3n, dejar actividades que antes disfrutaban, negarse a asistir a la escuela, aislarse, sufrir ansiedad o tristeza persistente, tener problemas para dormir, presentar lesiones inexplicables o mostrar irritabilidad pueden indicar que un ni\u00f1o o adolescente est\u00e1 siendo v\u00edctima de acoso.<\/p>\n

En situaciones m\u00e1s graves tambi\u00e9n pueden aparecer autolesiones, pensamientos suicidas o conductas de riesgo.<\/p>\n

Cuando el acoso ocurre en internet, hay otras se\u00f1ales: angustiarse al recibir notificaciones, cambiar abruptamente de comportamiento despu\u00e9s de utilizar el tel\u00e9fono o la computadora, dejar repentinamente cuentas que antes utilizaban, evitar hablar de sus actividades en l\u00ednea o cerrar una pantalla cuando se acerca una persona adulta.<\/p>\n

\u201cLo m\u00e1s importante es que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes sepan que el acoso y el ciberacoso no son situaciones aceptables y que no tienen que enfrentarlas sin apoyo\u201d, sostuvo Baer. \u201cBuscar ayuda de una persona de confianza y utilizar los canales disponibles para denunciar estas situaciones puede marcar una diferencia importante\u201d.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 funciona para prevenirlo?<\/h2>\n

La evidencia recopilada por la OPS apunta a que las intervenciones aisladas no son suficientes.<\/p>\n

Los programas m\u00e1s efectivos son integrales y sostenidos e involucran a estudiantes, familias, docentes, servicios de salud, comunidades y otros actores. Tambi\u00e9n incorporan de manera sistem\u00e1tica habilidades socioemocionales como la empat\u00eda, la regulaci\u00f3n de las emociones, la resoluci\u00f3n de conflictos y las relaciones interpersonales.<\/p>\n

En el entorno digital, a estas medidas se suman la alfabetizaci\u00f3n digital, la seguridad en internet, el conocimiento de c\u00f3mo denunciar un caso y la creaci\u00f3n de reglas claras de comportamiento en l\u00ednea. La OPS recomienda adem\u00e1s que las escuelas incorporen cuestiones como privacidad, consentimiento y ciudadan\u00eda digital en la ense\u00f1anza.<\/p>\n

El organismo insiste en que la prevenci\u00f3n necesita una respuesta coordinada: escuelas, familias, sistemas de salud, gobiernos, comunidades y empresas tecnol\u00f3gicas tienen responsabilidades diferentes pero complementarias. Las estrategias deben adem\u00e1s tomar en cuenta que el riesgo y las consecuencias no son iguales para todos los ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n

El objetivo, se\u00f1ala la OPS, es actuar antes de que la violencia se prolongue y crear entornos, tanto f\u00edsicos como digitales, donde ni\u00f1os y adolescentes puedan pedir ayuda y recibirla a tiempo.<\/p>\n<\/div>\n

source<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uno de cada cuatro adolescentes de entre 13 y 17 a\u00f1os en Am\u00e9rica Latina y el Caribe dice<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":40086,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-40085","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false],"thumbnail":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304-300x182.png",300,182,true],"medium_large":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false],"large":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false],"1536x1536":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false],"2048x2048":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false],"morenews-large":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false],"morenews-medium":["https:\/\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/wp-header-logo-304.png",560,340,false]},"author_info":{"info":["admin"]},"category_info":"Noticias<\/a>","tag_info":"Noticias","comment_count":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40085","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40085"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40085\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40085"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=40085"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=40085"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}