{"id":7438,"date":"2025-04-03T07:16:10","date_gmt":"2025-04-03T07:16:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/2025\/04\/03\/real-decreto-209-2025-de-18-de-marzo-por-el-que-se-regulan-aspectos-especificos-de-los-grados-a-b-y-c-de-formacion-profesional-para-las-familias-profesionales-imagen-personal-imagen-y-sonido-inst\/"},"modified":"2025-04-03T07:16:10","modified_gmt":"2025-04-03T07:16:10","slug":"real-decreto-209-2025-de-18-de-marzo-por-el-que-se-regulan-aspectos-especificos-de-los-grados-a-b-y-c-de-formacion-profesional-para-las-familias-profesionales-imagen-personal-imagen-y-sonido-inst","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/2025\/04\/03\/real-decreto-209-2025-de-18-de-marzo-por-el-que-se-regulan-aspectos-especificos-de-los-grados-a-b-y-c-de-formacion-profesional-para-las-familias-profesionales-imagen-personal-imagen-y-sonido-inst\/","title":{"rendered":"Real Decreto 209\/2025, de 18 de marzo, por el que se regulan aspectos espec\u00edficos de los grados A, B y C de Formaci\u00f3n Profesional para las familias profesionales Imagen Personal; Imagen y Sonido; Instalaci\u00f3n y Mantenimiento; y Qu\u00edmica."},"content":{"rendered":"
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La Ley Org\u00e1nica\u00a03\/2022, de\u00a031 de marzo, de ordenaci\u00f3n e integraci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional, dispone en su art\u00edculo\u00a05.1 y\u00a05.3 a) y b) que el Sistema de Formaci\u00f3n Profesional est\u00e1 compuesto por el conjunto articulado de actuaciones dirigidas a identificar las competencias profesionales del mercado laboral, asegurar las ofertas de formaci\u00f3n id\u00f3neas, posibilitar la adquisici\u00f3n de la correspondiente formaci\u00f3n o, en su caso, el reconocimiento de las competencias profesionales, y poner a disposici\u00f3n de las personas un servicio de orientaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento profesional que permita el dise\u00f1o de itinerarios formativos individuales y colectivos y cumplir\u00e1 conforme a un modelo de formaci\u00f3n profesional, de reconocimiento y acreditaci\u00f3n de competencias y de orientaci\u00f3n profesional basado en itinerarios formativos facilitadores de la progresi\u00f3n en la formaci\u00f3n y estructurado en una doble escala en cinco grados ascendentes (A, B, C, D y E) descriptivos de las ofertas formativas organizadas en unidades dise\u00f1adas seg\u00fan el Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias profesionales y en tres niveles de competencia profesional (1, 2 y\u00a03), de acuerdo con lo dispuesto en el Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias profesionales, seg\u00fan los criterios establecidos de conocimientos, iniciativa, autonom\u00eda y complejidad de las tareas, en cada una de las ofertas de formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n

El Real Decreto\u00a0659\/2023 de\u00a018 de julio, por el que se desarrolla la ordenaci\u00f3n del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional, regula en su art\u00edculo\u00a04 la organizaci\u00f3n de las ofertas formativas de Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n

El Real Decreto\u00a0274\/2024, de\u00a019 de marzo, por el que se desarrolla la estructura org\u00e1nica b\u00e1sica del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes, establece en su art\u00edculo\u00a01 que el Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes es el Departamento de la Administraci\u00f3n General del Estado encargado de, entre otras, la propuesta y ejecuci\u00f3n de la pol\u00edtica del Gobierno en materia del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional del sistema educativo y de personas trabajadoras en los t\u00e9rminos previstos en dicho real decreto. Y en particular, establece en su art\u00edculo\u00a05.1 las funciones de la Secretar\u00eda General de Formaci\u00f3n Profesional, entre las que se encuentran la ordenaci\u00f3n, desarrollo reglamentario, evaluaci\u00f3n, gesti\u00f3n e innovaci\u00f3n, de la formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n

En relaci\u00f3n con el contenido de car\u00e1cter b\u00e1sico de este real decreto, se ha recurrido a una norma reglamentaria para establecer bases estatales conforme a la jurisprudencia del Tribunal Constitucional, que admite \u00abexcepcionalmente\u00bb, que las bases puedan establecerse mediante normas reglamentarias en determinados supuestos, cuando, como ocurre en este caso, \u00abresulta complemento indispensable para asegurar el m\u00ednimo com\u00fan denominador establecido en las normas legales b\u00e1sicas\u00bb (as\u00ed, entre otras, en las Sentencias del Tribunal Constitucional\u00a025\/1983, de\u00a07 de abril, 32\/1983, de\u00a028 de abril, 48\/1988, de\u00a022 de marzo, y\u00a049\/1988, de\u00a022 de marzo).<\/p>\n

Asimismo, cabe mencionar que este real decreto se ajusta a los principios de buena regulaci\u00f3n contenidos en el art\u00edculo\u00a0129 de la Ley\u00a039\/2015, de\u00a01 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com\u00fan de las Administraciones P\u00fablicas, que exigen que estas act\u00faen de acuerdo con los principios de necesidad, eficacia, proporcionalidad, seguridad jur\u00eddica, transparencia y eficiencia. Los principios de necesidad y eficacia quedan garantizados, en tanto que persigue el inter\u00e9s general al facilitar la adecuaci\u00f3n de la oferta formativa a las demandas de los sectores productivos, ampliar la oferta de formaci\u00f3n profesional, avanzar en la integraci\u00f3n de la formaci\u00f3n profesional en el conjunto del sistema educativo y reforzar la cooperaci\u00f3n entre las administraciones educativas, as\u00ed como con los agentes sociales y las empresas privadas. En cumplimiento del principio de proporcionalidad esta norma contiene la regulaci\u00f3n imprescindible para atender la necesidad a cubrir con la norma, no existiendo ninguna alternativa regulatoria menos restrictiva de derechos. Cumple con el principio de seguridad jur\u00eddica resultando coherente con el ordenamiento jur\u00eddico y permitiendo una gesti\u00f3n m\u00e1s eficiente de los recursos p\u00fablicos. Del mismo modo, durante el procedimiento de elaboraci\u00f3n de la norma se ha permitido la participaci\u00f3n activa de los potenciales destinatarios a trav\u00e9s del tr\u00e1mite de audiencia e informaci\u00f3n p\u00fablica y quedan justificados los objetivos que persigue la ley.<\/p>\n

Este real decreto se enmarca en la operaci\u00f3n \u00abDesarrollo del Sistema Nacional de Formaci\u00f3n Profesional, dentro de la Prioridad\u00a03 (Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n)\u00bb, incluido en la l\u00ednea de actuaci\u00f3n\u00a06 (Impulso y Calidad de la Formaci\u00f3n Profesional) del Programa FSE+ de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n, Empleo y Econom\u00eda Social EFESO\u00a02021-2027.<\/p>\n

En la tramitaci\u00f3n de este real decreto se han cumplido los tr\u00e1mites establecidos en la Ley\u00a050\/1997, de\u00a027 de noviembre, del Gobierno, y en la Ley\u00a039\/2015, de\u00a01 de octubre. Han sido consultadas las comunidades aut\u00f3nomas y han informado el Consejo General de la Formaci\u00f3n Profesional y el Ministerio de Pol\u00edtica Territorial y Memoria Democr\u00e1tica.<\/p>\n

Este real decreto se dicta al amparo de las competencias que atribuye al Estado el art\u00edculo\u00a0149.1.30.\u00aa de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola para la regulaci\u00f3n de las condiciones de obtenci\u00f3n, expedici\u00f3n y homologaci\u00f3n de los t\u00edtulos acad\u00e9micos y profesionales y normas b\u00e1sicas para el desarrollo del art\u00edculo\u00a027 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes p\u00fablicos en esta materia.<\/p>\n

En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes, y previa deliberaci\u00f3n del Consejo de Ministros en su reuni\u00f3n del d\u00eda\u00a018 de marzo de\u00a02025,<\/p>\n

DISPONGO:<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a01.\u2003Objeto.<\/h5>\n

Este real decreto tiene por objeto el establecimiento de los Grados C, Grados B y Grados A, con car\u00e1cter oficial y validez en todo el territorio nacional, vinculados a los Grados D, y que se adscriben a las siguientes familias profesionales:<\/p>\n

1.\u2003Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

a)\u2003T\u00e9cnico B\u00e1sico en Peluquer\u00eda y Est\u00e9tica, establecido en el Real Decreto\u00a0127\/2014, de\u00a028 de febrero, por el que se regulan aspectos espec\u00edficos de la Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica de las ense\u00f1anzas de formaci\u00f3n profesional del sistema educativo, se aprueban catorce t\u00edtulos profesionales b\u00e1sicos, se fijan sus curr\u00edculos b\u00e1sicos y se modifica el Real Decreto\u00a01850\/2009, de\u00a04 de diciembre, sobre expedici\u00f3n de t\u00edtulos acad\u00e9micos y profesionales correspondientes a las ense\u00f1anzas establecidas en la Ley Org\u00e1nica\u00a02\/2006, de\u00a03 de mayo, de Educaci\u00f3n. Anexo VIII: T\u00edtulo de T\u00e9cnico B\u00e1sico en Peluquer\u00eda y Est\u00e9tica.<\/p>\n

b)\u2003T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza, establecido por el Real Decreto\u00a0256\/2011, de\u00a028 de febrero, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

c)\u2003T\u00e9cnico en Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar, establecido por el Real Decreto\u00a01588\/2011, de\u00a04 de noviembre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

d)\u2003T\u00e9cnico Superior en Est\u00e9tica Integral y Bienestar, establecido por el Real Decreto\u00a0881\/2011, de\u00a024 de junio, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Est\u00e9tica Integral y Bienestar y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

e)\u2003T\u00e9cnico Superior en Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda, establecido por el Real Decreto\u00a01577\/2011, de\u00a04 de noviembre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

f)\u2003T\u00e9cnico Superior en Asesor\u00eda e Imagen Personal y Corporativa, establecido por el Real Decreto\u00a01685\/2011, de\u00a018 de noviembre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Asesor\u00eda de Imagen Personal y Corporativa y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

g)\u2003T\u00e9cnico Superior en Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional, establecido por el Real Decreto\u00a0553\/2012, de\u00a023 de marzo, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

2.\u2003Familia Profesional: Imagen y Sonido.<\/p>\n

a)\u2003T\u00e9cnico en V\u00eddeo Disc-jockey y Sonido, establecido por el Real Decreto\u00a0556\/2012, de\u00a023 de marzo, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en V\u00eddeo Disc-jockey y Sonido y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

b)\u2003T\u00e9cnico Superior en Animaciones\u00a03D, Juegos y Entornos Interactivos, establecido por el Real Decreto\u00a01583\/2011, de\u00a04 de noviembre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Animaciones\u00a03D, Juegos y Entornos Interactivos y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

3.\u2003Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

a)\u2003T\u00e9cnico B\u00e1sico en Fabricaci\u00f3n y Montaje, establecido por el Real Decreto\u00a0127\/2014, de\u00a028 de febrero, por el que se regulan aspectos espec\u00edficos de la Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica de las ense\u00f1anzas de formaci\u00f3n profesional del sistema educativo, se aprueban catorce t\u00edtulos profesionales b\u00e1sicos, se fijan sus curr\u00edculos b\u00e1sicos y se modifica el Real Decreto\u00a01850\/2009, de\u00a04 de diciembre, sobre expedici\u00f3n de t\u00edtulos acad\u00e9micos y profesionales correspondientes a las ense\u00f1anzas establecidas en la Ley Org\u00e1nica\u00a02\/2006, de\u00a03 de mayo, de Educaci\u00f3n. Anexo III: T\u00edtulo de T\u00e9cnico B\u00e1sico en Fabricaci\u00f3n y Montaje.<\/p>\n

b)\u2003T\u00e9cnico B\u00e1sico en Mantenimiento de Viviendas, establecido por el Real Decreto\u00a0774\/2015, de\u00a028 de agosto, por el que se establecen seis T\u00edtulos de Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica del cat\u00e1logo de T\u00edtulos de las ense\u00f1anzas de Formaci\u00f3n Profesional. Anexo III: T\u00edtulo de T\u00e9cnico B\u00e1sico en Mantenimiento de Viviendas.<\/p>\n

c)\u2003T\u00e9cnico en Instalaciones de Producci\u00f3n de Calor, establecido por el Real Decreto\u00a01792\/2010, de\u00a030 de diciembre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Instalaciones de Producci\u00f3n de Calor y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

d)\u2003T\u00e9cnico en Instalaciones Frigor\u00edficas y de Climatizaci\u00f3n, establecido por el Real Decreto\u00a01793\/2010, de\u00a030 de diciembre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Instalaciones Frigor\u00edficas y de Climatizaci\u00f3n y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

e)\u2003T\u00e9cnico en Mantenimiento Electromec\u00e1nico, establecido por el Real Decreto\u00a01589\/2011, de\u00a04 de noviembre, por el que se establece el T\u00edtulo de T\u00e9cnico en Mantenimiento Electromec\u00e1nico y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

f)\u2003T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos, establecido por el Real Decreto\u00a0219\/2008, de\u00a015 de febrero, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

g)\u2003T\u00e9cnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos, establecido por el Real Decreto\u00a0220\/2008, de\u00a015 de febrero, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

h)\u2003T\u00e9cnico Superior en Mecatr\u00f3nica Industrial, establecido por el Real Decreto\u00a01576\/2011, de\u00a04 de noviembre, por el que se establece el T\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Mecatr\u00f3nica Industrial y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

4.\u2003Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

a)\u2003T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica, establecido por el Real Decreto\u00a0178\/2008, de\u00a08 de febrero, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas, actualizado por Real Decreto\u00a0290\/2023, de\u00a018 de abril, por el que se actualizan los t\u00edtulos de la formaci\u00f3n profesional del sistema educativo de T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio, T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica y T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad de la familia profesional Qu\u00edmica, y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

b)\u2003T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio, establecido por el Real Decreto\u00a0554\/2012, de\u00a023 de marzo, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas, actualizado por Real Decreto\u00a0290\/2023, de\u00a018 de abril, por el que se actualizan los t\u00edtulos de la formaci\u00f3n profesional del sistema educativo de T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio, T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica y T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad de la familia profesional Qu\u00edmica, y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

c)\u2003T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad, establecido por el Real Decreto\u00a01395\/2007, de\u00a029 de octubre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas, actualizado por Real Decreto\u00a0290\/2023, de\u00a018 de abril, por el que se actualizan los t\u00edtulos de la formaci\u00f3n profesional del sistema educativo de T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio, T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica y T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad de la familia profesional Qu\u00edmica, y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

d)\u2003T\u00e9cnico Superior en Qu\u00edmica Industrial, establecido por el Real Decreto\u00a0175\/2008, de\u00a08 de febrero, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Qu\u00edmica Industrial y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

e)\u2003T\u00e9cnico Superior en Fabricaci\u00f3n de Productos Farmac\u00e9uticos, Biotecnol\u00f3gicos y Afines, establecido por el Real Decreto\u00a0832\/2014, de\u00a03 de octubre, por el que se establece el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Fabricaci\u00f3n de Productos Farmac\u00e9uticos, Biotecnol\u00f3gicos y Afines y se fijan sus ense\u00f1anzas m\u00ednimas.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a02.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico B\u00e1sico en Peluquer\u00eda y Est\u00e9tica de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_001_3B. T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de peluquer\u00eda que figura en el anexo I, apartado\u00a01.a), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.a) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_002_3B. T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de est\u00e9tica que figura en el anexo I, apartado\u00a01.b), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.b) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a03.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_001_4B. T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal y activos cosm\u00e9ticos que figura en el anexo I, apartado\u00a01.c), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.c) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_002_4B. Servicios de maquillaje y t\u00e9cnicas de venta en imagen personal que figura en el anexo I, apartado\u00a01.d), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.d) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_003_4B. Protocolos en cabina y depilaci\u00f3n que figura en el anexo I, apartado\u00a01.e), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.e) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

4.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_004_4B. T\u00e9cnicas de manicura y pedicura que figura en el anexo I, apartado\u00a01.f), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.f) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a04.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_005_4B. T\u00e9cnicas de corte de cabello y estilismo que figura en el anexo I, apartado\u00a01.g), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.g) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_006_4B. Cambios de forma del cabello, recogidos y coloraci\u00f3n capilar que figura en el anexo I, apartado\u00a01.h), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.h) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_007_4B. An\u00e1lisis capilar y comercializaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos en peluquer\u00eda que figura en el anexo I, apartado\u00a01.i), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.i) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a05.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Est\u00e9tica Integral y Bienestar de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_001_5B. Tratamientos est\u00e9ticos y aparatolog\u00eda que figura en el anexo I, apartado\u00a01.j), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.j) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_002_5B. Servicios hidrotermales y masajes est\u00e9ticos que figura en el anexo I, apartado\u00a01.k), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.k) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado de competencia IMP_B_0749. Micropigmentaci\u00f3n no incluido en ning\u00fan certificado profesional y que se recoge en el anexo II, apartado\u00a01.l) y las acreditaciones parciales de competencia que se recogen en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a06.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_003_5B. Tratamientos capilares y cosm\u00e9ticos que figura en el anexo I, apartado\u00a01.l), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.m) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_004_5B. Estudio y creaci\u00f3n de la imagen integral que figura en el anexo I, apartado\u00a01.m), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.n) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_005_5B. Posticer\u00eda y peinados para medios audiovisuales y de moda que figura en el anexo I, apartado\u00a01.n), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.\u00f1) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a07.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Asesor\u00eda de Imagen Personal y Corporativa de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_006_5B. Asesor\u00eda en peluquer\u00eda y est\u00e9tica que figura en el anexo I, apartado\u00a01.\u00f1), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.o) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_007_5B. Asesor\u00eda en vestuario y complementos que figura en el anexo I, apartado\u00a01.o), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.p) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_008_5B. Asesor\u00eda corporativa que figura en el anexo I, apartado\u00a01.p), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.q) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a08.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional de la Familia Profesional Imagen Personal.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_009_5B. Dise\u00f1o de personajes de caracterizaci\u00f3n que figura en el anexo I, apartado\u00a01.q), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.r) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_010_5B. Maquillaje y pr\u00f3tesis faciales y corporales que figura en el anexo I, apartado\u00a01.r), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.s) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional IMP_C_011_5B. Peluquer\u00eda y posticer\u00eda para caracterizaci\u00f3n que figura en el anexo I, apartado\u00a01.s), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a01.t) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a09.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en V\u00eddeo Disc-jockey y Sonido de la Familia Profesional Imagen y Sonido.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMS_C_001_4B. Animaci\u00f3n de sesiones musicales y visuales en vivo y en directo que figura en el anexo I, apartado\u00a02.a), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a02.a) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMS_C_002_4B. Operaciones de sonido que figura en el anexo I, apartado\u00a02.b), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a02.b) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a010.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Animaciones en\u00a03D, Juegos y Entornos Interactivos de la Familia Profesional Imagen y Sonido.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMS_C_001_5B. Proyectos de animaci\u00f3n\u00a02D y\u00a03D que figura en el anexo I, apartado\u00a02.c), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a02.c) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMS_C_002_5B. Desarrollo de productos audiovisuales multimedia interactivos que figura en el anexo I, apartado\u00a02.d), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a02.d) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a011.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico B\u00e1sico en Fabricaci\u00f3n y Montaje de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

Se establece el certificado profesional IMA_C_001_3B. Operaciones b\u00e1sicas de fontaner\u00eda, calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n que figura en el anexo I, apartado\u00a03.a), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.a) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a012.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico B\u00e1sico en Mantenimiento de Viviendas de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

Se establece el certificado profesional IMA_C_002_3B. Operaciones de fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n-climatizaci\u00f3n dom\u00e9stica que figura en el anexo I, apartado\u00a03.b), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.b) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a013.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Instalaciones de Producci\u00f3n de Calor de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_001_4B. Montaje y mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas que figura en el anexo I, apartado\u00a03.c), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.c) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_002_4B. Configuraci\u00f3n y montaje de instalaciones solares, hidr\u00e1ulicas y receptoras de gas que figura en el anexo I, apartado\u00a03.d), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.d) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a014.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Instalaciones Frigor\u00edficas y de Climatizaci\u00f3n de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_003_4B. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas que figura en el anexo I, apartado\u00a03.e), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.e) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_004_4B. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n que figura en el anexo I, apartado\u00a03.f), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.f) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a015.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Mantenimiento Electromec\u00e1nico de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_005_4B. Mantenimiento de sistemas mec\u00e1nicos que figura en el anexo I, apartado\u00a03.g), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.g) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_006_4B. Mantenimiento de automatismos el\u00e9ctrico-electr\u00f3nicos que figura en el anexo I, apartado\u00a03.h), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.h) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a016.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_001_5B. Desarrollo y configuraci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos que figura en el anexo I, apartado\u00a03.i), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.i) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_002_5B. Planificaci\u00f3n del montaje de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos que figura en el anexo I, apartado\u00a03.j), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.j) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a017.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_003_5B. Configuraci\u00f3n, gesti\u00f3n y eficiencia de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos que figura en el anexo I, apartado\u00a03.k), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.k) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_004_5B. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas, climatizaci\u00f3n y producci\u00f3n de calor que figura en el anexo I, apartado\u00a03.l), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.l) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a018.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Mecatr\u00f3nica Industrial de la Familia Profesional Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_005_5B. Montaje y supervisi\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales que figura en el anexo I, apartado\u00a03.m), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.m) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional IMA_C_006_5B. Dise\u00f1o de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales que figura en el anexo I, apartado\u00a03.n), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a03.n) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a019.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica de la Familia Profesional Qu\u00edmica.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_001_4B. Operaciones b\u00e1sicas en planta qu\u00edmica que figura en el anexo I, apartado\u00a04.a), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.a) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_002_4B. Operaciones y mantenimiento en instalaciones de energ\u00eda en procesos qu\u00edmicos que figura en el anexo I, apartado\u00a04.b), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.b) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_003_4B. Operaciones y mantenimiento en instalaciones auxiliares de gesti\u00f3n de residuos y almacenamiento que figura en el anexo I, apartado\u00a04.c), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.c) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a020.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio de la Familia Profesional Qu\u00edmica.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_004_4B. Servicios auxiliares y almacenamiento de productos qu\u00edmicos (APQ) que figura en el anexo I, apartado\u00a04.d), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.d) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_005_4B. Muestreo y an\u00e1lisis en laboratorio que figura en el anexo I, apartado\u00a04.e), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.e) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a021.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad de la Familia Profesional Qu\u00edmica.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_001_5B. An\u00e1lisis qu\u00edmicos y control de calidad que figura en el anexo I, apartado\u00a04.f), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.f) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_002_5B. Ensayos f\u00edsicos y fisicoqu\u00edmicos y control de calidad que figura en el anexo I, apartado\u00a04.g), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.g) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

3.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_003_5B. Ensayos microbiol\u00f3gicos y biotecnol\u00f3gicos y control de calidad que figura en el anexo I, apartado\u00a04.h), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.h) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a022.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Qu\u00edmica Industrial de la Familia Profesional Qu\u00edmica.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_004_5B. Gesti\u00f3n de la producci\u00f3n, la seguridad y el medioambiente en la industria qu\u00edmica que figura en el anexo I, apartado\u00a04.i), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.i) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_005_5B. Operaciones en planta de proceso qu\u00edmico y cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda que figura en el anexo I, apartado\u00a04.j), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.j) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a023.\u2003Establecimiento de los grados C, B y A del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Fabricaci\u00f3n de Productos Farmac\u00e9uticos, Biotecnol\u00f3gicos y Afines de la Familia Profesional Qu\u00edmica.<\/h5>\n

1.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_006_5B. Organizaci\u00f3n y control de la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines que figura en el anexo I, apartado\u00a04.k), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.k) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

2.\u2003Se establece el certificado profesional QUI_C_007_5B. Acondicionamiento, calidad y seguridad en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines que figura en el anexo I, apartado\u00a04.l), as\u00ed como los certificados de competencia recogidos en el anexo II, apartado\u00a04.l) y las acreditaciones parciales de competencia recogidas en el anexo III.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a024.\u2003Profesorado, Personal Formador y Personal Experto.<\/h5>\n

Para impartir las ofertas de formaci\u00f3n profesional contenidas en este real decreto, ser\u00e1 necesario reunir uno de los siguientes requisitos:<\/p>\n

a)\u2003Disponer del t\u00edtulo de grado universitario, licenciatura, diplomatura, ingenier\u00eda, ingenier\u00eda t\u00e9cnica, arquitectura, arquitectura t\u00e9cnica, o titulaci\u00f3n equivalente o, si procede, la titulaci\u00f3n de Formaci\u00f3n Profesional que, a efectos de docencia, se determine, de acuerdo con la normativa que regule cada grado. En todo caso, se exigir\u00e1 que las titulaciones citadas incorporen en sus planes de estudio contenidos vinculados con los resultados de aprendizaje de la formaci\u00f3n a impartir. Adem\u00e1s, deber\u00e1n disponer del Certificado Profesional de habilitaci\u00f3n para la docencia en grados A, B y C del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional. Se considerar\u00e1 autorizados, a efectos de docencia en los m\u00f3dulos profesionales de los grados B y C o bloques formativos de grados A, adem\u00e1s de los que est\u00e9n en posesi\u00f3n del grado universitario, o titulaci\u00f3n equivalente, los que cuenten con una titulaci\u00f3n de T\u00e9cnico o T\u00e9cnico Superior o, en su caso, un certificado profesional de nivel\u00a02 o nivel\u00a03.<\/p>\n

Las administraciones competentes podr\u00e1n eximir de la exigencia del requisito del Certificado Profesional de habilitaci\u00f3n para la docencia en grados A, B y C del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional durante la primera acci\u00f3n formativa en que el formador o formadora participe como tal.<\/p>\n

b)\u2003Pertenecer a las especialidades docentes habilitadas para impartir formaci\u00f3n profesional en el sistema educativo recogidas en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos, sin perjuicio de la normativa de aplicaci\u00f3n en materia de incompatibilidades. La atribuci\u00f3n docente para el m\u00f3dulo profesional\u00a01782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales ser\u00e1 la especialidad de Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Laboral del cuerpo de Catedr\u00e1ticos de Ense\u00f1anza Secundaria o de Profesores de Ense\u00f1anza Secundaria.<\/p>\n

c)\u2003Tener experiencia profesional de, al menos, cuatro a\u00f1os ajustada a los est\u00e1ndares de competencias o elementos de competencia asociados a los m\u00f3dulos profesionales o bloques formativos a impartir, que actuar\u00e1n en calidad de personal experto, y disponer del Certificado Profesional de habilitaci\u00f3n para la docencia en grados A, B y C del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional. Las administraciones competentes podr\u00e1n flexibilizar la exigencia del requisito del Certificado Profesional de habilitaci\u00f3n para la docencia en grados A, B y C del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional durante el ejercicio como persona formadora en una acci\u00f3n formativa.<\/p>\n

En el caso de personas expertas, tendr\u00e1n prioridad quienes acrediten una experiencia como tutor o tutora dual de empresa u organismo equiparado, o experiencia docente de, al menos, 600 horas en los \u00faltimos cinco a\u00f1os en formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a025.\u2003Requisitos para la realizaci\u00f3n de la estancia en empresa u organismo equiparado.<\/h5>\n

1.\u2003De acuerdo con lo establecido en el art\u00edculo\u00a09.6.e) del Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio, por el que se desarrolla la ordenaci\u00f3n del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional, el inicio de la estancia en la empresa u organismo equiparado requerir\u00e1 haber superado la formaci\u00f3n en prevenci\u00f3n de riesgos laborales, sin perjuicio de lo establecido en los p\u00e1rrafos d) y e) del art\u00edculo\u00a0153.2 del Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

2.\u2003En los grados C que figuran en el anexo I, la formaci\u00f3n establecida en el m\u00f3dulo profesional\u00a01782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales recogido en el anexo IV o en el m\u00f3dulo profesional\u00a00194. Prevenci\u00f3n de riesgos en industrias qu\u00edmicas, deben incluir obligatoriamente el contenido m\u00ednimo del programa de formaci\u00f3n prescrito en el anexo IV del Real Decreto\u00a039\/1997, de\u00a017 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevenci\u00f3n, y de cualquier otra normativa legal vigente para un \u00e1mbito sectorial concreto, capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel b\u00e1sico en prevenci\u00f3n de riesgos laborales establecidas en el art\u00edculo\u00a035 del citado real decreto. La programaci\u00f3n did\u00e1ctica de dichos m\u00f3dulos deber\u00e1 igualmente ajustarse a la distribuci\u00f3n horaria que figura en dicho anexo IV del Real Decreto\u00a039\/1997, de\u00a017 de enero.<\/p>\n

3.\u2003Sin perjuicio de lo anterior, el resto de los m\u00f3dulos profesionales podr\u00e1 contribuir a la capacitaci\u00f3n prevista en el apartado\u00a02, siempre y cuando se garantice que las horas se imparten con el contenido y la distribuci\u00f3n establecida en el anexo IV del Real Decreto\u00a039\/1997, de\u00a017 de enero.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a026.\u2003Duraci\u00f3n.<\/h5>\n

1.\u2003Las administraciones competentes deber\u00e1n determinar la duraci\u00f3n de los grados A, B y C vinculados a grados D de los que tuvieran desarrollo auton\u00f3mico, estableciendo la misma duraci\u00f3n horaria para cada m\u00f3dulo profesional en el \u00e1mbito auton\u00f3mico, con independencia del grado en el que se integren.<\/p>\n

2.\u2003La duraci\u00f3n orientativa que figura en el apartado\u00a01. Identificaci\u00f3n de cada uno de los grados C establecidos en el anexo I tendr\u00e1 car\u00e1cter prescriptivo para las acciones formativas desarrolladas en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes.<\/p>\n

3.\u2003La duraci\u00f3n de los grados B y A que figura en los anexos II y III tendr\u00e1 car\u00e1cter prescriptivo para las acciones formativas desarrolladas en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes (MEFD).<\/p>\n

4.\u2003En el supuesto de que una administraci\u00f3n competente implantara una acci\u00f3n formativa de grado A, B o C vinculada a un grado D y no tuviera concreci\u00f3n curricular auton\u00f3mica de este \u00faltimo, la duraci\u00f3n de cada grado C, B y A atender\u00e1 a la duraci\u00f3n a que se refieren los apartados\u00a01 y\u00a02, respectivamente.<\/p>\n

5.\u2003En el caso de que un grado C incluyese un m\u00f3dulo profesional que no formara parte del curr\u00edculo b\u00e1sico del grado D, la duraci\u00f3n atender\u00e1 a la que figura para el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a027.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos para la impartici\u00f3n de los grados A y B.<\/h5>\n

1.\u2003Las administraciones podr\u00e1n ajustar y limitar los requisitos de espacios y equipamientos regulados para las formaciones de mayor amplitud a los referidos estrictamente al m\u00f3dulo profesional espec\u00edfico de la oferta de Grado B, sin que se requiera el cumplimiento de la totalidad de requisitos previstos para los grados C o D en que est\u00e9n incluidos.<\/p>\n

2.\u2003Las administraciones podr\u00e1n ajustar y limitar los requisitos de espacios y equipamientos previstos a los referidos estrictamente a los resultados de aprendizaje espec\u00edficos de la oferta de Grado A, sin que se requiera el cumplimiento de la totalidad de requisitos previstos para los grados B, C o D en que est\u00e1n incluidos.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a028.\u2003Acceso.<\/h5>\n

1.\u2003Para acceder a un certificado profesional se requerir\u00e1 lo indicado en los art\u00edculos\u00a075 y\u00a076 del Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

2.\u2003Para acceder a un certificado de competencia se requerir\u00e1 lo indicado en el art\u00edculo\u00a061 del Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

3.\u2003Para acceder a una acreditaci\u00f3n parcial de competencia se requerir\u00e1 lo indicado en el art\u00edculo\u00a054.4 del Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a029.\u2003Titulaci\u00f3n y efectos.<\/h5>\n

1.\u2003La titulaci\u00f3n de un certificado profesional atender\u00e1 a lo indicado en el art\u00edculo\u00a079 del Real Decreto\u00a0659\/2023, 18 de julio.<\/p>\n

2.\u2003La titulaci\u00f3n de un certificado de competencia atender\u00e1 a lo indicado en el art\u00edculo\u00a064 del Real Decreto\u00a0659\/2023, 18 de julio.<\/p>\n

3.\u2003La titulaci\u00f3n de acreditaci\u00f3n parcial de competencia atender\u00e1 a lo indicado en el art\u00edculo\u00a057 del Real Decreto\u00a0659\/2023, 18 de julio.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a030.\u2003Exenci\u00f3n del periodo de formaci\u00f3n en empresa u organismo equiparado.<\/h5>\n

Podr\u00e1n quedar exentos del periodo de formaci\u00f3n en empresa quienes acrediten una experiencia laboral que se corresponda con la formaci\u00f3n cursada. Ser\u00e1 la administraci\u00f3n competente, a instancia del centro de formaci\u00f3n, quien decida la exenci\u00f3n en los t\u00e9rminos previstos en el art\u00edculo\u00a0131 del Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a031.\u2003Correspondencia de los m\u00f3dulos profesionales con los est\u00e1ndares de competencias profesionales para su acreditaci\u00f3n, convalidaci\u00f3n o exenci\u00f3n.<\/h5>\n

La relaci\u00f3n de los m\u00f3dulos profesionales con los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en cualquiera de las ofertas ser\u00e1 la que figura en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Art\u00edculo\u00a032.\u2003Accesibilidad universal en estas ofertas formativas.<\/h5>\n

1.\u2003Las administraciones competentes incluir\u00e1n en el curr\u00edculo de la oferta formativa incluida en este real decreto, los elementos necesarios para garantizar que las personas que la cursen desarrollen las competencias incluidas en el curr\u00edculo en \u00abdise\u00f1o para todas las personas\u00bb.<\/p>\n

2.\u2003Asimismo, dichas administraciones adoptar\u00e1n las medidas necesarias para que este alumnado pueda acceder y cursar dicho certificado profesional en las condiciones establecidas en el art\u00edculo\u00a016 y en la disposici\u00f3n final segunda del Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusi\u00f3n social, aprobado por el Real Decreto Legislativo\u00a01\/2013, de\u00a029 de noviembre, y en el art\u00edculo\u00a021 del Real Decreto\u00a0193\/2023, de\u00a021 de marzo, por el que se regulan las condiciones b\u00e1sicas de accesibilidad y no discriminaci\u00f3n de las personas con discapacidad para el acceso y utilizaci\u00f3n de los bienes y servicios a disposici\u00f3n del p\u00fablico.<\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional primera.\u2003Regulaci\u00f3n del ejercicio de la profesi\u00f3n.<\/h5>\n

1.\u2003Los grados C establecidos en este real decreto no constituyen una regulaci\u00f3n del ejercicio de profesi\u00f3n regulada alguna.<\/p>\n

2.\u2003Los grados B y A establecidos en este real decreto no constituyen una regulaci\u00f3n del ejercicio de profesi\u00f3n regulada alguna.<\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional segunda.\u2003Modalidad presencial, semipresencial y virtual.<\/h5>\n

Cualquier oferta formativa contenida en este real decreto podr\u00e1 ofertarse en modalidad presencial, semipresencial y virtual, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de los m\u00f3dulos profesionales, conforme a los principios de dise\u00f1o para todas las personas y accesibilidad universal. Para ello, las administraciones competentes adoptar\u00e1n las medidas necesarias y dictar\u00e1n las instrucciones precisas en los t\u00e9rminos establecidos en la Ley Org\u00e1nica\u00a03\/2022, de\u00a031 de marzo, de ordenaci\u00f3n e integraci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional y en el Real Decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

Disposici\u00f3n adicional tercera.\u2003Certificaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/h5>\n

Los centros del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional emitir\u00e1n, una vez comprobada la superaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en prevenci\u00f3n de riesgos laborales, un documento acreditativo de cumplir con lo establecido en el art\u00edculo\u00a09.6.e) del Real decreto\u00a0659\/2023, de\u00a018 de julio.<\/p>\n

Disposici\u00f3n final primera.\u2003T\u00edtulo competencial.<\/h5>\n

Este real decreto se dicta al amparo de las competencias que atribuye al Estado el art\u00edculo\u00a0149.1.30.\u00aa de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, para la regulaci\u00f3n de las condiciones de obtenci\u00f3n, expedici\u00f3n y homologaci\u00f3n de los t\u00edtulos acad\u00e9micos y profesionales y normas b\u00e1sicas para el desarrollo del art\u00edculo\u00a027 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes p\u00fablicos en esta materia.<\/p>\n

Disposici\u00f3n final segunda.\u2003Entrada en vigor.<\/h5>\n

Este real decreto entrar\u00e1 en vigor a los veinte d\u00edas de su publicaci\u00f3n en el \u00abBolet\u00edn Oficial del Estado\u00bb.<\/p>\n

Dado en Madrid, el\u00a018 de marzo de\u00a02025.<\/p>\n

FELIPE R.<\/p>\n

La Ministra de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes,<\/p>\n

MAR\u00cdA DEL PILAR ALEGR\u00cdA CONTINENTE<\/p>\n

ANEXO I<\/h5>\n
Oferta de Grado C: Certificados profesionales<\/h5>\n

1.\u2003CERTIFICADOS PROFESIONALES DE LA FAMILIA PROFESIONAL IMAGEN PERSONAL<\/p>\n

a)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: T\u00c9CNICAS B\u00c1SICAS DE PELUQUER\u00cdA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_001_3B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico B\u00e1sico en Peluquer\u00eda y Est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 1.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 630 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-2.5.4.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en aplicar t\u00e9cnicas de higiene capilar, cambios de forma y color en el cabello, atendiendo al cliente y preparando los equipos, materiales y \u00e1reas de trabajo con responsabilidad e iniciativa personal, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n medioambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar productos de est\u00e9tica y peluquer\u00eda almacen\u00e1ndolos en condiciones de seguridad.<\/p>\n

b)\u2003Preparar los equipos, \u00fatiles y zona de trabajo dej\u00e1ndolos en condiciones de uso e higiene.<\/p>\n

c)\u2003Acomodar y proteger al cliente en funci\u00f3n de la t\u00e9cnica a realizar garantizando las condiciones de higiene y seguridad.<\/p>\n

d)\u2003Lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo en funci\u00f3n del servicio a prestar.<\/p>\n

e)\u2003Iniciar el peinado para cambios de forma temporales en el cabello.<\/p>\n

f)\u2003Efectuar cambios de forma permanente en el cabello, realizando el montaje y aplicando los cosm\u00e9ticos necesarios.<\/p>\n

g)\u2003Cambiar el color del cabello, aplicando los cosm\u00e9ticos y controlando el tiempo de exposici\u00f3n establecido.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0343_1: Realizar procesos de preparaci\u00f3n personal, del centro de belleza y control de almac\u00e9n.<\/p>\n

UC0058_1: Preparar los equipos y lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo.<\/p>\n

UC0059_1: Realizar montajes para cambios de forma e inicio del peinado.<\/p>\n

UC0060_1: Realizar operaciones auxiliares de coloraci\u00f3n capilar.<\/p>\n

UC1329_1: Proporcionar atenci\u00f3n e informaci\u00f3n operativa, estructurada y protocolarizada al cliente.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en peluquer\u00edas y salones de belleza, as\u00ed como en salas de peluquer\u00eda, centros de belleza de hoteles, residencias de personas mayores y hospitales, supervisado por t\u00e9cnicos responsables en cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Auxiliares de peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de peluquer\u00eda-est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de peluquer\u00eda-est\u00e9tica.<\/td>\n\n

Tocadores de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Lavacabezas.<\/p>\n

Carros de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Aparatos para cambio de forma y color del cabello.<\/p>\n

Mesas auxiliares para aparatolog\u00eda y \u00fatiles.<\/p>\n

\u00datiles de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Productos consumibles de cosm\u00e9tica capilar.<\/p>\n

Contenedores para recogida de basura y de residuos peligrosos.<\/p>\n

Equipos y medios de seguridad.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3060. Preparaci\u00f3n del entorno profesional.<\/td>\n<\/tr>\n
3064. Lavado y cambios de forma del cabello.<\/td>\n<\/tr>\n
3065. Cambio de color del cabello.<\/td>\n<\/tr>\n
3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: T\u00c9CNICAS B\u00c1SICAS DE EST\u00c9TICA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: T\u00e9cnicas B\u00e1sicas de Est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_002_3B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico B\u00e1sico en Peluquer\u00eda y Est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 1.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 775 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-2.5.4.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en aplicar t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de maquillaje, depilaci\u00f3n, manicura y pedicura, atendiendo al cliente y preparando los equipos, materiales y \u00e1reas de trabajo con responsabilidad e iniciativa personal, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n medioambiental correspondientes.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar productos de est\u00e9tica y peluquer\u00eda almacen\u00e1ndolos en condiciones de seguridad.<\/p>\n

b)\u2003Preparar los equipos, \u00fatiles y zona de trabajo dej\u00e1ndolos en condiciones de uso e higiene.<\/p>\n

c)\u2003Acomodar y proteger al cliente en funci\u00f3n de la t\u00e9cnica a realizar garantizando las condiciones de higiene y seguridad.<\/p>\n

d)\u2003Aplicar las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de embellecimiento de u\u00f1as de manos y pies, para mejorar su aspecto.<\/p>\n

e)\u2003Aplicar las t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n del vello, asesorando al cliente sobre los cuidados anteriores y posteriores.<\/p>\n

f)\u2003Decolorar el vello, controlando el tiempo de exposici\u00f3n de los productos.<\/p>\n

g)\u2003Realizar maquillaje social y de fantas\u00eda facial, adapt\u00e1ndolos a las necesidades del cliente.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0344_1: Realizar t\u00e9cnicas para el embellecimiento de las u\u00f1as.<\/p>\n

UC2583_1: Realizar t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n por procedimientos mec\u00e1nicos.<\/p>\n

UC0346_1: Realizar operaciones auxiliares de maquillaje.<\/p>\n

UC1329_1: Proporcionar atenci\u00f3n e informaci\u00f3n operativa, estructurada y protocolarizada al cliente.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en peluquer\u00edas y salones de belleza, as\u00ed como en salas de peluquer\u00eda y\/o est\u00e9tica, gimnasios o centros de belleza de hoteles, residencias de personas mayores, hospitales y balnearios, supervisado por t\u00e9cnicos responsables, en cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002Ayudantes\/as de manicura y pedicura.<\/p>\n

\u2013\u2002Ayudantes\/as de maquillaje.<\/p>\n

\u2013\u2002Ayudantes\/as de depilaci\u00f3n.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de peluquer\u00eda-est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de peluquer\u00eda-est\u00e9tica<\/td>\n\n

Mesas de manicura.<\/p>\n

Taburetes.<\/p>\n

Aparatos para cuidado de u\u00f1as de manos y pies.<\/p>\n

Aparatos para depilaci\u00f3n.<\/p>\n

Mesas auxiliares para aparatolog\u00eda y \u00fatiles.<\/p>\n

Tocadores con iluminaci\u00f3n adecuada para maquillaje.<\/p>\n

Sillones para maquillaje.<\/p>\n

Camillas para depilaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00datiles de est\u00e9tica y belleza.<\/p>\n

Productos consumibles de cosm\u00e9tica.<\/p>\n

Contenedores para recogida selectiva de basura y residuos peligrosos.<\/p>\n

Equipos y medios de seguridad.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3061. Cuidados est\u00e9ticos b\u00e1sicos de u\u00f1as.<\/td>\n<\/tr>\n
3062. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello superfluo.<\/td>\n<\/tr>\n
3063. Maquillaje.<\/td>\n<\/tr>\n
3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: T\u00c9CNICAS DE HIGIENE FACIAL Y CORPORAL Y ACTIVOS COSM\u00c9TICOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal y activos cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_001_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 550 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en aplicar t\u00e9cnicas de higiene facial y corporal atendiendo a las necesidades y demandas de los clientes, as\u00ed como comercializar servicios de est\u00e9tica, cosm\u00e9ticos y perfumes, cumpliendo los procedimientos de calidad y los requerimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental establecidos en la normativa vigente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir los productos, aparatos y \u00fatiles, en condiciones id\u00f3neas de mantenimiento y conservaci\u00f3n, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente durante el proceso, aplicando normas de procedimiento dise\u00f1adas por la empresa y consiguiendo calidad en el servicio.<\/p>\n

c)\u2003Obtener informaci\u00f3n de las demandas del cliente y del an\u00e1lisis profesional, registrando y archivando los datos.<\/p>\n

d)\u2003Seleccionar los materiales, equipos y cosm\u00e9ticos adecuados a los tratamientos o t\u00e9cnicas est\u00e9ticas que se van a aplicar.<\/p>\n

e)\u2003Mantener el material, equipos e instalaciones en \u00f3ptimas condiciones para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Efectuar la higiene cut\u00e1nea, preparando la piel para tratamientos posteriores.<\/p>\n

g)\u2003Efectuar la hidrataci\u00f3n cut\u00e1nea, manteniendo y mejorando el aspecto de la piel.<\/p>\n

h)\u2003Asesorar sobre perfumes, fragancias y productos naturales, teniendo en cuenta las caracter\u00edsticas personales, sociales y profesionales del cliente.<\/p>\n

i)\u2003Realizar la promoci\u00f3n y comercializaci\u00f3n de productos y servicios en el \u00e1mbito de una empresa de imagen personal.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0355_2: Aplicar t\u00e9cnicas est\u00e9ticas de higiene e hidrataci\u00f3n facial y corporal.<\/p>\n

UC0354_2: Atender al cliente del servicio est\u00e9tico de higiene, depilaci\u00f3n y maquillaje.<\/p>\n

UC0356_2: Atender al cliente del servicio est\u00e9tico de manos y pies en condiciones de seguridad, higiene y salud.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas que tienen relaci\u00f3n directa con la imagen personal, particularmente en salones de est\u00e9tica y establecimientos relacionados con la venta de productos cosm\u00e9ticos, desempe\u00f1ando tareas de tratamientos b\u00e1sicos de higiene, hidrataci\u00f3n facial y corporal, asesoramiento sobre perfumes y cosm\u00e9tica natural, as\u00ed como la comercializaci\u00f3n de los productos y servicios est\u00e9ticos, de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as esteticistas en centros de belleza y gabinetes de est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de equipos, cosm\u00e9ticos y t\u00e9cnicas est\u00e9ticas.<\/p>\n

\u2013\u2002Asesores\/as \/ vendedores\/as en perfumer\u00edas y droguer\u00edas.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de est\u00e9tica y laboratorio de cosmetolog\u00eda y perfumer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de est\u00e9tica<\/td>\n\n

Camillas de masaje regulables en altura.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Biombos separadores de espacios.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis cut\u00e1neo: lupas, luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y otros.<\/p>\n

Equipos para tratamientos est\u00e9ticos: aparatos de vapor de ozono, pulverizador y ventosas; equipos de corrientes continuas, variables y de alta frecuencia, peeling ultras\u00f3nico y calentador de parafina.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n

Botiqu\u00edn.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de cosmetolog\u00eda y perfumer\u00eda<\/td>\n\n

Puestos individuales con corriente y mobiliario de laboratorio.<\/p>\n

Material de laboratorio: vasos de precipitados, pipetas, esp\u00e1tulas, varillas de vidrio y otros.<\/p>\n

Microscopios y su material auxiliar.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para material y equipos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0633. T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal.<\/td>\n<\/tr>\n
0638. An\u00e1lisis est\u00e9tico.<\/td>\n<\/tr>\n
0641. Cosmetolog\u00eda para est\u00e9tica y belleza.<\/td>\n<\/tr>\n
0642. Perfumer\u00eda y cosm\u00e9tica natural.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: SERVICIOS DE MAQUILLAJE Y T\u00c9CNICAS DE VENTA EN IMAGEN PERSONAL.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Servicios de maquillaje y t\u00e9cnicas de venta en imagen personal.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_002_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 310 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en aplicar t\u00e9cnicas de maquillaje social, as\u00ed como comercializar productos y servicios relacionados con la imagen personal, cumpliendo los procedimientos de calidad y los requerimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental establecidos en la normativa vigente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir los productos, aparatos y \u00fatiles, en condiciones id\u00f3neas de mantenimiento y conservaci\u00f3n, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente durante el proceso, aplicando normas de procedimiento dise\u00f1adas por la empresa y consiguiendo calidad en el servicio.<\/p>\n

c)\u2003Obtener informaci\u00f3n de las demandas del cliente y del an\u00e1lisis profesional, registrando y archivando los datos.<\/p>\n

d)\u2003Seleccionar los materiales, equipos y cosm\u00e9ticos adecuados a los tratamientos o t\u00e9cnicas est\u00e9ticas que se van a aplicar.<\/p>\n

e)\u2003Mantener el material, equipos e instalaciones en \u00f3ptimas condiciones para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Realizar maquillaje social, personaliz\u00e1ndolo y adapt\u00e1ndolo a las necesidades del cliente.<\/p>\n

g)\u2003Realizar la promoci\u00f3n y comercializaci\u00f3n de productos y servicios en el \u00e1mbito de una empresa de imagen personal.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0065_2: Mejorar la armon\u00eda del rostro con estilos de maquillaje social.<\/p>\n

UC0352_2: Vender productos y servicios para la Imagen Personal.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas que tienen relaci\u00f3n directa con la imagen personal, particularmente en salones de est\u00e9tica y establecimientos relacionados con la venta de productos de imagen personal, desempe\u00f1ando tareas de ejecuci\u00f3n de maquillaje social, as\u00ed como la comercializaci\u00f3n de los productos y servicios est\u00e9ticos, de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002Maquilladores\/as.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

\u2013\u2002Asesores\/as \/ vendedores\/as en perfumer\u00edas y droguer\u00edas.<\/p>\n

\u2013\u2002Agentes comerciales en empresas del sector.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de est\u00e9tica<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones espec\u00edficos de maquillaje modificables en altura y con reposacabezas.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares..<\/p>\n

Equipos para maquillaje: aer\u00f3grafo con distintas boquillas y dep\u00f3sitos, programa inform\u00e1tico de maquillaje virtual, \u00e1rea de fotograf\u00eda con iluminaci\u00f3n adecuada, c\u00e1mara de v\u00eddeo y fotogr\u00e1fica.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n

Botiqu\u00edn.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0634. Maquillaje.<\/td>\n<\/tr>\n
0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: PROTOCOLOS EN CABINA Y DEPILACI\u00d3N.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Protocolos en cabina y depilaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_003_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 410 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en aplicar t\u00e9cnicas de eliminaci\u00f3n del vello, as\u00ed como comercializar productos y servicios relacionados con la imagen personal, cumpliendo los procedimientos de calidad y los requerimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental establecidos en la normativa vigente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir los productos, aparatos y \u00fatiles, en condiciones id\u00f3neas de mantenimiento y conservaci\u00f3n, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente durante el proceso, aplicando normas de procedimiento dise\u00f1adas por la empresa y consiguiendo calidad en el servicio.<\/p>\n

c)\u2003Obtener informaci\u00f3n de las demandas del cliente y del an\u00e1lisis profesional, registrando y archivando los datos.<\/p>\n

d)\u2003Seleccionar los materiales, equipos y cosm\u00e9ticos adecuados a los tratamientos o t\u00e9cnicas est\u00e9ticas que se van a aplicar.<\/p>\n

e)\u2003Mantener el material, equipos e instalaciones en \u00f3ptimas condiciones para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Depilar y decolorar el vello, utilizando procedimientos mec\u00e1nicos y productos qu\u00edmicos adecuados.<\/p>\n

g)\u2003Informar al cliente de los cuidados que tiene que realizar despu\u00e9s del tratamiento en la cabina de est\u00e9tica, as\u00ed como los h\u00e1bitos de vida saludable.<\/p>\n

h)\u2003Realizar la promoci\u00f3n y comercializaci\u00f3n de productos y servicios en el \u00e1mbito de una empresa de imagen personal.<\/p>\n

i)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0354_2: Atender al cliente del servicio est\u00e9tico de higiene, depilaci\u00f3n y maquillaje.<\/p>\n

UC2297_2: Depilar por procedimientos mec\u00e1nicos y decolorar el vello.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas que tienen relaci\u00f3n directa con la imagen personal, particularmente en salones de est\u00e9tica, desempe\u00f1ando tareas de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello superfluo, as\u00ed como la comercializaci\u00f3n de servicios est\u00e9ticos, de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as esteticistas en centros de belleza y gabinetes de est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en depilaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002Recepcionistas en empresas de est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de equipos y t\u00e9cnicas de est\u00e9tica.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de est\u00e9tica<\/td>\n\n

Tocadores con baldas y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Camillas de masaje regulables en altura.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis cut\u00e1neo: lupas, luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y otros.<\/p>\n

Equipos para la depilaci\u00f3n mec\u00e1nica: fusores de cera caliente y templada.<\/p>\n

Equipos para tratamientos est\u00e9ticos: aparatos de vapor de ozono, pulverizador y ventosas; equipos de corrientes continuas, variables y alta frecuencia, peeling ultras\u00f3nico y calentador de parafina.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0635. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\n<\/tr>\n
0639. Actividades en cabina de est\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
0640. Imagen corporal y h\u00e1bitos saludables.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: T\u00c9CNICAS DE MANICURA Y PEDICURA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: T\u00e9cnicas de manicura y pedicura.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_004_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 280 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el embellecimiento y los tratamientos est\u00e9ticos de u\u00f1as de manos y pies, cumpliendo los procedimientos de calidad y los requerimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental establecidos en la normativa.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir los productos, aparatos y \u00fatiles, en condiciones id\u00f3neas de mantenimiento y conservaci\u00f3n, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente durante el proceso, aplicando normas de procedimiento dise\u00f1adas por la empresa y consiguiendo calidad en el servicio.<\/p>\n

c)\u2003Obtener informaci\u00f3n de las demandas del cliente y del an\u00e1lisis profesional, registrando y archivando los datos.<\/p>\n

d)\u2003Seleccionar los materiales, equipos y cosm\u00e9ticos adecuados a los tratamientos o t\u00e9cnicas est\u00e9ticas que se van a aplicar.<\/p>\n

e)\u2003Mantener el material, equipos e instalaciones en \u00f3ptimas condiciones para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Aplicar t\u00e9cnicas de manicura y pedicura para el embellecimiento y cuidados de las manos, pies y u\u00f1as.<\/p>\n

g)\u2003Elaborar u\u00f1as artificiales, individualizando la t\u00e9cnica y el dise\u00f1o seg\u00fan las demandas del cliente.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0358_2: Elaborar y aplicar u\u00f1as artificiales.<\/p>\n

UC0357_2: Aplicar t\u00e9cnicas est\u00e9ticas para cuidar y embellecer las u\u00f1as.<\/p>\n

UC0359_2: Realizar tratamientos est\u00e9ticos de manos y pies.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas que tienen relaci\u00f3n directa con la imagen personal, particularmente en salones de est\u00e9tica y peluquer\u00eda, desempe\u00f1ando tareas de tratamientos est\u00e9ticos de manos y pies y u\u00f1as artificiales, as\u00ed como la comercializaci\u00f3n de servicios est\u00e9ticos, de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en manicura y pedicura.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en u\u00f1as artificiales.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de cosm\u00e9ticos y t\u00e9cnicas para el cuidado y embellecimiento de manos y pies.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de est\u00e9tica<\/td>\n\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis cut\u00e1neo: lupas, luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y otros.<\/p>\n

Equipos de manicura y pedicura: reposapi\u00e9s para pedicura, bandejas para pediluvios, cubeta para ba\u00f1o de pies, duchas, pulverizaciones, tornos con diferentes fresas, l\u00e1mparas para u\u00f1as artificiales y cortadores de tips.<\/p>\n

Equipos para tratamientos est\u00e9ticos: aparatos de vapor de ozono, pulverizador y ventosas; equipos de corrientes continuas, variables y alta frecuencia, peeling ultras\u00f3nico y calentador de parafina.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0636. Est\u00e9tica de manos y pies.<\/td>\n<\/tr>\n
0637. T\u00e9cnicas de u\u00f1as artificiales.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: T\u00c9CNICAS DE CORTE DE CABELLO Y ESTILISMO.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: T\u00e9cnicas de corte de cabello y estilismo.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_005_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 450 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar t\u00e9cnicas de corte de cabello, as\u00ed como el estilismo masculino, cumpliendo los protocolos de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir el material de peluquer\u00eda, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente en todas las fases del proceso, aplicando procedimientos establecidos.<\/p>\n

c)\u2003Comprobar el estado del cabello y cuero cabelludo, manejando instrumentos de observaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Preparar y poner a punto el puesto de trabajo e instalaciones, manteni\u00e9ndolos en condiciones \u00f3ptimas para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

e)\u2003Cambiar la longitud del cabello, seleccionando herramientas, accesorios y \u00fatiles seg\u00fan las diferentes t\u00e9cnicas y estilos de corte.<\/p>\n

f)\u2003Realizar t\u00e9cnicas de barber\u00eda y peluquer\u00eda masculina, identificando las demandas y necesidades del cliente.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC2685_2: Realizar t\u00e9cnicas de corte del cabello.<\/p>\n

UC2686_2: Realizar t\u00e9cnicas de barber\u00eda.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas de imagen personal dedicadas a los procesos de peluquer\u00eda, donde desarrolla tareas de prestaci\u00f3n de servicios de corte de cabello y arreglo y rasurado de barba y bigote. Suelen actuar por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en equipos de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de competencia.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002Barberos\/as.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en corte de cabello.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de equipos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda<\/td>\n\n

Tocadores con balda.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Sillones de barbero reclinables.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis capilar: luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y microvisor.<\/p>\n

Aparatos generadores de vapor (vaporal) y\/o vapor-ozono.<\/p>\n

Aparato generador de corrientes de alta frecuencia.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UCV de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0845. T\u00e9cnicas de corte de cabello.<\/td>\n<\/tr>\n
0848. Peluquer\u00eda y estilismo masculino.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: CAMBIOS DE FORMA DEL CABELLO, RECOGIDOS Y COLORACI\u00d3N CAPILAR.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Cambios de forma del cabello, recogidos y coloraci\u00f3n capilar.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_006_4B<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 570 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el cuidado y embellecimiento del cabello, aplicando protocolos de trabajos t\u00e9cnicos de cambios de forma, recogidos y coloraci\u00f3n capilar, cumpliendo los protocolos de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir el material de peluquer\u00eda, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente en todas las fases del proceso, aplicando procedimientos establecidos.<\/p>\n

c)\u2003Comprobar el estado del cabello y cuero cabelludo, manejando instrumentos de observaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Preparar y poner a punto el puesto de trabajo e instalaciones, manteni\u00e9ndolos en condiciones \u00f3ptimas para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

e)\u2003Realizar cambios de forma permanente en el cabello, siguiendo las especificaciones establecidas.<\/p>\n

f)\u2003Te\u00f1ir y decolorar el tallo capilar, seleccionando cosm\u00e9ticos, t\u00e9cnicas y procedimientos.<\/p>\n

g)\u2003Efectuar peinados y recogidos, con o sin pr\u00f3tesis pilosas, personaliz\u00e1ndolos y adapt\u00e1ndolos a las necesidades del cliente.<\/p>\n

h)\u2003Realizar t\u00e9cnicas de barber\u00eda y peluquer\u00eda masculina, identificando las demandas y necesidades del cliente.<\/p>\n

i)\u2003Informar al cliente sobre los cuidados, cosm\u00e9ticos y h\u00e1bitos saludables, para asegurar el resultado final de los procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0349_2: Realizar cambios de forma temporal en el cabello, peinarlo y\/o recogerlo.<\/p>\n

UC0058_1: Preparar los equipos y lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo.<\/p>\n

UC0348_2: Realizar cambios de coloraci\u00f3n total o parcial en el cabello y pelo del rostro.<\/p>\n

UC0350_2: Realizar cambios de forma permanente en el cabello.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas de imagen personal dedicadas a los procesos de peluquer\u00eda, donde desarrolla tareas de prestaci\u00f3n de servicios de coloraci\u00f3n capilar, cambio de forma permanente del cabello, as\u00ed como cambio de forma temporal y recogidos. Suelen actuar por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en equipos de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de competencia.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002Peluqueros\/as.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en coloraciones capilares.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en cambio de forma del cabello.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en posticer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as o agentes comerciales de empresas del sector.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de equipos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda<\/td>\n\n

Tocadores con baldas y espejos.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Secadores fijos.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis capilar: luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y microvisor.<\/p>\n

Aparatos generadores de vapor (vaporal) y\/o vapor-ozono.<\/p>\n

Infrarrojos.<\/p>\n

Aparatos emisores de calor programables.<\/p>\n

Aparatolog\u00eda espec\u00edfica para permanentes: planchas cer\u00e1micas, soportes de permanente y alisado.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UCV de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0842. Peinados y recogidos.<\/td>\n<\/tr>\n
0843. Coloraci\u00f3n capilar.<\/td>\n<\/tr>\n
0846. Cambios de forma permanente del cabello.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: AN\u00c1LISIS CAPILAR Y COMERCIALIZACI\u00d3N DE COSM\u00c9TICOS EN PELUQUER\u00cdA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: An\u00e1lisis capilar y comercializaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos en peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_007_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 470 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en comercializar servicios y ventas de cosm\u00e9ticos, cumpliendo los protocolos de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar, almacenar y distribuir el material de peluquer\u00eda, controlando su consumo y stock.<\/p>\n

b)\u2003Atender al cliente en todas las fases del proceso, aplicando procedimientos establecidos.<\/p>\n

c)\u2003Comprobar el estado del cabello y cuero cabelludo, manejando instrumentos de observaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Preparar y poner a punto el puesto de trabajo e instalaciones, manteni\u00e9ndolos en condiciones \u00f3ptimas para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n

e)\u2003Informar al cliente sobre los cuidados, cosm\u00e9ticos y h\u00e1bitos saludables, para asegurar el resultado final de los procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

f)\u2003Promocionar y vender productos y servicios en el \u00e1mbito de una empresa de imagen personal.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0352_2: Vender productos y servicios para la imagen personal.<\/p>\n

UC0347_2: Realizar protocolos normalizados de trabajo, preparaci\u00f3n del entorno profesional y cuidados est\u00e9ticos capilares.<\/p>\n

UC0356_2: Atender al cliente del servicio est\u00e9tico de manos y pies en condiciones de seguridad, higiene y salud.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas de imagen personal dedicadas a los procesos de peluquer\u00eda, donde desarrolla tareas de prestaci\u00f3n de servicios de an\u00e1lisis y diagn\u00f3stico capilar, as\u00ed como la comercializaci\u00f3n de productos y servicios. Suelen actuar por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en equipos de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de competencia.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as o agentes comerciales de empresas del sector.<\/p>\n

\u2013\u2002Recepcionistas en empresas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002Demostradores\/as de equipos, cosm\u00e9ticos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda y laboratorio de cosmetolog\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda<\/td>\n\n

Tocadores con baldas y espejos.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis capilar: luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y microvisor.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UCV de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de cosmetolog\u00eda<\/td>\n\n

Puestos individuales con corriente y mobiliario de laboratorio.<\/p>\n

Equipos de laboratorio: ba\u00f1o mar\u00eda, balanza, agitador magn\u00e9tico, medidor de pH, entre otros.<\/p>\n

Material de laboratorio: vasos de precipitados, pipetas, esp\u00e1tulas, varillas de vidrio, entre otros.<\/p>\n

Microscopios y su material auxiliar.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para material y equipos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0844. Cosm\u00e9tica para peluquer\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
0849. An\u00e1lisis Capilar.<\/td>\n<\/tr>\n
0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/td>\n<\/tr>\n
0640. Imagen corporal y h\u00e1bitos saludables.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: TRATAMIENTOS EST\u00c9TICOS Y APARATOLOG\u00cdA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Tratamientos est\u00e9ticos y aparatolog\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_001_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Est\u00e9tica Integral y Bienestar.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 610 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dirigir y organizar el desarrollo de los servicios est\u00e9ticos, planificar y realizar tratamientos est\u00e9ticos relacionados con la imagen, asegurando la calidad, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y gesti\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Analizar la viabilidad de la implantaci\u00f3n de nuevos servicios, evaluando los medios materiales y personales para su desarrollo en la empresa.<\/p>\n

b)\u2003Dise\u00f1ar protocolos est\u00e9ticos y documentos de consentimiento informado, utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

c)\u2003Gestionar la log\u00edstica y el almacenamiento, aprovisionando con el material necesario para asegurar el buen funcionamiento de todos los servicios que ofrece la empresa de est\u00e9tica.<\/p>\n

d)\u2003Determinar y supervisar el trabajo de cada profesional a su cargo, coordinando y programando las actividades.<\/p>\n

e)\u2003Dise\u00f1ar la propuesta est\u00e9tica personalizada, analizando los datos obtenidos del an\u00e1lisis profesional, las demandas del cliente y los posibles informes de otros profesionales.<\/p>\n

f)\u2003Supervisar y desarrollar procesos de eliminaci\u00f3n temporal y definitiva del vello, siguiendo las especificaciones establecidas.<\/p>\n

g)\u2003Supervisar y desarrollar t\u00e9cnicas electroest\u00e9ticas y bronceado por radiaci\u00f3n ultravioleta, cumpliendo las especificaciones marcadas en la legislaci\u00f3n vigente.<\/p>\n

h)\u2003Asesorar al cliente, informando de los efectos de los tratamientos y cosm\u00e9ticos, su relaci\u00f3n con la fisiolog\u00eda cut\u00e1nea, los h\u00e1bitos de vida saludables y las precauciones que hay que seguir antes, durante y despu\u00e9s de su aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

i)\u2003Realizar la promoci\u00f3n y comercializaci\u00f3n de productos y servicios en el \u00e1mbito de una empresa de imagen personal.<\/p>\n

j)\u2003Integrar y realizar los servicios est\u00e9ticos, coordinando la aplicaci\u00f3n de diferentes t\u00e9cnicas cosmetol\u00f3gicas, electroest\u00e9ticas y manuales.<\/p>\n

k)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0789_3: Realizar el diagn\u00f3stico est\u00e9tico y dise\u00f1ar protocolos integrando t\u00e9cnicas de masaje, drenaje linf\u00e1tico y sensoriales con fines est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC0796_3: Realizar el diagn\u00f3stico y dise\u00f1ar protocolos est\u00e9ticos personalizados.<\/p>\n

UC0797_3: Aplicar t\u00e9cnicas electroest\u00e9ticas integr\u00e1ndolas en tratamientos est\u00e9ticos espec\u00edficos.<\/p>\n

UC0580_3: Realizar la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de bronceado artificial en condiciones de seguridad y salud.<\/p>\n

UC0581_3: Realizar la depilaci\u00f3n definitiva y\/o supervisar procesos de depilaci\u00f3n temporal.<\/p>\n

UC0798_3: Realizar tratamientos est\u00e9ticos coordinando la aplicaci\u00f3n de diferentes t\u00e9cnicas cosmetol\u00f3gicas, electroest\u00e9ticas y manuales.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en el sector de cuidados de la imagen personal, en el subsector de cuidados est\u00e9ticos, en peque\u00f1as y mediana empresas, mayoritariamente privadas, en las \u00e1reas de tratamientos est\u00e9ticos integrales, depilaci\u00f3n avanzada y asesoramiento de tratamientos y productos cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

Se trata de profesionales por cuenta propia que trabajan gestionando su propia empresa o que trabajan por cuenta ajena, ejerciendo su actividad profesional como empleados o jefes de \u00e1rea o departamento.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002Esteticistas.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en tratamientos est\u00e9ticos integrales.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en depilaci\u00f3n mec\u00e1nica avanzada.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en aparatolog\u00eda est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002Especialistas en broceado mediante radiaciones ultravioletas.<\/p>\n

\u2013\u2002Trabajadores\/as cualificados\/as en centros de medicina y cirug\u00eda est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013\u2002Asesores\/as est\u00e9ticos\/as y cosm\u00e9ticos\/as.<\/p>\n

\u2013\u2002Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en est\u00e9tica.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de est\u00e9tica<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Camillas de masaje regulables en altura.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis cut\u00e1neo: lupas, luz de wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y otros.<\/p>\n

Equipos el\u00e9ctricos y electroest\u00e9ticos: aparatos de vapor ozono, pulverizador y ventosas; cepillos rotatorios; calentador de parafina; equipos de corrientes continuas y variables, peeling ultras\u00f3nico; equipos de ultrasonidos, vacunterapia y presoterapia; aparatos de termoterapia; aparatos de radiaci\u00f3n infrarroja.<\/p>\n

Equipamiento espec\u00edfico para la depilaci\u00f3n: equipos de depilaci\u00f3n definitiva (el\u00e9ctricos, radioel\u00e9ctricos y otros); gafas de protecci\u00f3n; agujas de depilaci\u00f3n el\u00e9ctrica; fusores de cera caliente y templada.<\/p>\n

Equipamiento espec\u00edfico para el bronceado.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0744. Aparatolog\u00eda est\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
0746. Depilaci\u00f3n avanzada.<\/td>\n<\/tr>\n
0751. Dermoest\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
0753. Tratamientos est\u00e9ticos integrales.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: SERVICIOS HIDROTERMALES Y MASAJES EST\u00c9TICOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Servicios hidrotermales y masajes est\u00e9ticos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_002_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Est\u00e9tica Integral y Bienestar.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 710 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dirigir y organizar el desarrollo de los servicios est\u00e9ticos, planificar y realizar masajes y drenajes linf\u00e1ticos est\u00e9ticos y aplicar t\u00e9cnicas hidrotermales, asegurando la calidad, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y gesti\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Analizar la viabilidad de la implantaci\u00f3n de nuevos servicios, evaluando los medios materiales y personales para su desarrollo en la empresa.<\/p>\n

b)\u2003Dise\u00f1ar protocolos est\u00e9ticos y documentos de consentimiento informado, utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

c)\u2003Gestionar la log\u00edstica y el almacenamiento, aprovisionando con el material necesario para asegurar el buen funcionamiento de todos los servicios que ofrece la empresa de est\u00e9tica.<\/p>\n

d)\u2003Determinar y supervisar el trabajo de cada profesional a su cargo, coordinando y programando las actividades.<\/p>\n

e)\u2003Dise\u00f1ar la propuesta est\u00e9tica personalizada, analizando los datos obtenidos del an\u00e1lisis profesional, las demandas del cliente y los posibles informes de otros profesionales.<\/p>\n

f)\u2003Realizar procesos de hidroterapia, aplicando t\u00e9cnicas espec\u00edficas y complementarias en balnearios o spas y utilizando cosm\u00e9ticos termales.<\/p>\n

g)\u2003Aplicar masajes y drenajes linf\u00e1ticos est\u00e9ticos, seleccionando t\u00e9cnicas y procedimientos.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0789_3: Realizar el diagn\u00f3stico est\u00e9tico y dise\u00f1ar protocolos integrando t\u00e9cnicas de masaje, drenaje linf\u00e1tico y sensoriales con fines est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC0796_3: Realizar el diagn\u00f3stico y dise\u00f1ar protocolos est\u00e9ticos personalizados.<\/p>\n

UC0063_3: Realizar masajes manuales y\/o mec\u00e1nicos con fines est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC0792_3: Asociar t\u00e9cnicas sensoriales a masajes con fines est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC0791_3: Realizar t\u00e9cnicas de masaje por presi\u00f3n con fines est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC0790_3: Realizar el drenaje linf\u00e1tico manual y\/o mec\u00e1nico con fines est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC1260_3: Protocolizar y organizar los servicios hidrotermales y complementarios.<\/p>\n

UC0061_3: Aplicar y supervisar las t\u00e9cnicas hidrotermales personalizando los protocolos normalizados.<\/p>\n

UC0062_3: Aplicar cosm\u00e9tica termal en los servicios hidrotermales.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en el sector de cuidados de la imagen personal, en el subsector de cuidados est\u00e9ticos, en peque\u00f1as y medianas empresas, mayoritariamente privadas, en las \u00e1reas de est\u00e9tica hidrotermal, masaje est\u00e9tico y drenaje, y asesoramiento de productos cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

Se trata de profesionales por cuenta propia que trabajan gestionando su propia empresa o que trabajan por cuenta ajena, ejerciendo su actividad profesional como empleados o jefes de \u00e1rea o departamento.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013\u2002Directores\/as t\u00e9cnicos\/as en empresas est\u00e9ticas y \u00e1reas de imagen personal, de spas y balnearios.<\/p>\n

\u2013\u2002Especialistas en t\u00e9cnicas hidroest\u00e9ticas.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en masajes est\u00e9ticos.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as en drenaje linf\u00e1tico est\u00e9tico.<\/p>\n

\u2013\u2002Trabajadores\/as cualificados\/as en centros de medicina y cirug\u00eda est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013\u2002Asesores\/as est\u00e9ticos\/as y cosm\u00e9ticos\/as.<\/p>\n

\u2013\u2002Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en est\u00e9tica.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de est\u00e9tica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de est\u00e9tica<\/td>\n\n

Camillas de masaje regulables en altura.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Reposapi\u00e9s.<\/p>\n

Separador de espacios.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis cut\u00e1neo: lupas, luz de wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara y otros.<\/p>\n

Equipos el\u00e9ctricos y electroest\u00e9ticos: aparatos de vapor ozono, pulverizador y ventosas; cepillos rotatorios; calentador de parafina; equipos de corrientes continuas y variables, peeling ultras\u00f3nico; equipos de ultrasonidos, vacunterapia y presoterapia; aparatos de termoterapia; aparatos de radiaci\u00f3n infrarroja.<\/p>\n

Equipamiento espec\u00edfico para masaje: accesorios complementarios (pindas, piedras y otros); quemadores y difusores de esencias; aparatolog\u00eda espec\u00edfica para cromoterapia; equipos de audici\u00f3n de m\u00fasica.<\/p>\n

Equipamiento espec\u00edfico para drenaje est\u00e9tico: fut\u00f3n\/tatami.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0745. Est\u00e9tica hidrotermal.<\/td>\n<\/tr>\n
0747. Masaje est\u00e9tico.<\/td>\n<\/tr>\n
0748. Drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
0751. Dermoest\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: TRATAMIENTOS CAPILARES Y COSM\u00c9TICOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Tratamientos capilares y cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_003_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 620 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dirigir y supervisar el desarrollo de los servicios de peluquer\u00eda, as\u00ed como planificar y realizar tratamientos capilares est\u00e9ticos, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Dirigir y gestionar las actividades de peluquer\u00eda, organizando los recursos materiales, personales y t\u00e9cnicos.<\/p>\n

b)\u2003Planificar los servicios y productos de la empresa, teniendo en cuenta los par\u00e1metros del proyecto empresarial.<\/p>\n

c)\u2003Dise\u00f1ar los protocolos de actuaci\u00f3n, para estandarizar los procesos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

d)\u2003Organizar el aprovisionamiento y mantenimiento de la empresa, controlando la calidad y la documentaci\u00f3n.<\/p>\n

e)\u2003Realizar el an\u00e1lisis del cabello y cuero cabelludo del cliente, utilizando instrumentos de diagn\u00f3stico.<\/p>\n

f)\u2003Asesorar en cuidados de peluquer\u00eda a clientes con necesidades especiales, informando sobre t\u00e9cnicas, materiales y cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

g)\u2003Supervisar y\/o aplicar tratamientos capilares, integrando t\u00e9cnicas electroest\u00e9ticas, cosmetol\u00f3gicas y manuales seg\u00fan diagn\u00f3stico previo.<\/p>\n

h)\u2003Comercializar productos y servicios de imagen personal, utilizando t\u00e9cnicas de marketing.<\/p>\n

i)\u2003Diagnosticar desviaciones en los procesos establecidos, aportando soluciones para optimizar resultados.<\/p>\n

j)\u2003Asesorar a usuarios y profesionales sobre los cosm\u00e9ticos y tratamientos capilares, informando sobre sus efectos, su relaci\u00f3n con la fisiolog\u00eda cut\u00e1nea, los h\u00e1bitos de vida saludables y las preocupaciones que hay que seguir antes, durante y despu\u00e9s de su aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

k)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1261_3: Realizar el diagn\u00f3stico y dise\u00f1ar tratamientos capilares est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC1262_3: Realizar tratamientos capilares est\u00e9ticos en condiciones de seguridad e higiene.<\/p>\n

UC0795_3: Gestionar las actividades desarrolladas en empresas de imagen personal.<\/p>\n

UC0352_2: Vender productos y servicios para la Imagen Personal.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad como director de procesos de peluquer\u00eda en empresas dedicadas al sector donde desarrolla tareas individuales y en grupo en las \u00e1reas funcionales de dise\u00f1o e innovaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios, comercializaci\u00f3n, log\u00edstica, calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y gesti\u00f3n ambiental.<\/p>\n

Suele actuar por cuenta propia, con un alto grado de autonom\u00eda, asumiendo labores de gesti\u00f3n y direcci\u00f3n, o por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en un equipo de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Direcci\u00f3n t\u00e9cnica en empresas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Especialistas en tratamientos capilares.<\/p>\n

\u2013 Consejeros\/as-evaluadores\/as de empresas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en an\u00e1lisis capilares.<\/p>\n

\u2013 Trabajadores\/as cualificados\/as en cl\u00ednicas capilares y centros de medicina y cirug\u00eda est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013 Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013Asesores\/as de venta y demostraci\u00f3n de productos y aparatos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda y laboratorio de cosmetolog\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Lavacabezas con sill\u00f3n.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis capilar: lupas, luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara, microvisor, entre otros.<\/p>\n

Aparatos generadores de vapor (vaporal) y\/o de vapor-ozono.<\/p>\n

Infrarrojos.<\/p>\n

Aparato generador de corriente continua y variable.<\/p>\n

Aparatos vibradores para el masaje capilar.<\/p>\n

Aparatos emisores de calor programables.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UCV de calor seco; autoclave.<\/p>\n

\u00datiles de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Productos consumibles de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Contenedores para recogida selectiva de basura y residuos peligrosos.<\/p>\n

Equipos y medios de seguridad.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de cosmetolog\u00eda<\/td>\n\n

Puestos individuales con corriente y mobiliario de laboratorio.<\/p>\n

Equipos de laboratorio: ba\u00f1o mar\u00eda, balanza, agitador magn\u00e9tico, medidor de PH, entre otros.<\/p>\n

Microscopios, lupas y sus materiales auxiliares.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para material y equipos.<\/p>\n

Microvisor.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1064. Dermotricolog\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
1065. Recursos t\u00e9cnicos y cosm\u00e9ticos.<\/td>\n<\/tr>\n
1066. Tratamientos capilares.<\/td>\n<\/tr>\n
1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ESTUDIO Y CREACI\u00d3N DE LA IMAGEN INTEGRAL.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Estudio y creaci\u00f3n de la imagen integral.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_004_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 580 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el estudio de la imagen integral del cliente, dise\u00f1ando y creando estilismos propios de cambio de imagen a trav\u00e9s de los procesos de peluquer\u00eda, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Dise\u00f1ar los protocolos de actuaci\u00f3n, para estandarizar los procesos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

b)\u2003Generar y ofrecer estilos propios de peluquer\u00eda, adecu\u00e1ndose a las demandas de los clientes.<\/p>\n

c)\u2003Realizar el an\u00e1lisis del cabello y cuero cabelludo del cliente, utilizando instrumentos de diagn\u00f3stico.<\/p>\n

d)\u2003Realizar el estudio de la imagen integral del cliente, relacionando sus demandas con los elementos que conforman el estilo personal.<\/p>\n

e)\u2003Dise\u00f1ar y organizar la realizaci\u00f3n de nuevos estilos en el cabello, empleando t\u00e9cnicas innovadoras de peluquer\u00eda.<\/p>\n

f)\u2003Diagnosticar desviaciones en los procesos establecidos, aportando soluciones para optimizar resultados.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0348_2: Realizar cambios de coloraci\u00f3n total o parcial en el cabello y pelo del rostro.*<\/p>\n

UC0794_3: Realizar protocolos t\u00e9cnicos y peinados para peluquer\u00edas y producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0794_3: Realizar protocolos t\u00e9cnicos y peinados para peluquer\u00edas y producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0348_2: Realizar cambios de coloraci\u00f3n total o parcial en el cabello y pelo del rostro, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01067. Procedimientos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a01068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda.<\/p>\n

UC0793_3: Asesorar a las personas usuarias y producciones de medios esc\u00e9nicos, audiovisuales o de moda\/fotograf\u00eda sobre el cuidado y transformaci\u00f3n est\u00e9tica del cabello y pelo del rostro.<\/p>\n

UC2685_2: Realizar t\u00e9cnicas de corte del cabello.<\/p>\n

UC2686_2: Realizar t\u00e9cnicas de barber\u00eda.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad como director de procesos de peluquer\u00eda en empresas dedicadas al sector donde desarrolla tareas individuales y en grupo en las \u00e1reas funcionales de dise\u00f1o e innovaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios, calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y gesti\u00f3n ambiental.<\/p>\n

Suele actuar por cuenta propia, con un alto grado de autonom\u00eda, asumiendo labores de gesti\u00f3n y direcci\u00f3n, o por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en un equipo de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Direcci\u00f3n t\u00e9cnica en empresas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as art\u00edsticos\/as de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Estilistas.<\/p>\n

\u2013 Consejeros\/as-evaluadores\/as de empresas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Peluqueros\/as especialistas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de imagen.<\/p>\n

\u2013 Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de venta y demostraci\u00f3n de productos y aparatos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de prensa especializada en imagen personal y peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Lavacabezas con sill\u00f3n.<\/p>\n

Secadores fijos.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis capilar: lupas, luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara, microvisor, entre otros.<\/p>\n

Aparatos generadores de vapor (vaporal) y\/o de vapor-ozono.<\/p>\n

Infrarrojos.<\/p>\n

Aparatos emisores de calor programables.<\/p>\n

Pa\u00f1oletas para el test del color personal.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UCV de calor seco; autoclave.<\/p>\n

Herramientas para el arreglo de la barba.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1067. Procedimientos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
1069. Estilismo en peluquer\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
1070. Estudio de la imagen.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: POSTICER\u00cdA Y PEINADOS PARA MEDIOS AUDIOVISUALES Y DE MODA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Posticer\u00eda y peinados para medios audiovisuales y de moda.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_005_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 320 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dirigir y supervisar el desarrollo de los servicios de peluquer\u00eda en cuidados especiales, elaborar pr\u00f3tesis capilares y posticer\u00eda, as\u00ed como realizar peinados para producciones audiovisuales, esc\u00e9nicas, publicitarias y de moda, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Dirigir y gestionar las actividades de peluquer\u00eda, organizando los recursos materiales, personales y t\u00e9cnicos.<\/p>\n

b)\u2003Planificar los servicios y productos de la empresa, teniendo en cuenta los par\u00e1metros del proyecto empresarial.<\/p>\n

c)\u2003Dise\u00f1ar los protocolos de actuaci\u00f3n, para estandarizar los procesos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

d)\u2003Generar y ofertar estilos propios de peluquer\u00eda, adecu\u00e1ndose a las demandas de los clientes.<\/p>\n

e)\u2003Organizar el aprovisionamiento y mantenimiento de la empresa, controlando la calidad y la documentaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Realizar el an\u00e1lisis del cabello y cuero cabelludo del cliente, utilizando instrumentos de diagn\u00f3stico.<\/p>\n

g)\u2003Realizar el estudio de la imagen integral del cliente, relacionando sus demandas con los elementos que conforman el estilo personal.<\/p>\n

h)\u2003Asesorar en cuidados de peluquer\u00eda a clientes con necesidades especiales, informando sobre t\u00e9cnicas, materiales y cosm\u00e9ticos.<\/p>\n

i)\u2003Supervisar y\/o aplicar peinados para producciones audiovisuales, esc\u00e9nicas, publicitarias y de moda, aplicando t\u00e9cnicas cl\u00e1sicas y avanzadas.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0348_2: Realizar cambios de color totales o parciales en el cabello.*<\/p>\n

UC0794_3: Realizar protocolos t\u00e9cnicos y peinados para peluquer\u00edas y producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0348_2: Realizar cambios de color totales o parciales en el cabello y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0794_3: Realizar protocolos t\u00e9cnicos y peinados para peluquer\u00edas y producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo\u00a01067. Procedimientos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad como director de procesos de peluquer\u00eda en empresas dedicadas al sector y en producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas, donde desarrolla tareas individuales y en grupo en las \u00e1reas funcionales de dise\u00f1o e innovaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios, calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y gesti\u00f3n ambiental.<\/p>\n

Suele actuar por cuenta propia, con un alto grado de autonom\u00eda, asumiendo labores de gesti\u00f3n y direcci\u00f3n, o por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en un equipo de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Direcci\u00f3n t\u00e9cnica en empresas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Direcci\u00f3n t\u00e9cnico-art\u00edstica de peluquer\u00eda en producciones audiovisuales, esc\u00e9nicas y de moda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as art\u00edsticos\/as de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Especialistas en pr\u00f3tesis capilares y posticer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Expertos\/as en cuidados capilares en clientes con necesidades especiales.<\/p>\n

\u2013 Peluqueros\/as especialistas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de imagen.<\/p>\n

\u2013 Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de venta y demostraci\u00f3n de productos y aparatos de peluquer\u00eda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de prensa especializada en imagen personal y peluquer\u00eda.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de peluquer\u00eda<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones de peluquer\u00eda.<\/p>\n

Lavacabezas con sill\u00f3n.<\/p>\n

Secadores fijos.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Bandejas auxiliares.<\/p>\n

\u00datiles y materiales de peluquer\u00eda: moldes, herramientas de corte, lencer\u00eda, material de peinado y materiales de medida y mezcla.<\/p>\n

Herramientas y materiales para la confecci\u00f3n de pelucas y postizos. Cabeza de corcho, armadura y armazones.<\/p>\n

Equipos para el an\u00e1lisis capilar: lupas, luz de Wood, medidor de hidrataci\u00f3n, seb\u00f3metro, microc\u00e1mara, microvisor, entre otros.<\/p>\n

Aparatos emisores de calor programables.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave.<\/p>\n

\u00datiles y herramientas de peluquer\u00eda y posticer\u00eda.<\/p>\n

Contenedores para material reciclable y contaminante.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda.<\/td>\n<\/tr>\n
1072. Peluquer\u00eda en cuidados especiales.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00f1)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ASESOR\u00cdA EN PELUQUER\u00cdA Y EST\u00c9TICA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Asesor\u00eda en peluquer\u00eda y est\u00e9tica.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_006_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Asesor\u00eda de Imagen Personal y Corporativa.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 590 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el estudio de la imagen integral del cliente, dise\u00f1ando y creando estilismos propios de cambio de imagen a trav\u00e9s de los procesos de peluquer\u00eda, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Dirigir y gestionar las actividades, organizando los recursos materiales, personales y t\u00e9cnicos.<\/p>\n

b)\u2003Analizar los cambios de la moda, adaptando las tendencias del mercado a las expectativas y necesidades de los clientes.<\/p>\n

c)\u2003Gestionar la documentaci\u00f3n, utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Identificar las necesidades del cliente, analizando sus caracter\u00edsticas y requerimientos.<\/p>\n

e)\u2003Elaborar proyectos de cambio de imagen, controlando la calidad y la documentaci\u00f3n relacionada.<\/p>\n

f)\u2003Asesorar y entrenar al cliente en maquillaje, peluquer\u00eda y est\u00e9tica, atendiendo a los requerimientos.<\/p>\n

g)\u2003Comercializar productos y servicios de imagen personal, utilizando t\u00e9cnicas de marketing.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0793_3: Asesorar a los clientes sobre su imagen personal, mediante el cuidado y transformaci\u00f3n est\u00e9tica del cabello y el pelo del rostro.<\/p>\n

UC1249_3: Asesorar a los clientes sobre cambios en su imagen personal mediante el cuidado y transformaci\u00f3n est\u00e9tica del cabello y pelo del rostro.<\/p>\n

UC1250_3: Asesorar a los clientes sobre cambios en su imagen personal mediante cuidados est\u00e9ticos.<\/p>\n

UC0795_3: Dirigir y gestionar las actividades desarrolladas en empresas de imagen personal.<\/p>\n

UC0352_2: Asesorar y vender productos y servicios para la imagen personal.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas del sector servicios que se dedican a la asesor\u00eda de imagen personal tanto en peluquer\u00eda como en est\u00e9tica. De igual modo, puede ejercer su actividad en establecimientos dedicados a la venta de cosm\u00e9ticos, donde desarrolla tareas en las \u00e1reas funcionales de dise\u00f1o de una nueva imagen personal y en la organizaci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios. Act\u00faa por cuenta propia, con un alto grado de autonom\u00eda, asumiendo labores de gesti\u00f3n y direcci\u00f3n; o por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en un equipo de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Directores\/as t\u00e9cnicos\/as-art\u00edsticos\/as en producciones audiovisuales, esc\u00e9nicas y de moda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de estilos y tendencias.<\/p>\n

\u2013 Asistentes\/as t\u00e9cnicos\/as de imagen pol\u00edtica, cultural y art\u00edstica.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de imagen en medios audiovisuales y de moda.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013 Directores\/as de gabinete de asesor\u00eda de imagen.<\/p>\n

\u2013 Asistentes\/as personales en el cuidado de la imagen.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de asesor\u00eda de imagen, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de asesor\u00eda de imagen.<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones.<\/p>\n

Taburetes.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Equipos de \u00fatiles, herramientas y materiales de peluquer\u00eda y maquillaje.<\/p>\n

Equipos para el estudio est\u00e9tico facial, corporal y capilar: lupas, luz de Wood, microc\u00e1mara, entre otros.<\/p>\n

Mu\u00f1ecas de pelo natural.<\/p>\n

Muestrario de pa\u00f1oletas o bandoleras de colores pantone.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos.<\/p>\n

Espejos de cuerpo entero con iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

C\u00e1mara de fotos.<\/p>\n

Vitrina y armarios para los equipos y materiales.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1184. Asesor\u00eda de peluquer\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
1187. Asesor\u00eda est\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1181. Asesor\u00eda cosm\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

o)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ASESOR\u00cdA EN VESTUARIO Y COMPLEMENTOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Asesor\u00eda en vestuario y complementos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_007_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Asesor\u00eda de Imagen Personal y Corporativa.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 390 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dise\u00f1ar y elaborar proyectos de cambio de estilo a trav\u00e9s del vestuario, as\u00ed como asesorar y guiar en la compra de indumentaria y complementos, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Analizar los cambios de la moda, adaptando las tendencias del mercado a las expectativas y necesidades de los clientes.<\/p>\n

b)\u2003Gestionar la documentaci\u00f3n, utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

c)\u2003Identificar las necesidades del cliente, analizando sus caracter\u00edsticas y requerimientos.<\/p>\n

d)\u2003Elaborar proyectos de cambio de imagen, controlando la calidad y la documentaci\u00f3n relacionada.<\/p>\n

e)\u2003Realizar cambios de estilos a trav\u00e9s del vestuario, asesorando sobre indumentaria y complementos.<\/p>\n

f)\u2003Guiar en la compra de vestuario, complementos y cosm\u00e9ticos, calibrando las necesidades del cliente para cubrir sus expectativas.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1248_3: Realizar el estudio de la imagen personal para proponer proyectos de cambio personalizados.<\/p>\n

UC1251_3: Asesorar a los clientes sobre cambios en su imagen personal mediante la indumentaria y los complementos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas del sector servicios que se dedican a la asesor\u00eda de imagen personal o se integran en equipos multidisciplinares de cualquier empresa en comunicaci\u00f3n o marketing. De igual modo, puede ejercer su actividad en establecimientos dedicados a la venta de vestuario, donde desarrolla tareas en las \u00e1reas funcionales de dise\u00f1o de una nueva imagen personal y en la organizaci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios. Act\u00faa por cuenta propia, con un alto grado de autonom\u00eda o por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en un equipo de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Directores\/as t\u00e9cnicos\/as-art\u00edsticos\/as en producciones audiovisuales, esc\u00e9nicas y de moda.<\/p>\n

\u2013 Expertos\/as en etiqueta y usos sociales.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as \/consultores\/as de estilismo en el vestir.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de estilos y tendencias.<\/p>\n

\u2013 Asistentes\/as t\u00e9cnicos\/as de imagen pol\u00edtica, cultural y art\u00edstica.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de imagen en medios audiovisuales y de moda.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

\u2013 Directores\/as de gabinete de asesor\u00eda de imagen.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as en la compra de vestuario, complementos y regalos.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de prensa especializada en imagen personal.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de asesor\u00eda de imagen, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de asesor\u00eda de imagen.<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones.<\/p>\n

Taburetes.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Muestrario de pa\u00f1oletas o bandoleras de colores pantone.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos.<\/p>\n

Instrumentos para la valoraci\u00f3n antropom\u00e9trica (tall\u00edmetro, bascula, medidor de pliegue cut\u00e1neo, entre otros).<\/p>\n

Espejos de cuerpo entero con iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Expositores de vestuario y complementos.<\/p>\n

C\u00e1mara de fotos.<\/p>\n

Vitrina y armarios para los equipos y materiales.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n

Vestuario.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1182. Dise\u00f1o de imagen integral.<\/td>\n<\/tr>\n
1183. Estilismo en vestuario y complementos.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

p)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ASESOR\u00cdA CORPORATIVA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Asesor\u00eda corporativa.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_008_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Asesor\u00eda de Imagen Personal y Corporativa.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 640 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dise\u00f1ar y organizar proyectos de asesoramiento empresarial para la creaci\u00f3n de una imagen corporativa, organizar actos protocolarios y eventos, as\u00ed como planificar los procesos de entrenamiento personal en habilidades de comunicaci\u00f3n, protocolo y usos sociales, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Dirigir y gestionar las actividades, organizando los recursos materiales, personales y t\u00e9cnicos.<\/p>\n

b)\u2003Analizar los cambios de la moda, adaptando las tendencias del mercado a las expectativas y necesidades de los clientes.<\/p>\n

c)\u2003Gestionar la documentaci\u00f3n, utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Identificar las necesidades del cliente, analizando sus caracter\u00edsticas y requerimientos.<\/p>\n

e)\u2003Entrenar al cliente en habilidades de comunicaci\u00f3n, elaborando un plan para la adquisici\u00f3n de nuevas t\u00e9cnicas comunicativas.<\/p>\n

f)\u2003Asesorar en la organizaci\u00f3n de actos protocolares y eventos, elaborando un proyecto y coordinando las actividades.<\/p>\n

g)\u2003Asesorar a las empresas para la creaci\u00f3n de una imagen corporativa, interpretando sus solicitudes.<\/p>\n

h)\u2003Elaborar proyectos de cambio de imagen, controlando la calidad y la documentaci\u00f3n relacionada.<\/p>\n

i)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1252_3: Asesorar al cliente en las actuaciones de protocolo y usos sociales relacionados con la imagen personal.<\/p>\n

UC1253_3: Asesorar al cliente en t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n relacionadas con la imagen personal.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas del sector servicios que se dedican a la asesor\u00eda de imagen personal, corporativa y publica, o se integran en equipos multidisciplinares de cualquier empresa en comunicaci\u00f3n o marketing. Act\u00faa por cuenta propia, con un alto grado de autonom\u00eda o por cuenta ajena, integr\u00e1ndose en un equipo de trabajo con personas de su mismo, inferior o superior nivel de cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Asistentes\/as t\u00e9cnicos\/as de imagen pol\u00edtica, cultural y art\u00edstica.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as de imagen en medios audiovisuales y de moda.<\/p>\n

\u2013 Asesores\/as \/consultores\/as de imagen corporativa.<\/p>\n

\u2013 Expertos\/as en habilidades comunicativas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as especialistas en gabinetes de relaciones p\u00fablicas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as especialistas en imagen en departamentos de marketing.<\/p>\n

\u2013 Directores\/as de gabinete de asesor\u00eda de imagen.<\/p>\n

\u2013 Consultores\/as \/asesores\/as de protocolo y organizaci\u00f3n de actos y eventos.<\/p>\n

\u2013 Organizadores\/as de bodas o wedding planner.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de asesor\u00eda de imagen, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de asesor\u00eda de imagen.<\/td>\n\n

Sillones.<\/p>\n

Taburetes.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos.<\/p>\n

Espejos de cuerpo entero con iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Servicio de vajilla, cuberter\u00eda, cristaler\u00eda y manteler\u00eda para el asesoramiento de usos sociales en la mesa.<\/p>\n

C\u00e1mara de fotos y v\u00eddeos.<\/p>\n

Grabadora digital.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para los equipos y materiales.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1185. Protocolo y organizaci\u00f3n de eventos.<\/td>\n<\/tr>\n
1186. Usos sociales.<\/td>\n<\/tr>\n
1188. Habilidades comunicativas.<\/td>\n<\/tr>\n
1189. Imagen corporativa.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

q)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: DISE\u00d1O DE PERSONAJES DE CARACTERIZACI\u00d3N.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Dise\u00f1o de personajes de caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_009_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 520 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en planificar y realizar montaje de proyectos de caracterizaci\u00f3n para medios audiovisuales y esc\u00e9nicos, coordinando los medios t\u00e9cnicos y humanos y respetando los criterios de calidad, seguridad, protecci\u00f3n medioambiental y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Gestionar los procesos de caracterizaci\u00f3n, organizando los recursos materiales, profesionales y t\u00e9cnicos.<\/p>\n

b)\u2003Organizar el aprovisionamiento y mantenimiento de los equipos y productos de caracterizaci\u00f3n, controlando la calidad.<\/p>\n

c)\u2003Realizar el dise\u00f1o de personajes para la caracterizaci\u00f3n, seg\u00fan las especificaciones del guion y el cliente.<\/p>\n

d)\u2003Realizar el proyecto de caracterizaci\u00f3n, elaborando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnico-art\u00edstica y teniendo en cuenta su viabilidad t\u00e9cnica y econ\u00f3mica.<\/p>\n

e)\u2003Dirigir las actividades de caracterizaci\u00f3n durante el rodaje o la funci\u00f3n, seg\u00fan el plan general de producci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Supervisar y realizar peinados para producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas, aplicando t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

g)\u2003Supervisar y realizar la caracterizaci\u00f3n de personajes, seg\u00fan documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y condicionantes esc\u00e9nicas.<\/p>\n

h)\u2003Dise\u00f1ar y realizar maquillajes profesionales, adapt\u00e1ndolos a las necesidades de los clientes y de los int\u00e9rpretes.<\/p>\n

i)\u2003Realizar la evaluaci\u00f3n del proyecto, asegurando el cumplimiento de las normas de calidad.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1255_3: Planificar, organizar y gestionar proyectos de caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

UC1254_3: Elaborar proyectos de caracterizaci\u00f3n de personajes en funci\u00f3n de proyectos art\u00edsticos.<\/p>\n

UC1517_3: Buscar informaci\u00f3n y documentar la historia y evoluci\u00f3n del vestir para proyectos esc\u00e9nicos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos de caracterizaci\u00f3n para medios audiovisuales y esc\u00e9nicos, en talleres y estudios de caracterizaci\u00f3n, donde desarrollan tareas individuales y en grupo en las \u00e1reas funcionales de gesti\u00f3n y supervisi\u00f3n, dise\u00f1o, organizaci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios, bien como trabajador\/a aut\u00f3nomo\/a o por cuenta ajena.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Caracterizadores\/as.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de maquillaje para medios audiovisuales y actividades y actuaciones esc\u00e9nicas.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de peluquer\u00eda para espect\u00e1culos y medios audiovisuales.<\/p>\n

\u2013 Dise\u00f1adores\/as de personajes de caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y de dise\u00f1o e iluminaci\u00f3n y aula t\u00e9cnica de maquillaje y peluquer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente y de dise\u00f1o e iluminaci\u00f3n.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

Ordenadores instalados en red y conexi\u00f3n a internet con esc\u00e1ner e impresora.<\/p>\n

Tabletas gr\u00e1ficas.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

C\u00e1mara fotogr\u00e1fica digital con tr\u00edpode.<\/p>\n

C\u00e1mara de video digital con tr\u00edpode.<\/p>\n

Mobiliario de aula para el alumnado y profesorado.<\/p>\n

Mesas de dibujo con sillas regulables.<\/p>\n

Hombre cl\u00e1stico y modelos anat\u00f3micos y geom\u00e9tricos.<\/p>\n

Mesa de control de iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Dimmer.<\/p>\n

Focos con accesorios.<\/p>\n

Fot\u00f3metro.<\/p>\n

Tr\u00edpodes para focos.<\/p>\n

Filtros y pantallas reflectantes.<\/p>\n

Telones de fondo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de maquillaje y peluquer\u00eda.<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones espec\u00edficos de maquillaje modificables en altura y con reposacabezas.<\/p>\n

Sillones espec\u00edficos de peluquer\u00eda modificables en alturas y con reposapi\u00e9s.<\/p>\n

Lavacabezas.<\/p>\n

Secadores de casco.<\/p>\n

\u00datiles, aparatos y materiales de peluquer\u00eda y barber\u00eda.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Paraban separador de espacios.<\/p>\n

C\u00e1mara de video y fotogr\u00e1fica.<\/p>\n

Aer\u00f3grafos y compresores.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para los equipos y materiales.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0685. Planificaci\u00f3n y proyectos.<\/td>\n<\/tr>\n
1261. Caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/td>\n<\/tr>\n
1267. Dise\u00f1o digital de personajes 2D 3D.<\/td>\n<\/tr>\n
1268. Dise\u00f1o gr\u00e1fico aplicado.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

r)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MAQUILLAJE Y PR\u00d3TESIS FACIALES Y CORPORALES.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Maquillaje y pr\u00f3tesis faciales y corporales.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_010_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 580 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dise\u00f1ar y realizar pr\u00f3tesis, maquillajes sociales, profesionales y art\u00edsticos, coordinando los medios t\u00e9cnicos y humanos y respetando los criterios de calidad, seguridad, protecci\u00f3n medioambiental y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Organizar el aprovisionamiento y mantenimiento de los equipos y productos de caracterizaci\u00f3n, controlando la calidad.<\/p>\n

b)\u2003Dise\u00f1ar y organizar la realizaci\u00f3n de pr\u00f3tesis para caracterizaci\u00f3n, empleando productos, materiales y t\u00e9cnicas.<\/p>\n

c)\u2003Dise\u00f1ar y realizar maquillajes profesionales, adapt\u00e1ndolos a las necesidades de los clientes y de los int\u00e9rpretes.<\/p>\n

d)\u2003Realizar la evaluaci\u00f3n del proyecto, asegurando el cumplimiento de las normas de calidad.<\/p>\n

e)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

f)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

g)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

i)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

j)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0066_2: Maquillar para medios esc\u00e9nicos y producciones audiovisuales.<\/p>\n

UC1256_3: Elaborar pr\u00f3tesis faciales y corporales para caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

UC1259_3: Realizar la caracterizaci\u00f3n de personajes y los efectos especiales de maquillaje.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1259_3: Realizar la caracterizaci\u00f3n de personajes y los efectos especiales de maquillaje, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01262. Maquillaje profesional y el m\u00f3dulo\u00a01263. Efectos especiales a trav\u00e9s del maquillaje, incluidos en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo\u00a01261. Caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos de caracterizaci\u00f3n para producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas, en talleres y estudios de caracterizaci\u00f3n y en empresas dedicadas al maquillaje profesional, donde desarrollan tareas individuales y en grupo en la prestaci\u00f3n de servicios, as\u00ed como en la fabricaci\u00f3n de pr\u00f3tesis de caracterizaci\u00f3n, bien como trabajador\/a aut\u00f3nomo\/a o por cuenta ajena.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Caracterizadores\/as.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de maquillaje para medios audiovisuales y actividades y actuaciones esc\u00e9nicas.<\/p>\n

\u2013 Maquilladores\/as para medios audiovisuales y actividades y actuaciones esc\u00e9nicas.<\/p>\n

\u2013 Especialistas en pr\u00f3tesis y efectos especiales de caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y de dise\u00f1o e iluminaci\u00f3n, aula t\u00e9cnica de maquillaje y peluquer\u00eda y taller de fabricaci\u00f3n de pr\u00f3tesis, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente y de dise\u00f1o e iluminaci\u00f3n.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

Ordenadores instalados en red y conexi\u00f3n a internet con esc\u00e1ner e impresora.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Mobiliario de aula para el alumnado y profesorado.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de maquillaje y peluquer\u00eda.<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones espec\u00edficos de maquillaje modificables en altura y con reposacabezas.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Campana extractora de laboratorio (para vapores).<\/p>\n

Aer\u00f3grafos y compresores.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para los equipos y materiales.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de fabricaci\u00f3n de pr\u00f3tesis.<\/td>\n\n

Ordenador con internet.<\/p>\n

Servicios auxiliares de agua fr\u00eda y caliente y energ\u00eda el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Mobiliario de aula para el alumnado y profesorado.<\/p>\n

Mesas de modelado con puestos individuales con corriente e iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Bancos de trabajo para modelado.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Equipos de laboratorio: ba\u00f1o Mar\u00eda, vibrador de escayola y peso digital.<\/p>\n

Campana extractora de laboratorio (vapores).<\/p>\n

Horno de grandes dimensiones.<\/p>\n

Sopletes o mecheros.<\/p>\n

Fundidor de cera.<\/p>\n

Recortadora de escayola.<\/p>\n

Taladradora.<\/p>\n

Herramientas rotativas de alta velocidad para lijado y pulido.<\/p>\n

Horno polimerizador.<\/p>\n

Microondas.<\/p>\n

Batidora cenital.<\/p>\n

Hornillo.<\/p>\n

C\u00e1mara de video fotogr\u00e1fica.<\/p>\n

Estanter\u00edas, vitrinas y armarios para materiales y equipos.<\/p>\n

Fregaderos industriales con decantador de escayola.<\/p>\n

Contenedor para material reciclable y contaminante.<\/p>\n

Botiqu\u00edn.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n

Vestuario.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1262. Maquillaje profesional.<\/td>\n<\/tr>\n
1263. Efectos especiales a trav\u00e9s del maquillaje.<\/td>\n<\/tr>\n
1264. Creaci\u00f3n de pr\u00f3tesis faciales y corporales.<\/td>\n<\/tr>\n
1269. Productos de caracterizaci\u00f3n y maquillaje.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

s)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: PELUQUER\u00cdA Y POSTICER\u00cdA PARA CARACTERIZACI\u00d3N.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Peluquer\u00eda y posticer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMP_C_011_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 360 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen Personal.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en dise\u00f1ar y realizar posticer\u00eda pilosa y realizar peinados para caracterizaci\u00f3n, coordinando los medios t\u00e9cnicos y humanos y respetando los criterios de calidad, seguridad, protecci\u00f3n medioambiental y dise\u00f1o para todas las personas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Organizar el aprovisionamiento y mantenimiento de los equipos y productos de caracterizaci\u00f3n, controlando la calidad.<\/p>\n

b)\u2003Dise\u00f1ar y organizar la realizaci\u00f3n de pr\u00f3tesis para caracterizaci\u00f3n, empleando productos, materiales y t\u00e9cnicas.<\/p>\n

c)\u2003Supervisar y realizar peinados para producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas, aplicando t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n

d)\u2003Realizar la evaluaci\u00f3n del proyecto, asegurando el cumplimiento de las normas de calidad.<\/p>\n

e)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

f)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

g)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las familias que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

i)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

j)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1258_3: Aplicar t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

UC0794_3: Realizar protocolos t\u00e9cnicos y peinados para peluquer\u00edas y producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas.<\/p>\n

UC1257_3: Elaborar pr\u00f3tesis pilosas para caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos de caracterizaci\u00f3n para producciones audiovisuales y esc\u00e9nicas, en talleres y estudios de caracterizaci\u00f3n, donde desarrollan tareas individuales y en grupo en la prestaci\u00f3n de servicios, as\u00ed como la fabricaci\u00f3n de postizos y pelucas, bien como trabajador\/a aut\u00f3nomo\/a o por cuenta ajena.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Peluqueros\/as para caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Posticeros\/as.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de peluquer\u00eda para espect\u00e1culos y medios audiovisuales.<\/p>\n

\u2013 Formadores\/as t\u00e9cnicos\/as en caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as comerciales.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

El espacio necesario para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional es aula t\u00e9cnica de maquillaje y peluquer\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n
Aula t\u00e9cnica de maquillaje y peluquer\u00eda.<\/td>\n\n

Tocadores con balda y espejos con luz alrededor.<\/p>\n

Sillones espec\u00edficos de peluquer\u00eda modificables en alturas y con reposapi\u00e9s.<\/p>\n

Lavacabezas.<\/p>\n

Secadores de casco.<\/p>\n

\u00datiles, aparatos y materiales de peluquer\u00eda y barber\u00eda.<\/p>\n

Herramientas y materiales para la confecci\u00f3n de pelucas y postizos.<\/p>\n

Taburetes con respaldo de altura modificable.<\/p>\n

Carritos o mesas auxiliares con ruedas.<\/p>\n

Equipos para la limpieza y desinfecci\u00f3n de \u00fatiles, materiales y equipos.<\/p>\n

Vitrinas y armarios para los equipos y materiales.<\/p>\n

Almac\u00e9n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1265. Peluquer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1266. Posticer\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

2.\u2003CERTIFICADOS PROFESIONALES DE LA FAMILIA PROFESIONAL IMAGEN Y SONIDO<\/p>\n

a)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ANIMACI\u00d3N DE SESIONES MUSICALES Y VISUALES EN VIVO Y EN DIRECTO.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Animaci\u00f3n de sesiones musicales y visuales en vivo y en directo.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMS_C_001_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en V\u00eddeo Disc-jockey y Sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 920 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen y Sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar sesiones de animaci\u00f3n musical y visual en vivo y en directo.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Definir la forma y el contenido de sesiones de animaci\u00f3n musical y visual destinadas al p\u00fablico en directo o en emisoras de radio, adecuados al gusto del p\u00fablico y de la direcci\u00f3n de la empresa, realizando acciones para su promoci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Determinar los medios humanos y materiales precisos para la realizaci\u00f3n de sesiones de animaci\u00f3n musical y visual, con criterios de optimizaci\u00f3n de recursos y de cumplimiento de los objetivos predefinidos.<\/p>\n

c)\u2003Mantener actualizado el cat\u00e1logo de recursos musicales y visuales empleados en sesiones de animaci\u00f3n musical y visual, cumpliendo con las normas de propiedad intelectual y utilizando los canales id\u00f3neos para su obtenci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Captar, editar y preparar archivos musicales y visuales, de imagen fija y m\u00f3vil, adaptados a los gustos del p\u00fablico y a la estructura prevista de las sesiones de animaci\u00f3n, en sala o en emisora de radio.<\/p>\n

e)\u2003Planificar y operar la iluminaci\u00f3n en las sesiones de animaci\u00f3n musical y visual en directo, sintonizando con la tipolog\u00eda y expectativas del p\u00fablico de la sala para conseguir la m\u00e1xima espectacularidad y complementariedad con la m\u00fasica y las visuales del espect\u00e1culo.<\/p>\n

f)\u2003Montar, conexionar y desmontar equipos de sonido, imagen e iluminaci\u00f3n en proyectos de sonido y de animaci\u00f3n musical y visual, realizando la comprobaci\u00f3n y el ajuste de los mismos para garantizar su operatividad.<\/p>\n

g)\u2003Mezclar, en directo, los componentes musicales y los de imagen fija y m\u00f3vil de la sesi\u00f3n de animaci\u00f3n, seg\u00fan la planificaci\u00f3n previa, realizando cambios y adaptaciones en funci\u00f3n de la respuesta del p\u00fablico en la sala.<\/p>\n

h)\u2003Resolver los conflictos que puedan surgir durante el desarrollo de la sesi\u00f3n de animaci\u00f3n musical y visual mediante la aplicaci\u00f3n de protocolos estandarizados<\/p>\n

i)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0928_2: Digitalizar y realizar el tratamiento de im\u00e1genes mediante aplicaciones inform\u00e1ticas.<\/p>\n

UC1396_2: Preparar la infraestructura y colaborar en la programaci\u00f3n y promoci\u00f3n de sesiones de animaci\u00f3n musical y visual en vivo y en directo.<\/p>\n

UC1397_2: Realizar sesiones de animaci\u00f3n musical en vivo y en directo integrando elementos luminot\u00e9cnicos, esc\u00e9nicos y visuales.<\/p>\n

UC1398_2: Realizar sesiones de animaci\u00f3n visual en vivo integrando elementos luminot\u00e9cnicos, esc\u00e9nicos y musicales.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Las personas que obtienen este certificado profesional ejercen su actividad en el \u00e1mbito del sonido para radio, industria discogr\u00e1fica y espect\u00e1culos en grandes, medianas y peque\u00f1as empresas, p\u00fablicas o privadas, emisoras de radio, productoras discogr\u00e1ficas, productoras de espect\u00e1culos y en empresas dedicadas a la producci\u00f3n de eventos musicales p\u00fablicos, tales como bares musicales, discotecas, salas de fiesta, salas de baile, salas de conciertos o festivales, as\u00ed como en eventos no estrictamente musicales tales como desfiles de moda, presentaciones publicitarias o ferias de muestras y en grandes, medianas y peque\u00f1as empresas, por cuenta propia o ajena dedicadas al tratamiento digital de im\u00e1genes.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Disc-jockeys.<\/p>\n

\u2013 Video-jockeys.<\/p>\n

\u2013 Video Disc-jockeys.<\/p>\n

\u2013 Light-jockeys.<\/p>\n

\u2013 Retocadores\/as fotogr\u00e1ficos\/as digitales.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica de imagen y sonido, aula escenario, estudios de sonido, estudio de disc-jockey y estudios de producciones audiovisuales, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Pizarra.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Ordenadores instalados en red, impresora de alta velocidad, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n, acceso a Internet y sistema de audio.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de imagen y sonido.<\/td>\n\n

Estaciones de trabajo compuestas por ordenador con caracter\u00edsticas iguales o superiores a las siguientes: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria cach\u00e9 de 1MB L2 arquitectura PCI Express); 4 G SDRAM; un puerto FireWire 800; dos puertos FireWire 400; cuatro puertos USB 2.0; entrada y salida de audio \u00f3pticas y digitales y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gr\u00e1fica 1GB. Tarjeta de sonido externa con conexi\u00f3n USB y\/o FireWire, con 2 entradas MIC\/INS y 4 LINE. 2 pantallas TFT por puesto de 19\u00ab y un sistema de monitorizaci\u00f3n de sonido por auriculares.<\/p>\n

Instalaci\u00f3n de los ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Un sistema externo de almacenamiento de datos con entradas y salidas de imagen y sonido.<\/p>\n

Un puesto de control y reproducci\u00f3n de sonido montado en rack de 10 unidades, controlado por el ordenador del profesorado, con mesa de mezclas enracable con 8 entradas MIC\/LINE y conexi\u00f3n USB, con salida a 2 cajas ac\u00fasticas (LR) autoamplificadas.<\/p>\n

Un videoproyector y pantalla de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de imagen fija y m\u00f3vil.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n, postproducci\u00f3n de sonido y (MIDI).<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas de producci\u00f3n musical.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula escenario.<\/td>\n\n

Escenario de 24 m2 con tarimas de altura regulable y sistemas de fijaci\u00f3n de las mismas.<\/p>\n

Truss o estructura para colocar aparatos de iluminaci\u00f3n, sonido y escenograf\u00eda con cajetines de conexiones el\u00e9ctricas en caso de no disponer de barras electrificadas normales.<\/p>\n

Sistema PA:<\/p>\n

Mesa de mezclas digital FOH con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 4 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para FOH con 2 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de FOH.<\/p>\n

Sistema de PA modular formado por al menos 4 elementos todo rango y dos subgraves.<\/p>\n

Sistema de gesti\u00f3n para PA que permita el alineamiento de los elementos en tiempo, nivel y frecuencia.<\/p>\n

Sistema de monitores:<\/p>\n

Mesa de mezclas de monitores digital con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 8 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para monitores con 8 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de monitores.<\/p>\n

Monitores de escenario con sus correspondientes etapas de potencia.<\/p>\n

Sistema de escucha \u00abin ear\u00bb con al menos 2 emisores y 2 receptores inal\u00e1mbricos.<\/p>\n

Microfon\u00eda:<\/p>\n

Drum set formado por:<\/p>\n

Un micr\u00f3fono de bombo.<\/p>\n

Un micr\u00f3fono para caja.<\/p>\n

Tres micr\u00f3fonos de pinza para timbales.<\/p>\n

Dos micr\u00f3fonos de condensador para OH.<\/p>\n

Maletas de micr\u00f3fonos din\u00e1micos de mano<\/p>\n

Micr\u00f3fonos de condensador de diafragma grande.<\/p>\n

Micr\u00f3fonos de pinza para instrumento.<\/p>\n

Micr\u00f3fonos de ca\u00f1\u00f3n para ambiente.<\/p>\n

Set de microfon\u00eda inal\u00e1mbrico que incluya al menos seis c\u00e1psulas de diadema con sus correspondientes emisores y receptores.<\/p>\n

Micr\u00f3fonos inal\u00e1mbricos de mano.<\/p>\n

Pies de micr\u00f3fono convencionales.<\/p>\n

Pies de micr\u00f3fono de baja altura.<\/p>\n

Pies de micr\u00f3fono de al menos 4 metros.<\/p>\n

Pletinas para pares est\u00e9reo.<\/p>\n

Cajas de inyecci\u00f3n est\u00e9reo.<\/p>\n

L\u00edneas de micr\u00f3fono y latigadoras jack-canon, jack-jack e insertos.<\/p>\n

Sistema de PA modular formado por al menos 4 elementos todo rango y dos subgraves.<\/p>\n

Sistema de gesti\u00f3n para PA que permita el alineamiento de los elementos en tiempo, nivel y frecuencia.<\/p>\n

Monitores de escenario con sus correspondientes etapas de potencia.<\/p>\n

Sistema de escucha in ear con al menos dos emisores y dos receptores inal\u00e1mbricos.<\/p>\n

Mesa de mezclas digital FOH con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 4 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Mesa de mezclas de monitores digital con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 8 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Cajet\u00edn de conexiones para escenario con al menos 24 + 8 pares.<\/p>\n

Sistema de distribuci\u00f3n de se\u00f1al para FOH y monitores anal\u00f3gico o digital.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para monitores con 8 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de monitores.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para FOH con 2 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de FOH.<\/p>\n

Analizador de doble FFT.<\/p>\n

Micr\u00f3fono de medida.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudios de sonido.<\/td>\n\n

Sala de grabaci\u00f3n para instrumentos musicales y doblaje:<\/p>\n

Sala de grabaci\u00f3n para instrumentos musicales y doblaje audiovisual de 20m\u00b2 insonorizada y acondicionada ac\u00fasticamente con caja de conexiones 16 IN, 4 OUT, distribuidor de auriculares, 6 auriculares, monitor de imagen para doblaje y atril.<\/p>\n

Sala de control de grabaciones musicales y doblaje:<\/p>\n

Sala de control de grabaciones musicales de 16 m\u00b2 insonorizadas y acondicionadas ac\u00fasticamente, con mobiliario t\u00e9cnico para ubicar una mesa de control digital de estudio de un m\u00ednimo de 24 canales.<\/p>\n

Un ordenador con caracter\u00edsticas iguales o superiores a las siguientes: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria cach\u00e9 de 1 MB L2 arquitectura PCI Express); 4 G SDRAM; 1 puerto FireWire 800; 4 puertos USB 2.0, y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gr\u00e1fica 1 GB. Tarjeta de sonido externa con conexi\u00f3n USB y\/o FireWire, con 16 entradas\/salidas en caso de no estar incluidos en la mesa\/ controlador. 2 pantallas de 19, 2 monitores de audio de 2 v\u00edas autoamplificados, 1 monitor de v\u00eddeo, 2 auriculares y un equipo lector de CD-MP3.<\/p>\n

Procesadores de se\u00f1al de audio.<\/p>\n

Procesadores de din\u00e1mica.<\/p>\n

Ecualizadores param\u00e9tricos.<\/p>\n

Procesadores multiefectos.<\/p>\n

Previos de micr\u00f3fono.<\/p>\n

Controladores MIDI.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas de producci\u00f3n musical MIDI.<\/p>\n

Instalaci\u00f3n del ordenador en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Espacio taller verificaci\u00f3n y comprobaci\u00f3n de equipos:<\/p>\n

Osciloscopios de doble trazo (o interface para PC con software dedicado de simulaci\u00f3n de osciloscopio).<\/p>\n

Generadores de BF.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n de laboratorio.<\/p>\n

Generadores de ruidos blanco y rosa.<\/p>\n

Son\u00f3metros con filtros.<\/p>\n

Auriculares monitor.<\/p>\n

Herramientas b\u00e1sicas de electricidad-electr\u00f3nica:<\/p>\n

Pol\u00edmetro.<\/p>\n

Pinza amperim\u00e9trica.<\/p>\n

Equipo de soldadura de esta\u00f1o.<\/p>\n

Alicates, pinzas, tijeras, destornilladores, tenaza de crimpar, entre otros.<\/p>\n

Infraestructuras espec\u00edficas:<\/p>\n

Cuadro de protecci\u00f3n y acometida trif\u00e1sica con neutro y toma de tierra.<\/p>\n

Mesas de trabajo con toma el\u00e9ctrica y protecci\u00f3n aislada e individualizada.<\/p>\n

Almac\u00e9n t\u00e9cnico.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudio de disc-jockey.<\/td>\n\n

Ordenadores de sobremesa o port\u00e1tiles, con la siguiente configuraci\u00f3n: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria cach\u00e9 de 1MB L2 arquitectura PCI Express); 4GB SDRAM. Un puerto FireWire 800, dos puertos FireWire 400, cuatro puertos USB 2.0; entrada y salida de audio \u00f3pticas y digitales y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gr\u00e1fica 1GB. 2 pantallas por puesto de 19\u00bb y un sistema de monitorizaci\u00f3n de sonido por auriculares.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas de ofim\u00e1tica (procesador de textos, base de datos, hoja de c\u00e1lculo y presentaciones).<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de sonido (MIDI).<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas de producci\u00f3n y reproducci\u00f3n musical.<\/p>\n

Controladores midi universal.<\/p>\n

Tarjetas de sonido profesional tipo USB o Firewire, con m\u00faltiples entradas y salidas de audio, salida y entrada digital, salidas y entradas midi.<\/p>\n

Giradiscos de tracci\u00f3n directa con control de pitch.<\/p>\n

Reproductores profesionales de CD con control de pitch.<\/p>\n

Mezcladores profesionales de audio con ecualizaci\u00f3n por canal, salidas balanceadas, salida de monitores y un m\u00ednimo de cuatro canales de mezcla.<\/p>\n

Dos monitores profesionales activos de referencia plana.<\/p>\n

Dos cajas ac\u00fasticas activas de PA.<\/p>\n

Auriculares profesionales.<\/p>\n

Tarima tipo Rosco de 2 x1 m.<\/p>\n

Proyector de v\u00eddeo.<\/p>\n

Pantalla.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudios de producciones audiovisuales.<\/td>\n\n

Plat\u00f3: estanco a la luz o con posibilidad de oscurecimiento total (paredes y techos negros o gris oscuro neutro).<\/p>\n

Parrilla de iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de fotograf\u00eda:<\/p>\n

C\u00e1maras DSLR con objetivos estabilizados y digitales de las siguientes distancias focales (aproximadas): 18-55mm \/f:2,8 y 70-200mm \/f:2,8 y flash espec\u00edfico E-TTL.<\/p>\n

Cartas de color y de balance de blancos.<\/p>\n

Tr\u00edpodes + cabezal para c\u00e1mara DSLR.<\/p>\n

Mesas trasl\u00facidas de bodeg\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de iluminaci\u00f3n:<\/p>\n

Cuarzos de 1000 W con pie.<\/p>\n

Proyectores Fresnel de 500 W con pie, visera y cono concentrador de luz.<\/p>\n

Kits de reflector circular y difusor (plata, dorado, negro y blanco transl\u00facido).<\/p>\n

Paneles de difusi\u00f3n con soporte espec\u00edfico.<\/p>\n

Filtros difusores.<\/p>\n

Filtros de efectos de color.<\/p>\n

Filtros correctores de temperatura de color.<\/p>\n

Filtros de Densidad Neutra.<\/p>\n

Pies c\u00e9nturi con ceferino.<\/p>\n

Banderas o negros para recorte de luz.<\/p>\n

Kits de iluminaci\u00f3n de flash basado en 3 fuentes de luz de 1000 W, con pie y accesorios de recorte, difusi\u00f3n y concentraci\u00f3n de luz.<\/p>\n

Sistemas de sincronizaci\u00f3n inal\u00e1mbricos de c\u00e1mara y flash (con al menos 1 emisor y 4 c\u00e9lulas receptoras en cada sistema).<\/p>\n

Fot\u00f3metros-flash\u00edmetros.<\/p>\n

Fot\u00f3metro tipo spot.<\/p>\n

Termocolor\u00edmetro.<\/p>\n

Equipos aut\u00f3nomos de captaci\u00f3n de v\u00eddeo y audio:<\/p>\n

Camascopios compactos HD.<\/p>\n

Tr\u00edpodes para camascopio.<\/p>\n

Fundas de lluvia para camascopio.<\/p>\n

Bolsas de transporte para camascopio.<\/p>\n

Monitores de campo con alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Bater\u00edas larga duraci\u00f3n para camascopio.<\/p>\n

Cargadores de bater\u00edas.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n para camascopio<\/p>\n

Equipos aut\u00f3nomos de iluminaci\u00f3n con antorchas hal\u00f3genas con cables y tr\u00edpodes.<\/p>\n

Difusores de iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de captaci\u00f3n de sonido compuestos por: sistema de microfon\u00eda inal\u00e1mbrica, micr\u00f3fono din\u00e1mico direccional y micr\u00f3fono de corbata, p\u00e9rtiga, zeppelin, suspensiones y sistema port\u00e1til de grabaci\u00f3n de sonido.<\/p>\n

Equipos de visionado compuestos por:<\/p>\n

Monitor.<\/p>\n

Auriculares.<\/p>\n

Grabador\/reproductor DVD.<\/p>\n

Reproductor Blu-Ray.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1301. Preparaci\u00f3n de sesiones de v\u00eddeo disc-jockey.<\/td>\n<\/tr>\n
1302. Animaci\u00f3n musical en vivo.<\/td>\n<\/tr>\n
1303. Animaci\u00f3n visual en vivo.<\/td>\n<\/tr>\n
1304. Toma y edici\u00f3n digital de imagen.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES DE SONIDO.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones de sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMS_C_002_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en V\u00eddeo Disc-jockey y Sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 670 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen y Sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en efectuar la captaci\u00f3n, mezcla directa, grabaci\u00f3n y reproducci\u00f3n de sonido en todo tipo de proyectos sonoros.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Montar, conexionar y desmontar equipos de sonido, imagen e iluminaci\u00f3n en proyectos de sonido y de animaci\u00f3n musical y visual, realizando la comprobaci\u00f3n y el ajuste de los mismos para garantizar su operatividad.<\/p>\n

b)\u2003Conseguir un sonido \u00f3ptimo y sin interferencias con la toma de imagen en los procesos de captaci\u00f3n mediante la elecci\u00f3n de la microfon\u00eda m\u00e1s adecuada, su ubicaci\u00f3n y el empleo de accesorios y p\u00e9rtigas.<\/p>\n

c)\u2003Realizar la mezcla directa, edici\u00f3n, grabaci\u00f3n y reproducci\u00f3n en todo tipo de proyectos de sonido, siguiendo instrucciones de t\u00e9cnicos de nivel superior.<\/p>\n

d)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

e)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

f)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo<\/p>\n

g)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

h)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

i)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1402_2: Instalar, montar, desmontar y mantener el equipamiento en producciones de sonido.<\/p>\n

UC1403_2: Colaborar en operaciones de mezcla directa, edici\u00f3n y grabaci\u00f3n en producciones de sonido.<\/p>\n

UC1404_2: Ubicar y direccionar la microfon\u00eda en producciones de sonido.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Las personas que obtienen este certificado profesional ejercen su actividad en el \u00e1mbito del sonido para producciones de cine, v\u00eddeo, televisi\u00f3n, multimedia, radio, industria discogr\u00e1fica, espect\u00e1culos e instalaciones fijas de sonorizaci\u00f3n en grandes, medianas y peque\u00f1as empresas, p\u00fablicas o privadas, televisiones, productoras de cine y v\u00eddeo, emisoras de radio, productoras discogr\u00e1ficas, empresas de doblaje, empresas de sonorizaci\u00f3n, productoras de espect\u00e1culos y en empresas dedicadas a la producci\u00f3n de eventos musicales p\u00fablicos, tales como bares musicales, discotecas, salas de fiesta, salas de baile, salas de conciertos o festivales.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Ayudantes\/as de sonido en televisi\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Microfonistas de cine y v\u00eddeo.<\/p>\n

\u2013 Microfonistas de conciertos musicales.<\/p>\n

\u2013 Microfonistas de espect\u00e1culos esc\u00e9nicos.<\/p>\n

\u2013 Ayudantes\/as de montaje de sonido en cine.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica de imagen y sonido, aula escenario, estudios de sonido y estudios de producciones audiovisuales, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Pizarra.<\/p>\n

Sistema de almacenamiento, acceso, reproducci\u00f3n y visionado de archivos audiovisuales.<\/p>\n

Ordenadores instalados en red, impresora de alta velocidad, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n, acceso a Internet y sistema de audio.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de imagen y sonido.<\/td>\n\n

Estaciones de trabajo compuestas por ordenador con caracter\u00edsticas iguales o superiores a las siguientes: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria cach\u00e9 de 1MB L2 arquitectura PCI Express); 4 G SDRAM; un puerto FireWire 800; dos puertos FireWire 400; cuatro puertos USB 2.0; entrada y salida de audio \u00f3pticas y digitales y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gr\u00e1fica 1GB. Tarjeta de sonido externa con conexi\u00f3n USB y\/o FireWire, con 2 entradas MIC\/INS y 4 LINE. 2 pantallas TFT por puesto de 19\u00ab y un sistema de monitorizaci\u00f3n de sonido por auriculares.<\/p>\n

Instalaci\u00f3n de los ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Un sistema externo de almacenamiento de datos con entradas y salidas de imagen y sonido.<\/p>\n

Un puesto de control y reproducci\u00f3n de sonido montado en rack de 10 unidades, controlado por el ordenador del profesorado, con mesa de mezclas enracable con 8 entradas MIC\/LINE y conexi\u00f3n USB, con salida a 2 cajas ac\u00fasticas (LR) autoamplificadas.<\/p>\n

Un videoproyector y pantalla de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de imagen fija y m\u00f3vil.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n, postproducci\u00f3n de sonido y (MIDI).<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas de producci\u00f3n musical.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula escenario.<\/td>\n\n

Escenario de 24 m2 con tarimas de altura regulable y sistemas de fijaci\u00f3n de las mismas.<\/p>\n

Truss o estructura para colocar aparatos de iluminaci\u00f3n, sonido y escenograf\u00eda con cajetines de conexiones el\u00e9ctricas en caso de no disponer de barras electrificadas normales.<\/p>\n

Sistema PA:<\/p>\n

Mesa de mezclas digital FOH con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 4 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para FOH con 2 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de FOH.<\/p>\n

Sistema de PA modular formado por al menos 4 elementos todo rango y dos subgraves.<\/p>\n

Sistema de gesti\u00f3n para PA que permita el alineamiento de los elementos en tiempo, nivel y frecuencia.<\/p>\n

Sistema de monitores:<\/p>\n

Mesa de mezclas de monitores digital con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 8 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para monitores con 8 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de monitores.<\/p>\n

Monitores de escenario con sus correspondientes etapas de potencia.<\/p>\n

Sistema de escucha \u00abin ear\u00bb con al menos 2 emisores y 2 receptores inal\u00e1mbricos.<\/p>\n

Microfon\u00eda:<\/p>\n

Drum set formado por:<\/p>\n

Un micr\u00f3fono de bombo.<\/p>\n

Un micr\u00f3fono para caja.<\/p>\n

Tres micr\u00f3fonos de pinza para timbales.<\/p>\n

Dos micr\u00f3fonos de condensador para OH.<\/p>\n

Maletas de micr\u00f3fonos din\u00e1micos de mano<\/p>\n

Micr\u00f3fonos de condensador de diafragma grande.<\/p>\n

Micr\u00f3fonos de pinza para instrumento.<\/p>\n

Micr\u00f3fonos de ca\u00f1\u00f3n para ambiente.<\/p>\n

Set de microfon\u00eda inal\u00e1mbrico que incluya al menos seis c\u00e1psulas de diadema con sus correspondientes emisores y receptores.<\/p>\n

Micr\u00f3fonos inal\u00e1mbricos de mano.<\/p>\n

Pies de micr\u00f3fono convencionales.<\/p>\n

Pies de micr\u00f3fono de baja altura.<\/p>\n

Pies de micr\u00f3fono de al menos 4 metros.<\/p>\n

Pletinas para pares est\u00e9reo.<\/p>\n

Cajas de inyecci\u00f3n est\u00e9reo.<\/p>\n

L\u00edneas de micr\u00f3fono y latigadoras jack-canon, jack-jack e insertos.<\/p>\n

Sistema de PA modular formado por al menos 4 elementos todo rango y dos subgraves.<\/p>\n

Sistema de gesti\u00f3n para PA que permita el alineamiento de los elementos en tiempo, nivel y frecuencia.<\/p>\n

Monitores de escenario con sus correspondientes etapas de potencia.<\/p>\n

Sistema de escucha in ear con al menos dos emisores y dos receptores inal\u00e1mbricos.<\/p>\n

Mesa de mezclas digital FOH con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 4 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Mesa de mezclas de monitores digital con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 8 env\u00edos auxiliares y salida est\u00e9reo.<\/p>\n

Cajet\u00edn de conexiones para escenario con al menos 24 + 8 pares.<\/p>\n

Sistema de distribuci\u00f3n de se\u00f1al para FOH y monitores anal\u00f3gico o digital.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para monitores con 8 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de monitores.<\/p>\n

Rack de procesadores externo para FOH con 2 ecualizadores gr\u00e1ficos de 31 bandas, 8 compresores\/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de FOH.<\/p>\n

Analizador de doble FFT.<\/p>\n

Micr\u00f3fono de medida.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudios de sonido.<\/td>\n\n

Sala de grabaci\u00f3n para instrumentos musicales y doblaje:<\/p>\n

Sala de grabaci\u00f3n para instrumentos musicales y doblaje audiovisual de 20m\u00b2 insonorizada y acondicionada ac\u00fasticamente con caja de conexiones 16 IN, 4 OUT, distribuidor de auriculares, 6 auriculares, monitor de imagen para doblaje y atril.<\/p>\n

Sala de control de grabaciones musicales y doblaje:<\/p>\n

Sala de control de grabaciones musicales de 16 m\u00b2 insonorizadas y acondicionadas ac\u00fasticamente, con mobiliario t\u00e9cnico para ubicar una mesa de control digital de estudio de un m\u00ednimo de 24 canales.<\/p>\n

Un ordenador con caracter\u00edsticas iguales o superiores a las siguientes: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria cach\u00e9 de 1 MB L2 arquitectura PCI Express); 4 G SDRAM; 1 puerto FireWire 800; 4 puertos USB 2.0, y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gr\u00e1fica 1 GB. Tarjeta de sonido externa con conexi\u00f3n USB y\/o FireWire, con 16 entradas\/salidas en caso de no estar incluidos en la mesa\/ controlador. 2 pantallas de 19, 2 monitores de audio de 2 v\u00edas autoamplificados, 1 monitor de v\u00eddeo, 2 auriculares y un equipo lector de CD-MP3.<\/p>\n

Procesadores de se\u00f1al de audio.<\/p>\n

Procesadores de din\u00e1mica.<\/p>\n

Ecualizadores param\u00e9tricos.<\/p>\n

Procesadores multiefectos.<\/p>\n

Previos de micr\u00f3fono.<\/p>\n

Controladores MIDI.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas de producci\u00f3n musical MIDI.<\/p>\n

Instalaci\u00f3n del ordenador en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Espacio taller verificaci\u00f3n y comprobaci\u00f3n de equipos:<\/p>\n

Osciloscopios de doble trazo (o interface para PC con software dedicado de simulaci\u00f3n de osciloscopio).<\/p>\n

Generadores de BF.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n de laboratorio.<\/p>\n

Generadores de ruidos blanco y rosa.<\/p>\n

Son\u00f3metros con filtros.<\/p>\n

Auriculares monitor.<\/p>\n

Herramientas b\u00e1sicas de electricidad-electr\u00f3nica:<\/p>\n

Pol\u00edmetro.<\/p>\n

Pinza amperim\u00e9trica.<\/p>\n

Equipo de soldadura de esta\u00f1o.<\/p>\n

Alicates, pinzas, tijeras, destornilladores, tenaza de crimpar, entre otros.<\/p>\n

Infraestructuras espec\u00edficas:<\/p>\n

Cuadro de protecci\u00f3n y acometida trif\u00e1sica con neutro y toma de tierra.<\/p>\n

Mesas de trabajo con toma el\u00e9ctrica y protecci\u00f3n aislada e individualizada.<\/p>\n

Almac\u00e9n t\u00e9cnico.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudios de producciones audiovisuales.<\/td>\n\n

Plat\u00f3: estanco a la luz o con posibilidad de oscurecimiento total (paredes y techos negros o gris oscuro neutro).<\/p>\n

Parrilla de iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de fotograf\u00eda:<\/p>\n

C\u00e1maras DSLR con objetivos estabilizados y digitales de las siguientes distancias focales (aproximadas): 18-55mm \/f:2,8 y 70-200mm \/f:2,8 y flash espec\u00edfico E-TTL.<\/p>\n

Cartas de color y de balance de blancos.<\/p>\n

Tr\u00edpodes + cabezal para c\u00e1mara DSLR.<\/p>\n

Mesas trasl\u00facidas de bodeg\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de iluminaci\u00f3n:<\/p>\n

Cuarzos de 1000 W con pie.<\/p>\n

Proyectores Fresnel de 500 W con pie, visera y cono concentrador de luz.<\/p>\n

Kits de reflector circular y difusor (plata, dorado, negro y blanco transl\u00facido).<\/p>\n

Paneles de difusi\u00f3n con soporte espec\u00edfico.<\/p>\n

Filtros difusores.<\/p>\n

Filtros de efectos de color.<\/p>\n

Filtros correctores de temperatura de color.<\/p>\n

Filtros de Densidad Neutra.<\/p>\n

Pies c\u00e9nturi con ceferino.<\/p>\n

Banderas o negros para recorte de luz.<\/p>\n

Kits de iluminaci\u00f3n de flash basado en 3 fuentes de luz de 1000 W, con pie y accesorios de recorte, difusi\u00f3n y concentraci\u00f3n de luz.<\/p>\n

Sistemas de sincronizaci\u00f3n inal\u00e1mbricos de c\u00e1mara y flash (con al menos 1 emisor y 4 c\u00e9lulas receptoras en cada sistema).<\/p>\n

Fot\u00f3metros-flash\u00edmetros.<\/p>\n

Fot\u00f3metro tipo spot.<\/p>\n

Termocolor\u00edmetro.<\/p>\n

Equipos aut\u00f3nomos de captaci\u00f3n de v\u00eddeo y audio:<\/p>\n

Camascopios compactos HD.<\/p>\n

Tr\u00edpodes para camascopio.<\/p>\n

Fundas de lluvia para camascopio.<\/p>\n

Bolsas de transporte para camascopio.<\/p>\n

Monitores de campo con alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Bater\u00edas larga duraci\u00f3n para camascopio.<\/p>\n

Cargadores de bater\u00edas.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n para camascopio<\/p>\n

Equipos aut\u00f3nomos de iluminaci\u00f3n con antorchas hal\u00f3genas con cables y tr\u00edpodes.<\/p>\n

Difusores de iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de captaci\u00f3n de sonido compuestos por: sistema de microfon\u00eda inal\u00e1mbrica, micr\u00f3fono din\u00e1mico direccional y micr\u00f3fono de corbata, p\u00e9rtiga, zeppelin, suspensiones y sistema port\u00e1til de grabaci\u00f3n de sonido.<\/p>\n

Equipos de visionado compuestos por:<\/p>\n

Monitor.<\/p>\n

Auriculares.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1298. Instalaci\u00f3n y montaje de equipos de sonido.<\/td>\n<\/tr>\n
1299. Captaci\u00f3n y grabaci\u00f3n de sonido.<\/td>\n<\/tr>\n
1300. Control, edici\u00f3n y mezcla de sonido.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: PROYECTOS DE ANIMACI\u00d3N\u00a02D Y\u00a03D.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Proyectos de animaci\u00f3n\u00a02D y\u00a03D.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMS_C_001_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Animaciones\u00a03D, Juegos y Entornos Interactivos.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 980 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen y Sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en generar animaciones\u00a02D y\u00a03D para producciones audiovisuales, juegos y nuevos medios, integrando los elementos y fuentes que intervienen en su creaci\u00f3n, a partir de par\u00e1metros previamente definidos.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Deducir las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de los proyectos de animaci\u00f3n o multimedia interactiva, a partir del an\u00e1lisis de su documentaci\u00f3n, para facilitar su concepci\u00f3n y dise\u00f1o de producci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Conceptualizar el proyecto de animaci\u00f3n\u00a02D o\u00a03D a partir del desglose del guion, dise\u00f1ando los modelos y controlando la construcci\u00f3n del storyboard y la disposici\u00f3n y grabaci\u00f3n del audio de referencia del programa.<\/p>\n

c)\u2003Producir el proyecto de animaci\u00f3n\u00a02D en sus fases de anim\u00e1tica, layout, animaci\u00f3n clave, intercalaci\u00f3n, pintura y composici\u00f3n, realizando los chequeos y pruebas de l\u00ednea necesarias hasta la obtenci\u00f3n de las im\u00e1genes definitivas que lo conforman.<\/p>\n

d)\u2003Producir el proyecto de animaci\u00f3n\u00a03D en sus fases de dise\u00f1o y modelado, setup, texturizaci\u00f3n, iluminaci\u00f3n, animaci\u00f3n y renderizado, realizando los chequeos necesarios hasta la obtenci\u00f3n de las im\u00e1genes definitivas que lo conforman.<\/p>\n

e)\u2003Controlar la realizaci\u00f3n de los procesos de postproducci\u00f3n de proyectos de animaci\u00f3n\u00a02D y\u00a03D, supervisando la incorporaci\u00f3n de efectos de edici\u00f3n y la construcci\u00f3n de la banda sonora del programa.<\/p>\n

f)\u2003Integrar los elementos y las fuentes con herramientas de autor y de edici\u00f3n, llevando a cabo su composici\u00f3n, la generaci\u00f3n y sincronizaci\u00f3n de sus movimientos, la creaci\u00f3n de sus elementos interactivos y la dotaci\u00f3n de interactividad seg\u00fan los requerimientos del proyecto multimedia interactivo.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0213_3: Definir los par\u00e1metros de creaci\u00f3n del proyecto definido, seleccionando y configurando los equipos para realizar la animaci\u00f3n de representaciones gr\u00e1ficas.<\/p>\n

UC0214_3: Modelar y representar gr\u00e1ficamente los elementos que conforman la animaci\u00f3n.<\/p>\n

UC0215_3: Animar, iluminar, colorear las fuentes generadas y ubicar las c\u00e1maras virtuales, renderizar y aplicar los efectos finales.<\/p>\n

UC0949_3: Realizar el montaje integrando herramientas de postproducci\u00f3n y materiales de procedencia diversa.<\/p>\n

UC0919_3: Coordinar los procesos finales de montaje y postproducci\u00f3n hasta generar el producto audiovisual final.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en el sector de la producci\u00f3n audiovisual (cine, televisi\u00f3n y v\u00eddeo), de la animaci\u00f3n\u00a02D y\u00a03D, de la multimedia interactiva y no interactiva, as\u00ed como en publicidad y empresas relacionadas con internet y los nuevos medios.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Animadores\/as\u00a03D.<\/p>\n

\u2013 Animadores\/as\u00a02D.<\/p>\n

\u2013 Intercaladores\/as.<\/p>\n

\u2013 Modeladores\/as\u00a03D.<\/p>\n

\u2013 Grafistas digitales.<\/p>\n

\u2013 Generadores\/as de espacios virtuales.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de efectos especiales\u00a03D.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica de animaci\u00f3n, estudios de producciones audiovisuales, estudio de animaci\u00f3n cl\u00e1sica y salas de montaje y postproducci\u00f3n, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales (TV, DVD, reproductores CD).<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de animaci\u00f3n.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n de v\u00eddeo en estereoscopia.<\/p>\n

Pantalla de al menos 2\u20195 metros de ancho.<\/p>\n

Pizarra electr\u00f3nica.<\/p>\n

Un ordenador por puesto escolar, m\u00e1s uno para el profesorado, con las siguientes caracter\u00edsticas:<\/p>\n

Procesador, memoria y tarjeta gr\u00e1fica que admita el funcionamiento de programas de render repartido para modelado, setup, texturizaci\u00f3n, animaci\u00f3n e iluminaci\u00f3n 3D.<\/p>\n

Entradas y salidas audio y v\u00eddeo anal\u00f3gicas y digitales de m\u00e1s de un tipo.<\/p>\n

Monitor de m\u00ednimo 21 HD.<\/p>\n

Tableta gr\u00e1fica.<\/p>\n

Granja de render formada por procesadores de suficiente capacidad y velocidad para renderizar los diferentes procesos y acabados de animaci\u00f3n 3D.<\/p>\n

Red para todos los elementos inform\u00e1ticos del aula.<\/p>\n

Software de render repartido para modelado, setup, texturizaci\u00f3n, animaci\u00f3n e iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Software espec\u00edfico de modelado 3D.<\/p>\n

Software retoque fotogr\u00e1fico.<\/p>\n

Software dibujo vectorial.<\/p>\n

Software de montaje de v\u00eddeo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudios de producciones audiovisuales.<\/td>\n\n

Cicloramas negro, gris y verde.<\/p>\n

Sistema de captura de movimiento de al menos 6 c\u00e1maras con sensores y ordenador de captura.<\/p>\n

Iluminaci\u00f3n b\u00e1sica para Stop Motion.<\/p>\n

Parrilla de iluminaci\u00f3n de acometida trif\u00e1sica repartida en al menos 4 v\u00edas de 4 l\u00edneas monof\u00e1sicas cada una y al menos de 25 A por l\u00ednea.<\/p>\n

Un foco HMI de al menos 575 W.<\/p>\n

Un foco HMI de al menos 1200 W.<\/p>\n

4 focos fresnell de 5000 W.<\/p>\n

4 focos fresnell de 2000 W.<\/p>\n

6 pantallas de luz fr\u00eda de 8 tubos.<\/p>\n

Accesorios de iluminaci\u00f3n: reflectores, banderas, tr\u00edpodes, ceferinos largos, ceferinos cortos, pinzas universales, filtros, etc…<\/p>\n

C\u00e1mara fotogr\u00e1fica digital para captura de stop motion en alta calidad.<\/p>\n

Tr\u00edpode para la c\u00e1mara.<\/p>\n

Ordenador para la captura de stop motion.<\/p>\n

Peque\u00f1o set elevado de al menos 2 m2 para stop motion de maquetas con parrilla de iluminaci\u00f3n propia a escala, de al menos 6 v\u00edas con cinco tomas cada una, para iluminaci\u00f3n con l\u00e1mparas led.<\/p>\n

Juego de v\u00edas con plataforma de ruedas y bazooka extensible para tr\u00e1velins de stop motion.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Estudio de animaci\u00f3n cl\u00e1sica.<\/td>\n\n

Zona h\u00fameda: Pileta con agua corriente.<\/p>\n

Una mesa de dibujo por puesto escolar con pantalla transl\u00facida retroiluminada para transparencias.<\/p>\n

Material de dibujo.<\/p>\n

Esc\u00e1ner de alta resoluci\u00f3n.<\/p>\n

Impresora color de alta resoluci\u00f3n.<\/p>\n

Impresora de s\u00f3lidos 3D.<\/p>\n

Mesa para trabajos manuales.<\/p>\n

\u00datiles de modelado de pasta, barro y escayola.<\/p>\n

Materiales para modelar: pasta, barro y escayola.<\/p>\n

Nevera para conservaci\u00f3n de materiales y modelos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Salas de montaje y postproducci\u00f3n.<\/td>\n\n

Equipos inform\u00e1ticos individuales que posibiliten la edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de v\u00eddeo compuestos por ordenador, dos pantallas por puesto y sistema de monitorizaci\u00f3n de sonido por auriculares.<\/p>\n

Instalaci\u00f3n de los ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Sistemas externos de almacenamiento de datos con entradas y salidas de imagen y sonido.<\/p>\n

Videoproyector con sistema de reproducci\u00f3n de sonido y pantalla de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Esc\u00e1ner.<\/p>\n

Sistema de amplificaci\u00f3n para monitorizaci\u00f3n del sonido reproducido en la sala.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de imagen fija y m\u00f3vil.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas para la generaci\u00f3n, tratamiento, edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de sonido.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1085. Proyectos de animaci\u00f3n audiovisual 2D y 3D.<\/td>\n<\/tr>\n
1086. Dise\u00f1o, dibujo y modelado para animaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1087. Animaci\u00f3n de elementos 2D y 3D.<\/td>\n<\/tr>\n
1088. Color, iluminaci\u00f3n y acabados 2D y 3D.<\/td>\n<\/tr>\n
0907. Realizaci\u00f3n del montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: DESARROLLO DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES MULTIMEDIA INTERACTIVOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Desarrollo de productos audiovisuales multimedia interactivos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMS_C_002_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Animaciones\u00a03D, Juegos y Entornos Interactivos.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 610 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Imagen y Sonido.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en desarrollar productos audiovisuales multimedia interactivos, integrando los elementos y fuentes que intervienen en su creaci\u00f3n y teniendo en cuenta sus relaciones, dependencias y criterios de interactividad, a partir de par\u00e1metros previamente definidos.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Deducir las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de los proyectos de animaci\u00f3n o multimedia interactiva, a partir del an\u00e1lisis de su documentaci\u00f3n, para facilitar su concepci\u00f3n y dise\u00f1o de producci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Conceptualizar el proyecto multimedia interactivo, concretando la definici\u00f3n de sus funciones, su arquitectura tecnol\u00f3gica, la planificaci\u00f3n de las fases de trabajo y las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de las fuentes.<\/p>\n

c)\u2003Generar y adaptar los contenidos del proyecto multimedia interactivo, creando las fuentes y maquetas, evaluando su calidad y comprobando la adecuaci\u00f3n de las mismas, tanto las propias como las provenientes de colaboradores externos.<\/p>\n

d)\u2003Integrar los elementos y las fuentes con herramientas de autor y de edici\u00f3n, llevando a cabo su composici\u00f3n, la generaci\u00f3n y sincronizaci\u00f3n de sus movimientos, la creaci\u00f3n de sus elementos interactivos y la dotaci\u00f3n de interactividad seg\u00fan los requerimientos del proyecto multimedia interactivo.<\/p>\n

e)\u2003Realizar la evaluaci\u00f3n del prototipo y la documentaci\u00f3n del proyecto, asegurando el cumplimiento de las normas de calidad y la configuraci\u00f3n de los par\u00e1metros de publicaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

g)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

h)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

j)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0943_3: Definir proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/p>\n

UC0944_3: Generar y adaptar los contenidos audiovisuales multimedia propios y externos.<\/p>\n

UC0945_3: Integrar los elementos y las fuentes mediante herramientas de autor y de edici\u00f3n.<\/p>\n

UC0946_3: Realizar los procesos de evaluaci\u00f3n del prototipo, control de calidad y documentaci\u00f3n del producto audiovisual multimedia interactivo.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en el sector de la producci\u00f3n audiovisual, juegos, multimedia interactiva y no interactiva, as\u00ed como en publicidad y empresas relacionadas con internet y los nuevos medios.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Integradores\/as multimedia audiovisual.<\/p>\n

\u2013 Desarrolladores\/as de aplicaciones y productos audiovisuales multimedia.<\/p>\n

\u2013 Editores\/as de contenidos audiovisuales multimedia interactivos y no interactivos.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en sistemas y realizaci\u00f3n en multimedia.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica de multimedia, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales (TV, DVD, reproductores CD).<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de multimedia.<\/td>\n\n

Medios audiovisuales: v\u00eddeo-proyector, pantalla y altavoces.<\/p>\n

Una estaci\u00f3n de trabajo multimedia por alumno conectada en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Software de base: sistemas operativos y entornos gr\u00e1ficos.<\/p>\n

Impresora color.<\/p>\n

Esc\u00e1ner de opacos y transparencias con bandeja de alimentaci\u00f3n autom\u00e1tica.<\/p>\n

Software de reconocimiento \u00f3ptico de caracteres (OCR).<\/p>\n

Hardware\/software de captura y digitalizaci\u00f3n de medios.<\/p>\n

C\u00e1maras digitales, webcam, micr\u00f3fonos y material auxiliar de sonido.<\/p>\n

Software espec\u00edfico de codificaci\u00f3n\/decodificaci\u00f3n y conversi\u00f3n de formatos.<\/p>\n

Hardware\/software de creaci\u00f3n, edici\u00f3n, tratamiento y retoque de medios.<\/p>\n

Herramientas de administraci\u00f3n de medios digitales (DAM).<\/p>\n

Software espec\u00edfico de integraci\u00f3n multimedia.<\/p>\n

Herramientas de autor y entornos integrados de desarrollo (IDE).<\/p>\n

Juegos de herramientas (toolkits) para desarrollo de aplicaciones multimedia.<\/p>\n

Librer\u00edas de subrutinas para programaci\u00f3n gr\u00e1fica 2D\/3D.<\/p>\n

Librer\u00edas, motores o engines para desarrollo de videojuegos.<\/p>\n

Plataformas de computaci\u00f3n f\u00edsica: tableros, microcontroladores y dispositivos de E\/S e IDE.<\/p>\n

Entornos de programaci\u00f3n, procesado y manipulaci\u00f3n de datos para producciones audiovisuales interactivas en tiempo real.<\/p>\n

Software espec\u00edfico para documentaci\u00f3n de proyectos.<\/p>\n

Software espec\u00edfico para desarrollo de interfaces.<\/p>\n

Software espec\u00edfico para diagramaci\u00f3n t\u00e9cnica de proyectos.<\/p>\n

Software espec\u00edfico para modelado de sistemas de informaci\u00f3n.<\/p>\n

Software espec\u00edfico para generaci\u00f3n autom\u00e1tica de c\u00f3digo.<\/p>\n

Software espec\u00edfico para planificaci\u00f3n y seguimiento de proyectos.<\/p>\n

Servidores de archivos, p\u00e1ginas web, bases de datos y aplicaciones.<\/p>\n

Sistemas gestores de bases de datos.<\/p>\n

Dispositivos de almacenamiento y sistemas de respaldo (backups).<\/p>\n

Sistemas de control de versiones.<\/p>\n

Dispositivos de reproducci\u00f3n y grabaci\u00f3n en soportes \u00f3pticos.<\/p>\n

Herramientas de instalaci\u00f3n, empaquetado y distribuci\u00f3n de aplicaciones.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1089. Proyectos de juegos y entornos interactivos.<\/td>\n<\/tr>\n
1090. Realizaci\u00f3n de proyectos multimedia interactivos.<\/td>\n<\/tr>\n
1091. Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

3.\u2003CERTIFICADOS PROFESIONALES DE LA FAMILIA PROFESIONAL INSTALACI\u00d3N Y MANTENIMIENTO<\/p>\n

a)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES B\u00c1SICAS DE FONTANER\u00cdA, CALEFACCI\u00d3N Y CLIMATIZACI\u00d3N.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones b\u00e1sicas de fontaner\u00eda, calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_001_3B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico B\u00e1sico en Fabricaci\u00f3n y Montaje.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 1.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 845 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-2.5.4.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones b\u00e1sicas de mecanizado y montaje para la instalaci\u00f3n y mantenimiento de elementos de redes de fontaner\u00eda, calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n medioambiental correspondientes.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Preparar el puesto de trabajo, herramientas, maquinaria auxiliar y equipos de mecanizado y montaje en taller y\/o de instalaci\u00f3n y mantenimiento en obra.<\/p>\n

b)\u2003Abrir rozas y zanjas para el tendido de tuber\u00edas de evacuaci\u00f3n y suministro de agua, circuitos de calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n

c)\u2003Ensamblar tuber\u00edas para aplicaciones de evacuaci\u00f3n y suministro de agua e instalaciones de calefacci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Configurar y montar peque\u00f1as instalaciones de riego autom\u00e1tico asegurando la cobertura de toda la superficie y el ahorro de agua.<\/p>\n

e)\u2003Montar equipos sanitarios conectados a la red de evacuaci\u00f3n y a la de suministro interior.<\/p>\n

f)\u2003Montar unidades interiores y exteriores de equipos de climatizaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n

g)\u2003Construir y ensamblar conductos de ventilaci\u00f3n en fibra o similar, realizando operaciones de acabado y sellado de juntas.<\/p>\n

h)\u2003Realizar el mantenimiento de m\u00e1quinas, equipos, \u00fatiles e instalaciones, cumpliendo los procedimientos establecidos en los manuales para el uso y conservaci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n

i)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0087_1: Realizar operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

UC1154_1: Realizar la instalaci\u00f3n de tuber\u00edas, preparando, cortando y uniendo tubos para la conducci\u00f3n de agua y desag\u00fces.<\/p>\n

UC1155_1: Realizar operaciones b\u00e1sicas de instalaci\u00f3n y mantenimiento de aparatos sanitarios, radiadores y aparatos de climatizaci\u00f3n de uso dom\u00e9stico.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas dedicadas al montaje y mantenimiento de instalaciones de fontaner\u00eda, calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Fontaneros\/as.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de equipos de calefacci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Mantenedores\/as de equipos de calefacci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Mantenedores\/as de equipos de climatizaci\u00f3n<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as de redes de suministro y distribuci\u00f3n de agua.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de instalaciones, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red e Internet.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones.<\/td>\n\n

Bancos de trabajo con tornillos.<\/p>\n

Martillo y taladro.<\/p>\n

Equipo port\u00e1til de climatizaci\u00f3n dom\u00e9stica.<\/p>\n

Elementos de las instalaciones y para conexionado de componentes de redes de agua.<\/p>\n

Elementos de ventilaci\u00f3n e instalaci\u00f3n de conductos.<\/p>\n

Equipos de soldadura para tuber\u00edas.<\/p>\n

Herramientas de trabajo. Bombas.<\/p>\n

Equipos y medios de seguridad.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3020. Operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/td>\n<\/tr>\n
3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES DE FONTANER\u00cdA Y CALEFACCI\u00d3N-CLIMATIZACI\u00d3N DOM\u00c9STICA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones de fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n-climatizaci\u00f3n dom\u00e9stica.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_002_3B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico B\u00e1sico en Mantenimiento de Viviendas.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 1.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 670 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-2.5.4.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones b\u00e1sicas de montaje y mantenimiento de elementos de fontaner\u00eda, calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n, as\u00ed como peque\u00f1as reparaciones con la calidad indicada, aplicando las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n medioambiental correspondientes.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Ensamblar elementos de tuber\u00edas de evacuaci\u00f3n y suministro de agua e instalaciones de calefacci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Montar peque\u00f1as instalaciones de riego autom\u00e1tico y, en su caso, elaborar previamente peque\u00f1os esquemas de montaje, asegurando la cobertura de toda la superficie y el ahorro de agua.<\/p>\n

c)\u2003Instalar equipos sanitarios de la vivienda conect\u00e1ndolos a la red de evacuaci\u00f3n y de agua.<\/p>\n

d)\u2003Realizar operaciones de montaje de unidades interiores y exteriores de equipos de climatizaci\u00f3n dom\u00e9stica y de mantenimiento de primer nivel de las mismas.<\/p>\n

e)\u2003Realiza operaciones de ensamblaje de conductos de ventilaci\u00f3n en fibra o similar, realizando operaciones de acabado de superficies y de sellado de juntas.<\/p>\n

f)\u2003Mantener en funcionamiento y buen estado de uso las m\u00e1quinas herramientas, equipos, herramientas y \u00fatiles, cumpliendo los procedimientos establecidos en los manuales del fabricante.<\/p>\n

g)\u2003Asumir y cumplir las medidas de prevenci\u00f3n de riesgos y seguridad laboral en la realizaci\u00f3n de las actividades laborales, evitando da\u00f1os personales, laborales y ambientales.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1154_1: Realizar la instalaci\u00f3n de tuber\u00edas, preparando, cortando y uniendo tubos para la conducci\u00f3n de agua y desag\u00fces.<\/p>\n

UC1155_1: Realizar operaciones b\u00e1sicas de instalaci\u00f3n y mantenimiento de aparatos sanitarios, radiadores y aparatos de climatizaci\u00f3n de uso dom\u00e9stico.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en los departamentos dedicados al montaje y mantenimiento de instalaciones de fontaner\u00eda, calefacci\u00f3n y climatizaci\u00f3n. de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Ayudantes\/as montadores\/as de equipos de calefacci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Ayudantes\/as mantenedores\/as de equipos de calefacci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Ayudantes\/as montadores\/as de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Ayudantes\/as mantenedores\/as de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as de redes de suministro y distribuci\u00f3n de agua.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller polivalente de mantenimiento de viviendas, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller polivalente de mantenimiento de viviendas.<\/td>\n\n

Aparatos sanitarios<\/p>\n

Kit de herramientas para trabajo de tuber\u00edas.<\/p>\n

Bombas centr\u00edfugas para calefacci\u00f3n.<\/p>\n

Bombas centr\u00edfugas para agua sanitaria.<\/p>\n

Bancos de trabajo con tornillos.<\/p>\n

Paneles\/zonas instalaciones climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos bomba de calor partidos para climatizaci\u00f3n dom\u00e9stica.<\/p>\n

Equipos bomba de calor compactos para climatizaci\u00f3n dom\u00e9stica.<\/p>\n

Equipos de soldadura para tuber\u00edas.<\/p>\n

Material para la construcci\u00f3n de tuber\u00edas para climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Maquinaria port\u00e1til: taladros, atornillador, entre otras.<\/p>\n

Instrumentos y aparatos de media el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/td>\n<\/tr>\n
3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALOR\u00cdFICAS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Montaje y mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_001_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Instalaciones de Producci\u00f3n de Calor.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 980 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en el montaje y el mantenimiento de las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos aplicando la normativa vigente, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Montar equipos y dem\u00e1s elementos auxiliares asociados a las instalaciones calor\u00edficas, solares t\u00e9rmicas y de fluidos (circuladores, intercambiadores, vasos de expansi\u00f3n y tuber\u00edas, entre otros), en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

b)\u2003Montar sistemas el\u00e9ctricos y de regulaci\u00f3n y control asociados a las instalaciones calor\u00edficas, solares t\u00e9rmicas y de fluidos, en condiciones de calidad, seguridad, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

c)\u2003Aplicar t\u00e9cnicas para el mantenimiento y montaje de instalaciones calor\u00edficas, solares t\u00e9rmicas y de fluidos, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

d)\u2003Medir los par\u00e1metros y realizar las pruebas y verificaciones, tanto funcionales como reglamentarias de las instalaciones, para comprobar y ajustar su funcionamiento.<\/p>\n

e)\u2003Localizar y diagnosticar las disfunciones de los equipos y elementos de las instalaciones, utilizando los medios apropiados y aplicando procedimientos establecidos con la seguridad requerida.<\/p>\n

f)\u2003Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las instalaciones, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente para asegurar o reestablecer las condiciones de funcionamiento.<\/p>\n

g)\u2003Poner en marcha la instalaci\u00f3n, realizando las pruebas de seguridad y de funcionamiento de las m\u00e1quinas, automatismos y dispositivos de seguridad, tras el montaje o mantenimiento de una instalaci\u00f3n.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC2678_2: Montar instalaciones t\u00e9rmicas en edificios.<\/p>\n

UC2679_2: Mantener instalaciones t\u00e9rmicas en edificios.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de calefacci\u00f3n, en el sector de edificaci\u00f3n y obra civil de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as \/ mantenedores\/as de equipos de producci\u00f3n de calor.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as \/ mantenedores\/as de instalaciones de calefacci\u00f3n y ACS.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica, taller de instalaciones t\u00e9rmicas, taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos y taller de t\u00e9cnicas de montaje, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red e Internet.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica.<\/td>\n\n

PCs instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e Internet.<\/p>\n

Impresora A3 conectada en red.<\/p>\n

Software de CAD y de c\u00e1lculo de instalaciones y elementos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n\n

Balanzas de carga de refrigerante.<\/p>\n

Bombas de agua.<\/p>\n

Bombas de vac\u00edo.<\/p>\n

Botellas de nitr\u00f3geno y de refrigerantes.<\/p>\n

C\u00e1maras frigor\u00edficas.<\/p>\n

Cuchillas de corte de conductos.<\/p>\n

Elementos de las instalaciones (Intercambiadores, presostatos, v\u00e1lvulas, equipos el\u00e9ctricos, entre otros).<\/p>\n

Elementos difusores y distribuidores de aire con sus controles correspondientes.<\/p>\n

Enfriadora de agua.<\/p>\n

Equipo de recuperaci\u00f3n de refrigerante.<\/p>\n

Equipos de medida e intervenci\u00f3n de magnitudes frigor\u00edficas (man\u00f3metros, vacu\u00f3metros, term\u00f3metros, anem\u00f3metros, puente de man\u00f3metros, entre otros).<\/p>\n

Equipos de soldadura port\u00e1tiles.<\/p>\n

Equipos frigor\u00edficos elementales comerciales.<\/p>\n

Equipos \u00absplit\u00bb, climatizadora, \u00abfan-coils\u00bb.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Recuperador ent\u00e1lpico.<\/p>\n

Unidad de tratamiento de aire<\/p>\n

Unidad VRV.<\/p>\n

Unidades condensadoras herm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades condensadoras semiherm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades de aire acondicionado comerciales.<\/p>\n

Ventiladores centr\u00edfugos y axiales.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Equipos de medida de magnitudes el\u00e9ctricas (pol\u00edmetros, pinzas amperim\u00e9tricas, medidores de aislamiento, entre otros).<\/p>\n

Elementos de maniobra y control.<\/p>\n

Herramientas y \u00fatiles espec\u00edficos.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

PLCs y software asociado.<\/p>\n

Motores el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de t\u00e9cnicas de montaje.<\/td>\n\n

Equipos de soldadura but\u00e1nica, oxibut\u00e1nica y oxiacetil\u00e9nica.<\/p>\n

Equipos de soldadura el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Taladradora de columna.<\/p>\n

Sierra el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Compresor de aire.<\/p>\n

Herramientas de mecanizado en general.<\/p>\n

Equipos de conformado de tubo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\n<\/tr>\n
0302. Montaje y mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: CONFIGURACI\u00d3N Y MONTAJE DE INSTALACIONES SOLARES, HIDR\u00c1ULICAS Y RECEPTORAS DE GAS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Configuraci\u00f3n y montaje de instalaciones solares y receptoras de gas.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_002_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Instalaciones de Producci\u00f3n de Calor.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 450 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en el montaje de las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para realizar las operaciones asociadas al montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

b)\u2003Configurar y dimensionar las instalaciones, cumpliendo la normativa vigente y los requerimientos del cliente para seleccionar los equipos y elementos que las componen.<\/p>\n

c)\u2003Elaborar el presupuesto de montaje o de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

d)\u2003Acopiar los recursos y medios necesarios para acometer la ejecuci\u00f3n del montaje o del mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

e)\u2003Replantear las instalaciones de acuerdo con la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para garantizar la viabilidad del montaje, resolviendo los problemas de su competencia e informando de otras contingencias.<\/p>\n

f)\u2003Montar equipos y dem\u00e1s elementos auxiliares asociados a las instalaciones calor\u00edficas, solares t\u00e9rmicas y de fluidos (circuladores, intercambiadores, vasos de expansi\u00f3n y tuber\u00edas, entre otros), en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

g)\u2003Montar sistemas el\u00e9ctricos y de regulaci\u00f3n y control asociados a las instalaciones calor\u00edficas, solares t\u00e9rmicas y de fluidos, en condiciones de calidad, seguridad, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

h)\u2003Aplicar t\u00e9cnicas para el mantenimiento y montaje de instalaciones calor\u00edficas, solares t\u00e9rmicas y de fluidos, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

i)\u2003Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las instalaciones, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente para asegurar o reestablecer las condiciones de funcionamiento.<\/p>\n

j)\u2003Elaborar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa para cumplir con la reglamentaci\u00f3n vigente, asociada a los procesos de montaje y de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

k)\u2003Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental durante el proceso productivo, para evitar da\u00f1os en las personas y en el entorno laboral y ambiental.<\/p>\n

l)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

p)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0602_2: Montar captadores, equipos y circuitos hidr\u00e1ulicos de instalaciones solares t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

UC0605_2: Mantener instalaciones solares t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0602_2: Montar captadores, equipos y circuitos hidr\u00e1ulicos de instalaciones solares t\u00e9rmicas y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0605_2: Mantener instalaciones solares t\u00e9rmicas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00392. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energ\u00eda solar, incluido en este grado C, se necesitan el m\u00f3dulo profesional\u00a00037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones y el m\u00f3dulo profesional\u00a00038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/p>\n

UC1522_2: Realizar instalaciones receptoras comunes e individuales de gas.*<\/p>\n

UC1525_2: Mantener y reparar instalaciones receptoras y aparatos de gas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1522_2: Realizar instalaciones receptoras comunes e individuales de gas y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1525_2: Mantener y reparar instalaciones receptoras y aparatos de gas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00393. Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos, incluido en este grado C, se necesitan el m\u00f3dulo profesional\u00a00037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones y el m\u00f3dulo profesional\u00a00038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de calefacci\u00f3n, en el sector de edificaci\u00f3n y obra civil de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as \/ mantenedores\/as de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as \/ mantenedores\/as de instalaciones de agua.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as \/ mantenedores\/as de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de instalaciones t\u00e9rmicas y taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red e Internet.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n\n

Balanzas de carga de refrigerante.<\/p>\n

Bombas de agua.<\/p>\n

Bombas de vac\u00edo.<\/p>\n

Botellas de nitr\u00f3geno y de refrigerantes.<\/p>\n

C\u00e1maras frigor\u00edficas.<\/p>\n

Cuchillas de corte de conductos.<\/p>\n

Elementos de las instalaciones (Intercambiadores, presostatos, v\u00e1lvulas, equipos el\u00e9ctricos, entre otros).<\/p>\n

Elementos difusores y distribuidores de aire con sus controles correspondientes.<\/p>\n

Enfriadora de agua.<\/p>\n

Equipo de recuperaci\u00f3n de refrigerante.<\/p>\n

Equipos de medida e intervenci\u00f3n de magnitudes frigor\u00edficas (man\u00f3metros, vacu\u00f3metros, term\u00f3metros, anem\u00f3metros, puente de man\u00f3metros, entre otros).<\/p>\n

Equipos de soldadura port\u00e1tiles.<\/p>\n

Equipos frigor\u00edficos elementales comerciales.<\/p>\n

Equipos \u00absplit\u00bb, climatizadora, \u00abfan-coils\u00bb.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Recuperador ent\u00e1lpico<\/p>\n

Unidad de tratamiento de aire<\/p>\n

Unidad VRV<\/p>\n

Unidades condensadoras herm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades condensadoras semiherm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades de aire acondicionado comerciales.<\/p>\n

Ventiladores centr\u00edfugos y axiales.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Equipos de medida de magnitudes el\u00e9ctricas (pol\u00edmetros, pinzas amperim\u00e9tricas, medidores de aislamiento, entre otros).<\/p>\n

Elementos de maniobra y control.<\/p>\n

Herramientas y \u00fatiles espec\u00edficos.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

PLCs y software asociado.<\/p>\n

Motores el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0310. Montaje y mantenimiento de instalaciones de agua.<\/td>\n<\/tr>\n
0392. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energ\u00eda solar.<\/td>\n<\/tr>\n
0393. Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos.<\/td>\n<\/tr>\n
0036. M\u00e1quinas y equipos t\u00e9rmicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0266. Configuraci\u00f3n de instalaciones calor\u00edficas.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES FRIGOR\u00cdFICAS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_003_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Instalaciones Frigor\u00edficas y de Climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 980 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en montar y mantener instalaciones frigor\u00edficas, aplicando la normativa vigente, protocolos de calidad, de seguridad y prevenci\u00f3n de riesgos laborales establecidos, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para realizar las operaciones asociadas al montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

b)\u2003Acopiar los recursos y medios necesarios para acometer la ejecuci\u00f3n del montaje o del mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

c)\u2003Replantear las instalaciones de acuerdo con la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para garantizar la viabilidad del montaje, resolviendo los problemas de su competencia e informando de otras contingencias.<\/p>\n

d)\u2003Montar equipos y dem\u00e1s elementos auxiliares asociados a las instalaciones frigor\u00edficas, de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n (compresores, intercambiadores, v\u00e1lvulas y conductos, entre otros), en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

e)\u2003Montar sistemas el\u00e9ctricos y de regulaci\u00f3n y control asociados a las instalaciones frigor\u00edficas, de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n, en condiciones de calidad y seguridad, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

f)\u2003Aplicar t\u00e9cnicas de mecanizado y uni\u00f3n para el mantenimiento y montaje de instalaciones frigor\u00edficas, de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

g)\u2003Medir los par\u00e1metros y realizar las pruebas y verificaciones, tanto funcionales como reglamentarias de las instalaciones, para comprobar y ajustar su funcionamiento.<\/p>\n

h)\u2003Localizar y diagnosticar las disfunciones de los equipos y elementos de las instalaciones, utilizando los medios apropiados y aplicando procedimientos establecidos con la seguridad requerida.<\/p>\n

i)\u2003Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las instalaciones, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente para asegurar o restablecer las condiciones de funcionamiento.<\/p>\n

j)\u2003Poner en marcha la instalaci\u00f3n, realizando las pruebas de seguridad y de funcionamiento de las m\u00e1quinas, automatismos y dispositivos de seguridad, tras el montaje o mantenimiento de una instalaci\u00f3n.<\/p>\n

k)\u2003Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental durante el proceso productivo, para evitar da\u00f1os en las personas y en el entorno laboral y ambiental.<\/p>\n

l)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

p)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC2410_2: Desarrollar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para el montaje y la legalizaci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC2411_2: Montar tuber\u00edas, aislamientos, componentes y partes mec\u00e1nicas de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC2412_2: Montar los componentes el\u00e9ctricos, electromec\u00e1nicos, electr\u00f3nicos y control de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC2414_2: Puesta en marcha y reconversi\u00f3n de las instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC2413_2: Realizar operaciones de manipulaci\u00f3n, carga, recuperaci\u00f3n y reciclaje de fluidos refrigerantes, as\u00ed como el mantenimiento de los equipos utilizados.<\/p>\n

UC2415_2: Realizar el mantenimiento, desmantelamiento y detecci\u00f3n de fugas de las instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena tanto en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores del fr\u00edo comercial, del fr\u00edo industrial y obra civil como en el sector industrial de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as frigoristas en instalaciones comerciales.<\/p>\n

\u2013 Mantenedores\/as frigoristas en instalaciones comerciales.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as frigoristas en procesos industriales.<\/p>\n

\u2013 Mantenedores\/as frigoristas en procesos industriales.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de instalaciones t\u00e9rmicas, taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos y taller de t\u00e9cnicas de montaje, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red e Internet.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n\n

Balanzas de carga de refrigerante.<\/p>\n

Bombas de agua.<\/p>\n

Bombas de vac\u00edo.<\/p>\n

Botellas de nitr\u00f3geno y de refrigerantes.<\/p>\n

C\u00e1maras frigor\u00edficas.<\/p>\n

Cuchillas de corte de conductos.<\/p>\n

Elementos de las instalaciones (Intercambiadores, presostatos, v\u00e1lvulas, equipos el\u00e9ctricos, entre otros).<\/p>\n

Elementos difusores y distribuidores de aire con sus controles correspondientes.<\/p>\n

Enfriadora de agua.<\/p>\n

Equipo de recuperaci\u00f3n de refrigerante.<\/p>\n

Equipos de medida e intervenci\u00f3n de magnitudes frigor\u00edficas (man\u00f3metros, vacu\u00f3metros, term\u00f3metros, anem\u00f3metros, puente de man\u00f3metros, entre otros).<\/p>\n

Equipos de soldadura port\u00e1tiles.<\/p>\n

Equipos frigor\u00edficos elementales comerciales.<\/p>\n

Equipos \u00absplit\u00bb, climatizadora, \u00abfan-coils\u00bb.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Recuperador ent\u00e1lpico.<\/p>\n

Unidad de tratamiento de aire.<\/p>\n

Unidad VRV.<\/p>\n

Unidades condensadoras herm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades condensadoras semiherm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades de aire acondicionado comerciales.<\/p>\n

Ventiladores centr\u00edfugos y axiales.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Equipos de medida de magnitudes el\u00e9ctricas (pol\u00edmetros, pinzas amperim\u00e9tricas, medidores de aislamiento, entre otros).<\/p>\n

Elementos de maniobra y control.<\/p>\n

Herramientas y \u00fatiles espec\u00edficos.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

PLCs y software asociado.<\/p>\n

Motores el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de t\u00e9cnicas de montaje.<\/td>\n\n

Equipos de soldadura but\u00e1nica, oxibut\u00e1nica y oxiacetil\u00e9nica.<\/p>\n

Equipos de soldadura el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Taladradora de columna.<\/p>\n

Sierra el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Compresor de aire.<\/p>\n

Herramientas de mecanizado en general.<\/p>\n

Equipos de conformado de tubo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\n<\/tr>\n
0040. Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeraci\u00f3n comercial.<\/td>\n<\/tr>\n
0041. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE CLIMATIZACI\u00d3N Y VENTILACI\u00d3N.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_004_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Instalaciones Frigor\u00edficas y de Climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 810 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en montar y mantener instalaciones de climatizaci\u00f3n y de ventilaci\u00f3n, aplicando la normativa vigente, protocolos de calidad, de seguridad y prevenci\u00f3n de riesgos laborales establecidos, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para realizar las operaciones asociadas al montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

b)\u2003Acopiar los recursos y medios necesarios para acometer la ejecuci\u00f3n del montaje o del mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

c)\u2003Replantear las instalaciones de acuerdo con la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para garantizar la viabilidad del montaje, resolviendo los problemas de su competencia e informando de otras contingencias.<\/p>\n

d)\u2003Montar equipos y dem\u00e1s elementos auxiliares asociados a las instalaciones frigor\u00edficas, de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n (compresores, intercambiadores, v\u00e1lvulas y conductos, entre otros), en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

e)\u2003Montar sistemas el\u00e9ctricos y de regulaci\u00f3n y control asociados a las instalaciones frigor\u00edficas, de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n, en condiciones de calidad y seguridad, asegurando su funcionamiento.<\/p>\n

f)\u2003Aplicar t\u00e9cnicas de mecanizado y uni\u00f3n para el mantenimiento y montaje de instalaciones frigor\u00edficas, de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.<\/p>\n

g)\u2003Medir los par\u00e1metros y realizar las pruebas y verificaciones, tanto funcionales como reglamentarias de las instalaciones, para comprobar y ajustar su funcionamiento.<\/p>\n

h)\u2003Localizar y diagnosticar las disfunciones de los equipos y elementos de las instalaciones, utilizando los medios apropiados y aplicando procedimientos establecidos con la seguridad requerida.<\/p>\n

i)\u2003Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las instalaciones, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente para asegurar o restablecer las condiciones de funcionamiento.<\/p>\n

j)\u2003Poner en marcha la instalaci\u00f3n, realizando las pruebas de seguridad y de funcionamiento de las m\u00e1quinas, automatismos y dispositivos de seguridad, tras el montaje o mantenimiento de una instalaci\u00f3n.<\/p>\n

k)\u2003Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental durante el proceso productivo, para evitar da\u00f1os en las personas y en el entorno laboral y ambiental.<\/p>\n

l)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

p)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC2678_2: Montar instalaciones t\u00e9rmicas en edificios.<\/p>\n

UC2679_2: Mantener instalaciones t\u00e9rmicas en edificios.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de la climatizaci\u00f3n tanto en el sector de la edificaci\u00f3n y obra civil como en el sector industrial de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Instaladores\/as \/montadores\/as de equipos de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n-extracci\u00f3n, redes de distribuci\u00f3n y equipos terminales.<\/p>\n

\u2212 Mantenedores\/as \/reparadores\/as de equipos de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n-extracci\u00f3n, redes de distribuci\u00f3n y equipos terminales.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de instalaciones t\u00e9rmicas y taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red e Internet.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n\n

Balanzas de carga de refrigerante.<\/p>\n

Bombas de agua.<\/p>\n

Bombas de vac\u00edo.<\/p>\n

Botellas de nitr\u00f3geno y de refrigerantes.<\/p>\n

C\u00e1maras frigor\u00edficas.<\/p>\n

Cuchillas de corte de conductos.<\/p>\n

Elementos de las instalaciones (Intercambiadores, presostatos, v\u00e1lvulas, equipos el\u00e9ctricos, entre otros).<\/p>\n

Elementos difusores y distribuidores de aire con sus controles correspondientes.<\/p>\n

Enfriadora de agua.<\/p>\n

Equipo de recuperaci\u00f3n de refrigerante.<\/p>\n

Equipos de medida e intervenci\u00f3n de magnitudes frigor\u00edficas (man\u00f3metros, vacu\u00f3metros, term\u00f3metros, anem\u00f3metros, puente de man\u00f3metros, entre otros).<\/p>\n

Equipos de soldadura port\u00e1tiles.<\/p>\n

Equipos frigor\u00edficos elementales comerciales.<\/p>\n

Equipos \u00absplit\u00bb, climatizadora, \u00abfan-coils\u00bb.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Recuperador ent\u00e1lpico.<\/p>\n

Unidad de tratamiento de aire.<\/p>\n

Unidad VRV.<\/p>\n

Unidades condensadoras herm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades condensadoras semiherm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades de aire acondicionado comerciales.<\/p>\n

Ventiladores centr\u00edfugos y axiales.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Equipos de medida de magnitudes el\u00e9ctricas (pol\u00edmetros, pinzas amperim\u00e9tricas, medidores de aislamiento, entre otros).<\/p>\n

Elementos de maniobra y control.<\/p>\n

Herramientas y \u00fatiles espec\u00edficos.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

PLCs y software asociado.<\/p>\n

Motores el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\n<\/tr>\n
0042. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n y extracci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MEC\u00c1NICOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Mantenimiento de sistemas mec\u00e1nicos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_005_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Mantenimiento Electromec\u00e1nico.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 600 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en montar e instalar en planta maquinaria y equipo industrial, as\u00ed como mantener y reparar, tanto maquinaria fija como l\u00edneas automatizadas de producci\u00f3n, todo ello a nivel mec\u00e1nico, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para realizar las operaciones asociadas al montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

b)\u2003Elaborar el presupuesto de montaje o de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

c)\u2003Acopiar los recursos y medios necesarios para acometer la ejecuci\u00f3n del montaje o del mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

d)\u2003Proponer modificaciones de las instalaciones de acuerdo con la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para garantizar la viabilidad del montaje, resolviendo los problemas de su competencia e informando de otras contingencias.<\/p>\n

e)\u2003Montar los sistemas mec\u00e1nicos, hidr\u00e1ulicos, neum\u00e1ticos y dem\u00e1s elementos auxiliares asociados a las instalaciones electromec\u00e1nicas.<\/p>\n

f)\u2003Fabricar y\/o unir componentes mec\u00e1nicos para el mantenimiento y montaje de las instalaciones electromec\u00e1nicas.<\/p>\n

g)\u2003Realizar las pruebas y verificaciones, tanto funcionales como reglamentarias, de las instalaciones para comprobar y ajustar su funcionamiento.<\/p>\n

h)\u2003Diagnosticar las disfunciones de los equipos y elementos de las instalaciones, utilizando los medios apropiados y aplicando procedimientos establecidos con la seguridad requerida.<\/p>\n

i)\u2003Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las instalaciones para asegurar o restablecer las condiciones de funcionamiento.<\/p>\n

j)\u2003Poner en marcha la instalaci\u00f3n, realizando las pruebas de seguridad y de funcionamiento de las m\u00e1quinas, automatismos y dispositivos de seguridad, tras el montaje o mantenimiento de una instalaci\u00f3n.<\/p>\n

k)\u2003Cumplimentar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa asociada a los procesos de montaje y de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

l)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

p)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0116_2: Montar y mantener maquinaria y equipo mec\u00e1nico.<\/p>\n

UC1265_2: Realizar operaciones de mecanizado y uni\u00f3n en procesos de montaje de bienes de equipo y maquinaria industrial.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad profesional en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al montaje y al mantenimiento o instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas bien por cuenta propia o ajena.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Mec\u00e1nicos\/as de mantenimiento.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as industrial.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de bienes de equipo.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula de mantenimiento, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Dispositivos de almacenamiento en red.<\/p>\n

Esc\u00e1ner.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

CAD de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula de mantenimiento.<\/td>\n\n

Instrumentos y equipos de medici\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas de mecanizado manual.<\/p>\n

Taladradoras.<\/p>\n

Escariadores.<\/p>\n

Machos.<\/p>\n

Terrajas.<\/p>\n

Punzones.<\/p>\n

M\u00e1quinas-herramienta por arranque de viruta.<\/p>\n

Maquinaria y herramientas de montaje y uni\u00f3n.<\/p>\n

Equipos y herramientas de corte y conformado.<\/p>\n

Utillaje para marcado.<\/p>\n

Equipos de soldadura blanda, oxiacetil\u00e9nica y el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Equipos soldadura MIG\/MAG.<\/p>\n

Equipos y herramientas para montaje y desmontaje de elementos mec\u00e1nicos y electromec\u00e1nicos.<\/p>\n

Rodamientos.<\/p>\n

Juntas y bridas.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0949. T\u00e9cnicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
0950. T\u00e9cnicas de uni\u00f3n y montaje.<\/td>\n<\/tr>\n
0953. Montaje y mantenimiento mec\u00e1nico.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MANTENIMIENTO DE AUTOMATISMOS EL\u00c9CTRICO-ELECTR\u00d3NICOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Mantenimiento de automatismos el\u00e9ctrico-electr\u00f3nicos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_006_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Mantenimiento Electromec\u00e1nico.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 990 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en montar e instalar en planta maquinaria y equipo industrial, as\u00ed como mantener y reparar, tanto maquinaria fija como l\u00edneas automatizadas de producci\u00f3n, todo ello a nivel el\u00e9ctrico-electr\u00f3nico, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para realizar las operaciones asociadas al montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

b)\u2003Elaborar el presupuesto de montaje o de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

c)\u2003Acopiar los recursos y medios necesarios para acometer la ejecuci\u00f3n del montaje o del mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

d)\u2003Proponer modificaciones de las instalaciones de acuerdo con la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica para garantizar la viabilidad del montaje, resolviendo los problemas de su competencia e informando de otras contingencias.<\/p>\n

e)\u2003Montar los sistemas mec\u00e1nicos, hidr\u00e1ulicos, neum\u00e1ticos y dem\u00e1s elementos auxiliares asociados a las instalaciones electromec\u00e1nicas.<\/p>\n

f)\u2003Montar sistemas el\u00e9ctricos y de regulaci\u00f3n y control asociados a las instalaciones electromec\u00e1nicas, en condiciones de calidad y seguridad.<\/p>\n

g)\u2003Realizar las pruebas y verificaciones, tanto funcionales como reglamentarias, de las instalaciones para comprobar y ajustar su funcionamiento.<\/p>\n

h)\u2003Diagnosticar las disfunciones de los equipos y elementos de las instalaciones, utilizando los medios apropiados y aplicando procedimientos establecidos con la seguridad requerida.<\/p>\n

i)\u2003Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las instalaciones para asegurar o restablecer las condiciones de funcionamiento.<\/p>\n

j)\u2003Poner en marcha la instalaci\u00f3n, realizando las pruebas de seguridad y de funcionamiento de las m\u00e1quinas, automatismos y dispositivos de seguridad, tras el montaje o mantenimiento de una instalaci\u00f3n.<\/p>\n

k)\u2003Cumplimentar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa asociada a los procesos de montaje y de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

l)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

p)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1978_2: Montar sistemas de automatizaci\u00f3n industrial.<\/p>\n

UC1979_2: Mantener sistemas de automatizaci\u00f3n industrial.<\/p>\n

UC0117_2: Mantener sistemas mec\u00e1nicos hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos de l\u00edneas de producci\u00f3n automatizadas.<\/p>\n

UC1263_2: Montar, reparar y poner en marcha sistemas mec\u00e1nicos.*<\/p>\n

UC1264_2: Montar, reparar y poner en marcha sistemas neum\u00e1ticos, hidr\u00e1ulicos, el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos de bienes de equipo y maquinaria industrial.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1263_2: Montar, reparar y poner en marcha sistemas mec\u00e1nicos y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1264_2: Montar, reparar y poner en marcha sistemas neum\u00e1ticos, hidr\u00e1ulicos, el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos de bienes de equipo y maquinaria industrial, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00952. Automatismos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos y el m\u00f3dulo profesional\u00a00955. Montaje y mantenimiento de l\u00edneas automatizadas, incluidos en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00953. Montaje y mantenimiento mec\u00e1nico.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad profesional en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al montaje y al mantenimiento o instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas bien por cuenta propia o ajena.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as industriales.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de equipos el\u00e9ctricos.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de equipos electr\u00f3nicos.<\/p>\n

\u2013 Mantenedores\/as de l\u00ednea automatizada.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de bienes de equipo.<\/p>\n

\u2013 Montadores\/as de automatismos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as electricistas industriales.<\/p>\n

\u2013 Electricistas de mantenimiento y reparaci\u00f3n de equipos de control, medida y precisi\u00f3n.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de sistemas autom\u00e1ticos, aula t\u00e9cnica de sistemas autom\u00e1ticos y aula t\u00e9cnica de instalaciones electrot\u00e9cnicas, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Dispositivos de almacenamiento en red.<\/p>\n

Esc\u00e1ner.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

CAD de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Bombas, motores y cilindros hidra\u00falicos.<\/p>\n

Acumuladores hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Sensores.<\/p>\n

Lux\u00f3metro.<\/p>\n

Pol\u00edmetros.<\/p>\n

Frecuenc\u00edmetros.<\/p>\n

Entrenadores de electr\u00f3nica de potencia.<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

Inyector de se\u00f1ales.<\/p>\n

Tac\u00f3metros.<\/p>\n

Generadores de CC rotativos.<\/p>\n

Arranque y control de motores de CC.<\/p>\n

Arrancadores y variadores de velocidad electr\u00f3nicos. Sistemas de transporte.<\/p>\n

Manipuladores y robot.<\/p>\n

Elementos de redes de comunicaciones industriales.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas para montaje y conexionado de equipos y elementos.<\/p>\n

Equipos y materiales neum\u00e1ticos y electro-neum\u00e1ticos.<\/p>\n

V\u00e1lvulas, actuadores e indicadores.<\/p>\n

Elementos de control, mando y regulaci\u00f3n.<\/p>\n

Elementos de protecci\u00f3n.<\/p>\n

Elementos de medida.<\/p>\n

Bombas, motores y cilindros hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

V\u00e1lvulas y servov\u00e1lvulas.<\/p>\n

Rel\u00e9s y contactores.<\/p>\n

Elementos de protecci\u00f3n.<\/p>\n

Instrumentos de medici\u00f3n de distintas variables (tensiones, potencias, caudales, presiones, temperaturas etc.).<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

Bancos de ensayos, control, regulaci\u00f3n y acoplamiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas est\u00e1ticas y rotativas.<\/p>\n

Bombas, motores y cilindros hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Acumuladores hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Alternadores.<\/p>\n

Transformadores.<\/p>\n

Arrancadores y variadores de velocidad electr\u00f3nicos.<\/p>\n

Generadores de CC rotativos.<\/p>\n

Variadores de la velocidad de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas de CC.<\/p>\n

Arrancadores y variadores de velocidad electr\u00f3nicos Sistemas de transporte.<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

Manipuladores y robot.<\/p>\n

Elementos de redes de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de instalaciones electrot\u00e9cnicas.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas para trabajos el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0951. Electricidad y automatismos el\u00e9ctricos.<\/td>\n<\/tr>\n
0952. Automatismos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0954. Montaje y mantenimiento el\u00e9ctrico-electr\u00f3nico.<\/td>\n<\/tr>\n
0955. Montaje y mantenimiento de l\u00edneas automatizadas.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: DESARROLLO Y CONFIGURACI\u00d3N DE INSTALACIONES T\u00c9RMICAS Y DE FLUIDOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Desarrollo y configuraci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_001_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 790 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en desarrollar proyectos de las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos en edificios y procesos industriales, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos de partida, en obra o de un anteproyecto, identificando las caracter\u00edsticas del lugar de ubicaci\u00f3n, para elaborar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n

b)\u2003Dibujar planos, esquemas, entre otros, a partir de los datos obtenidos, cumpliendo la normativa y requerimientos del cliente.<\/p>\n

c)\u2003Elaborar el presupuesto de montaje de las instalaciones a partir de las mediciones realizadas y aplicando los costos asociados a las unidades de obra.<\/p>\n

d)\u2003Elaborar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa cumpliendo con la reglamentaci\u00f3n vigente, con las especificaciones de montaje, protocolo de pruebas, manual de instrucciones de servicio y mantenimiento.<\/p>\n

e)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

f)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

g)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

i)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

j)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1162_3: Desarrollar la documentaci\u00f3n gr\u00e1fica de instalaciones t\u00e9rmicas, frigor\u00edficas y de fluidos.<\/p>\n

UC1167_3: Determinar las caracter\u00edsticas de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC1278_3: Determinar las caracter\u00edsticas de las redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

UC1280_3: Desarrollar planos de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de climatizaci\u00f3n (calefacci\u00f3n, refrigeraci\u00f3n y ventilaci\u00f3n) y producci\u00f3n de agua caliente sanitaria en el sector industrial y en el sector de edificaci\u00f3n y obra civil de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Delineantes\/as Proyectistas de instalaciones calor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013 Delineantes\/as Proyectistas de instalaciones de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n-extracci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Delineantes\/as Proyectistas de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013 Delineantes\/as Proyectistas de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n

Sofware de CAD y de c\u00e1lculo de instalaciones y elementos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica.<\/td>\n\n

PLCs<\/p>\n

Equipos de regulaci\u00f3n y control de instalaciones de clima.<\/p>\n

Equipos de regulaci\u00f3n y control de instal de refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de regulaci\u00f3n y control de instal de producci\u00f3n de calor.<\/p>\n

Entrenadores de electroneum\u00e1tica y de electro hidr\u00e1ulica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0123. Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
0125. Configuraci\u00f3n de instalaciones de climatizaci\u00f3n, calefacci\u00f3n y ACS.<\/td>\n<\/tr>\n
0126. Configuraci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\n<\/tr>\n
0127. Configuraci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: PLANIFICACI\u00d3N DEL MONTAJE DE INSTALACIONES T\u00c9RMICAS Y DE FLUIDOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Planificaci\u00f3n del montaje de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_002_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 580 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en planificar el montaje de las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos en edificios y procesos industriales, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Definir las caracter\u00edsticas de homologaci\u00f3n que deben cumplir los equipos y elementos de las instalaciones a partir de la pol\u00edtica de la empresa y normativas de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Configurar las instalaciones, seleccionando y dimensionando los equipos y elementos que las componen, cumpliendo la normativa vigente y los requerimientos del cliente.<\/p>\n

c)\u2003Planificar el montaje, pruebas y protocolos de instalaciones a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica o caracter\u00edsticas de la obra.<\/p>\n

d)\u2003Determinar las unidades de obra, teniendo en cuentas sus tipos y realizando mediciones.<\/p>\n

e)\u2003Elaborar el programa de operaciones de mantenimiento a partir de la normativa y recomendaciones de los fabricantes.<\/p>\n

f)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

g)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

h)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

j)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1161_3:\u00a0Caracterizar las instalaciones el\u00e9ctricas y electr\u00f3nicas auxiliares de instalaciones t\u00e9rmicas o frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC2751_3: Planificar el montaje y protocolos de pruebas de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/p>\n

UC1168_3: Planificar y especificar el montaje, pruebas y protocolos de las instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC1279_3: Determinar las caracter\u00edsticas de instalaciones el\u00e9ctricas auxiliares de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

UC1281_3: Planificar y especificar el montaje, pruebas y protocolos de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de climatizaci\u00f3n (calefacci\u00f3n, refrigeraci\u00f3n y ventilaci\u00f3n) y producci\u00f3n de agua caliente sanitaria en el sector industrial y en el sector de edificaci\u00f3n y obra civil de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en planificaci\u00f3n de montajes de instalaciones calor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en planificaci\u00f3n de montajes de instalaciones de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n-extracci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en planificaci\u00f3n de montajes de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en planificaci\u00f3n de procesos de montajes de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica y taller de sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n

Sofware de CAD y de c\u00e1lculo de instalaciones y elementos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica.<\/td>\n\n

PLCs<\/p>\n

Equipos de regulaci\u00f3n y control de instalaciones de clima.<\/p>\n

Equipos de regulaci\u00f3n y control de instal de refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de regulaci\u00f3n y control de instal de producci\u00f3n de calor.<\/p>\n

Entrenadores de electroneum\u00e1tica y de electro hidr\u00e1ulica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Equipos para instalaciones el\u00e9ctricas (aparellaje de seguridad, detectores, presostatos, termostato\u2026).<\/p>\n

Equipos para cuadros el\u00e9ctricos.<\/p>\n

Maquinas el\u00e9ctricas.<\/p>\n

Equipos de medici\u00f3n el\u00e9ctrica (pol\u00edmetro, pinza amperim\u00e9trica).<\/p>\n

PLCs y software asociado.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\n<\/tr>\n
0121. Equipos e instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n<\/tr>\n
0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
0128. Planificaci\u00f3n del montaje de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: CONFIGURACI\u00d3N, GESTI\u00d3N Y EFICIENCIA DE INSTALACIONES T\u00c9RMICAS Y DE FLUIDOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Configuraci\u00f3n, gesti\u00f3n y eficiencia de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_003_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 720 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en planificar y gestionar el montaje y el mantenimiento de las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos, en edificios y procesos industriales, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios para programar el montaje y el mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

b)\u2003Configurar las instalaciones que no requieren proyecto para seleccionar los equipos y elementos que las componen.<\/p>\n

c)\u2003Calcular costes de mano de obra, equipos y elementos para elaborar el presupuesto de montaje o de mantenimiento.<\/p>\n

d)\u2003Gestionar los recursos humanos y materiales para desarrollar los procesos de montaje y mantenimiento.<\/p>\n

e)\u2003Elaborar los programas de mantenimiento y los procesos operacionales de intervenci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Establecer los niveles de repuestos m\u00ednimos para el mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

g)\u2003Aplicar criterios de eficiencia energ\u00e9tica de acuerdo a los reglamentos de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1170_3: Planificar el mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y\/o frigor\u00edficas.<\/p>\n

UC1287_3: Planificar el mantenimiento de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de climatizaci\u00f3n (calefacci\u00f3n, refrigeraci\u00f3n y ventilaci\u00f3n) y producci\u00f3n de agua caliente sanitaria en el sector industrial y en el sector de edificaci\u00f3n y obra civil de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en Planificaci\u00f3n y Programaci\u00f3n de procesos de mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de fr\u00edo industrial.<\/p>\n

\u2013 Frigoristas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n-extracci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de instalaciones calor\u00edficas.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula t\u00e9cnica, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica.<\/td>\n\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n

Impresora A3 conectada en red.<\/p>\n

Software de CAD y de c\u00e1lculo de instalaciones y elementos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
0133. Gesti\u00f3n del montaje, de la calidad y del mantenimiento.<\/td>\n<\/tr>\n
0121. Equipos e instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n<\/tr>\n
0123. Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
0134. Configuraci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES FRIGOR\u00cdFICAS, CLIMATIZACI\u00d3N Y PRODUCCI\u00d3N DE CALOR.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas, climatizaci\u00f3n y producci\u00f3n de calor.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_004_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 870 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en planificar y supervisar el montaje y el mantenimiento de las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos, en edificios y procesos industriales, de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Planificar los procesos de montaje y mantenimiento a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica o de las caracter\u00edsticas de la obra.<\/p>\n

b)\u2003Supervisar o ejecutar los procesos de montaje y mantenimiento de equipos, maquinas e instalaciones controlando los tiempos y la calidad de los resultados.<\/p>\n

c)\u2003Diagnosticar y localizar aver\u00edas o disfunciones a partir de los s\u00edntomas del equipo o instalaci\u00f3n y del hist\u00f3rico.<\/p>\n

d)\u2003Controlar los par\u00e1metros de funcionamiento de la instalaci\u00f3n programando sistemas autom\u00e1ticos de regulaci\u00f3n y control.<\/p>\n

e)\u2003Poner en marcha la instalaci\u00f3n (midiendo par\u00e1metros, realizando pruebas y ajustes, entre otros) para asegurar la adecuaci\u00f3n a las especificaciones.<\/p>\n

f)\u2003Supervisar y aplicar los protocolos de calidad y seguridad para asegurar su cumplimiento de acuerdo a la normativa vigente.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC2753_3: Supervisar el mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

UC2752_3: Supervisar la puesta en marcha de instalaciones t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

UC1175_3: Realizar y supervisar el mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas.*<\/p>\n

UC1176_3: Controlar la puesta en marcha de instalaciones frigor\u00edficas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC2753_3: Supervisar el mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas, del Est\u00e1ndar de Competencia UC2752_3: Supervisar la puesta en marcha de instalaciones t\u00e9rmicas, del Est\u00e1ndar de Competencia UC1175_3: Realizar y supervisar el mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1176_3: Controlar la puesta en marcha de instalaciones frigor\u00edficas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos, el m\u00f3dulo profesional\u00a00122. Procesos de montaje de instalaciones y el m\u00f3dulo profesional\u00a00135. Mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n, incluidos en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/p>\n

UC1288_3: Realizar y supervisar el mantenimiento de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.*<\/p>\n

UC1289_3: Controlar y realizar la puesta en marcha de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.*<\/p>\n

UC2753_3: Supervisar el mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

UC2752_3: Supervisar la puesta en marcha de instalaciones t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1288_3: Realizar y supervisar el mantenimiento de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos, del Est\u00e1ndar de Competencia UC1289_3: Controlar y realizar la puesta en marcha de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos, del Est\u00e1ndar de Competencia UC2753_3: Supervisar el mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y del Est\u00e1ndar de Competencia UC2752_3: Supervisar la puesta en marcha de instalaciones t\u00e9rmicas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos, el m\u00f3dulo profesional\u00a00122. Procesos de montaje de instalaciones y el m\u00f3dulo profesional\u00a00136. Mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas y de fluidos, incluidos en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/p>\n

UC1286_3: Supervisar y controlar el montaje de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.*<\/p>\n

UC1169_3: Supervisar y controlar el montaje de instalaciones t\u00e9rmicas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1286_3: Supervisar y controlar el montaje de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1169_3: Supervisar y controlar el montaje de instalaciones t\u00e9rmicas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00122. Procesos de montaje de instalaciones, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00133. Gesti\u00f3n del montaje, de la calidad y del mantenimiento.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de climatizaci\u00f3n (calefacci\u00f3n, refrigeraci\u00f3n y ventilaci\u00f3n) y producci\u00f3n de agua caliente sanitaria en el sector industrial y en el sector de edificaci\u00f3n y obra civil de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de equipo de montadores\/as de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de mantenedores\/as.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de fr\u00edo industrial.<\/p>\n

\u2013 Frigoristas.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n-extracci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de redes y sistemas de distribuci\u00f3n de fluidos.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de instalaciones calor\u00edficas.<\/p>\n

\u2013 Instaladores\/as de calefacci\u00f3n y ACS.<\/p>\n

\u2013 Mantenedores\/as de calefacci\u00f3n y ACS.<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as de mantenimiento de instalaciones auxiliares a la producci\u00f3n.<\/p>\n

\u2013 Supervisores\/as de montaje de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de equipo de mantenimiento de instalaciones calor.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula t\u00e9cnica, taller de sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos, taller de mecanizado y taller de instalaciones t\u00e9rmicas, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica.<\/td>\n\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n

Impresora A3 conectada en red.<\/p>\n

Software de CAD y de c\u00e1lculo de instalaciones y elementos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Equipos de medida de magnitudes el\u00e9ctricas (pol\u00edmetros, pinzas amperim\u00e9tricas, medidores de aislamiento, entre otros.).<\/p>\n

Elementos de maniobra y control.<\/p>\n

Herramientas y \u00fatiles espec\u00edficos.<\/p>\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

PLCs y software asociado.<\/p>\n

Motores el\u00e9ctricos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de mecanizado.<\/td>\n\n

Equipos de soldadura but\u00e1nica, oxibut\u00e1nica, oxiacetil\u00e9nica.<\/p>\n

Equipos de soldadura el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Taladradora de columna.<\/p>\n

Sierra el\u00e9ctrica.<\/p>\n

Compresor de aire.<\/p>\n

Herramientas de mecanizado en general.<\/p>\n

Equipos de conformado de tubo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n\n

Balanzas de carga de refrigerante.<\/p>\n

Bombas de agua.<\/p>\n

Bombas de vac\u00edo.<\/p>\n

Botellas de Nitr\u00f3geno y de refrigerantes.<\/p>\n

C\u00e1maras frigor\u00edficas.<\/p>\n

Cuchillas de corte de conductos.<\/p>\n

Elementos de las instalaciones. (Intercambiadores, presostatos, v\u00e1lvulas, equipos el\u00e9ctricos, entre otros.).<\/p>\n

Elementos difusores y distribuidores de aire con sus controles correspondientes.<\/p>\n

Enfriadora de agua.<\/p>\n

Equipo de recuperaci\u00f3n de refrigerante.<\/p>\n

Equipos de medida e intervenci\u00f3n de magnitudes frigor\u00edficas (man\u00f3metros, vacu\u00f3metros, term\u00f3metros, anem\u00f3metros, puente de man\u00f3metros, entre otros.)<\/p>\n

Equipos de soldadura port\u00e1tiles.<\/p>\n

Equipos frigor\u00edficos elementales comerciales.<\/p>\n

Equipos \u00absplit\u00bb, climatizadora, \u00abfan-coils\u00bb.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para climatizaci\u00f3n.<\/p>\n

Herramientas espec\u00edficas para refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Recuperador ent\u00e1lpico.<\/p>\n

Unidad de tratamiento de aire.<\/p>\n

Unidad VRV.<\/p>\n

Unidades condensadoras herm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades condensadoras semiherm\u00e9ticas.<\/p>\n

Unidades de aire acondicionado comerciales.<\/p>\n

Ventiladores centr\u00edfugos y axiales.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\n<\/tr>\n
0122. Procesos de montaje de instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
0135. Mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
0136. Mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas y de fluidos.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MONTAJE Y SUPERVISI\u00d3N DE SISTEMAS MECATR\u00d3NICOS INDUSTRIALES.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Montaje y supervisi\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_005_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Mecatr\u00f3nica Industrial.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 980 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en planificar, supervisar y\/o ejecutar el montaje y mantenimiento de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Obtener los datos necesarios para programar el montaje y el mantenimiento de los sistemas mecatr\u00f3nicos.<\/p>\n

b)\u2003Planificar el montaje y mantenimiento de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales: maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas de producci\u00f3n, entre otros, definiendo los recursos, los tiempos necesarios y los sistemas de control.<\/p>\n

c)\u2003Supervisar y\/o ejecutar los procesos de montaje y mantenimiento de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, controlando los tiempos y la calidad de los resultados.<\/p>\n

d)\u2003Supervisar los par\u00e1metros de funcionamiento de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, utilizando instrumentos de medida y control y aplicaciones inform\u00e1ticas de prop\u00f3sito espec\u00edfico.<\/p>\n

e)\u2003Diagnosticar y localizar aver\u00edas y disfunciones que se produzcan en sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, aplicando t\u00e9cnicas operativas y procedimientos espec\u00edficos, para organizar su reparaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Poner a punto los equipos, despu\u00e9s de la reparaci\u00f3n o montaje de la instalaci\u00f3n, efectuando las pruebas de seguridad y funcionamiento, las modificaciones y ajustes necesarios, a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, asegurando la fiabilidad y la eficiencia energ\u00e9tica del sistema.<\/p>\n

g)\u2003Programar los sistemas autom\u00e1ticos, comprobando los par\u00e1metros de funcionamiento y la seguridad de la instalaci\u00f3n, siguiendo los procedimientos establecidos en cada caso.<\/p>\n

h)\u2003Supervisar o ejecutar la puesta en marcha de las instalaciones, ajustando los par\u00e1metros y realizando las pruebas y verificaciones necesarias, tanto funcionales como reglamentarias.<\/p>\n

i)\u2003Elaborar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa para cumplir con la reglamentaci\u00f3n vigente, con los procesos de montaje y con el plan de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

j)\u2003Organizar, supervisar y aplicar los protocolos de seguridad y de calidad en las intervenciones que se realizan en los procesos de montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

k)\u2003Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.<\/p>\n

l)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

p)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0106_3: Automatizar los productos de fabricaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/p>\n

UC1284_3: Supervisar y realizar el mantenimiento de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas.<\/p>\n

UC1285_3: Controlar las pruebas y realizar la puesta en marcha de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena planificando, supervisando y\/o ejecutando el montaje y mantenimiento de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales; as\u00ed como siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental, en cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en planificaci\u00f3n y programaci\u00f3n de procesos de mantenimiento de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de equipo de montadores\/as de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de equipo de mantenedores\/as de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de sistemas autom\u00e1ticos y aula t\u00e9cnica de sistemas autom\u00e1ticos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Sistema de Proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Generador de funciones.<\/p>\n

Componentes neum\u00e1ticos, hidr\u00e1ulicos, electro-hidr\u00e1ulicos y electro-neum\u00e1ticos: v\u00e1lvulas, actuadores, indicadores, entre otros.<\/p>\n

Elementos de mando y maniobra.<\/p>\n

Bombas, motores y cilindros hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Acumuladores hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Elementos de protecci\u00f3n.<\/p>\n

Contadores de energ\u00eda activa y reactiva monof\u00e1sicos y trif\u00e1sicos.<\/p>\n

Lux\u00f3metro.<\/p>\n

Transformadores. Pol\u00edmetros.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Frecuenc\u00edmetros.<\/p>\n

Entrenadores de neum\u00e1tica, hidr\u00e1ulica, electroneum\u00e1tica y electrohidr\u00e1ulica.<\/p>\n

Entrenadores de electr\u00f3nica de potencia.<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

Osciloscopio.<\/p>\n

Inyector de se\u00f1ales.<\/p>\n

Herramientas y m\u00e1quinas port\u00e1tiles de mecanizado para electricidad.<\/p>\n

Bancos de ensayos, control, regulaci\u00f3n y acoplamiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas est\u00e1ticas y rotativas.<\/p>\n

Pinzas amperim\u00e9tricas.<\/p>\n

Puentes de Weastones.<\/p>\n

Tac\u00f3metros.<\/p>\n

Diversos tipos de motores.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Transformadores monof\u00e1sicos.<\/p>\n

Transformadores trif\u00e1sicos.<\/p>\n

Arrancadores progresivos.<\/p>\n

Entrenadores para electrotecnia.<\/p>\n

Equipos para construcci\u00f3n de cuadros el\u00e9ctricos.<\/p>\n

Paneles para las instalaciones de circuitos de electricidad-electr\u00f3nica.<\/p>\n

Elementos y entrenadores de comunicaciones industriales.<\/p>\n

Equipamientos y elementos de medici\u00f3n de control.<\/p>\n

Equipamiento para realizaci\u00f3n de ensayos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

M\u00e1quinas herramientas de corte rectil\u00edneo.<\/p>\n

M\u00e1quinas herramientas de corte rotativo (torno, taladradora, fresadora, mandrinadora, entre otros.).<\/p>\n

Equipos y herramientas de mecanizado manual.<\/p>\n

Equipamientos y elementos de medici\u00f3n y control. Equipamiento para realizaci\u00f3n de mediciones y verificaci\u00f3n de elementos.<\/p>\n

Mecanismos.<\/p>\n

\u00datiles para el montaje y desmontaje de rodamientos.<\/p>\n

Elementos de transmisi\u00f3n. Tornos y fresas y sus accesorios.<\/p>\n

Electroesmeriladora de columna.<\/p>\n

Equipos y accesorios para distintos tipos de soldadura. Paneles modulares para montaje de sistemas.<\/p>\n

Elementos para montaje y simulaci\u00f3n de sistemas hidr\u00e1ulicos, neum\u00e1ticos, electrohidr\u00e1ulicos y electro-neum\u00e1ticos.<\/p>\n

Herramientas port\u00e1tiles para mecanizado.<\/p>\n

Simuladores de estaciones: distribuci\u00f3n, verificaci\u00f3n, procesamiento, robot, entre otros.<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

L\u00ednea de fabricaci\u00f3n modular completa.<\/p>\n

Equipos de verificaci\u00f3n y medida. Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0938. Elementos de m\u00e1quinas.<\/td>\n<\/tr>\n
0935. Sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0936. Sistemas hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos.<\/td>\n<\/tr>\n
0937. Sistemas el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0939. Procesos de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
0943. Integraci\u00f3n de sistemas.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: DISE\u00d1O DE SISTEMAS MECATR\u00d3NICOS INDUSTRIALES.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Dise\u00f1o de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: IMA_C_006_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Mecatr\u00f3nica Industrial.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 760 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Instalaci\u00f3n y Mantenimiento.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en configurar y optimizar sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y respeto ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Configurar sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, seleccionando los equipos y elementos que las componen.<\/p>\n

b)\u2003Supervisar los par\u00e1metros de funcionamiento de sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, utilizando instrumentos de medida y control y aplicaciones inform\u00e1ticas de prop\u00f3sito espec\u00edfico.<\/p>\n

c)\u2003Diagnosticar y localizar aver\u00edas y disfunciones que se produzcan en sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, aplicando t\u00e9cnicas operativas y procedimientos espec\u00edficos, para organizar su reparaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Elaborar los procedimientos de aprovisionamiento y recepci\u00f3n de repuestos y consumibles, a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, para el mantenimiento de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas de producci\u00f3n.<\/p>\n

e)\u2003Establecer los niveles de repuestos m\u00ednimos para el mantenimiento de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas de producci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Programar los sistemas autom\u00e1ticos, comprobando los par\u00e1metros de funcionamiento y la seguridad de la instalaci\u00f3n, siguiendo los procedimientos establecidos en cada caso.<\/p>\n

g)\u2003Elaborar la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa para cumplir con la reglamentaci\u00f3n vigente, con los procesos de montaje y con el plan de mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

h)\u2003Elaborar planos y esquemas con las herramientas inform\u00e1ticas de dise\u00f1o, para actualizar la documentaci\u00f3n y reflejar las modificaciones realizadas.<\/p>\n

i)\u2003Organizar, supervisar y aplicar los protocolos de seguridad y de calidad en las intervenciones que se realizan en los procesos de montaje y mantenimiento de las instalaciones.<\/p>\n

j)\u2003Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.<\/p>\n

k)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1282_3: Planificar y supervisar la instalaci\u00f3n en planta de maquinaria equipo industrial y l\u00edneas automatizadas.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1282_3: Planificar y supervisar la instalaci\u00f3n en planta de maquinaria equipo industrial y l\u00edneas automatizadas, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00941. Configuraci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00939. Procesos de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

UC1283_3: Planificar el mantenimiento de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas.<\/p>\n

UC1285_3: Controlar las pruebas y realizar la puesta en marcha de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l\u00edneas automatizadas.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena configurando y optimizando sistemas mecatr\u00f3nicos industriales, en cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 T\u00e9cnicos\/as en planificaci\u00f3n y programaci\u00f3n de procesos de mantenimiento de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de equipo de montadores\/as de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/p>\n

\u2013 Jefes\/as de equipo de mantenedores\/as de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula de inform\u00e1tica industrial, laboratorio de sistemas autom\u00e1ticos y aula t\u00e9cnica de sistemas autom\u00e1ticos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula de inform\u00e1tica industrial.<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Esc\u00e1ner.<\/p>\n

Plotter.<\/p>\n

Programas de gesti\u00f3n de proyectos.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

Software de dise\u00f1o y simulaci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos.<\/p>\n

Software de desarrollo de SCADA.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de sistemas autom\u00e1ticos<\/td>\n\n

Sistema de Proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Generador de funciones.<\/p>\n

Componentes neum\u00e1ticos, hidr\u00e1ulicos, electro-hidr\u00e1ulicos y electro-neum\u00e1ticos: v\u00e1lvulas, actuadores, indicadores, entre otros.<\/p>\n

Elementos de mando y maniobra.<\/p>\n

Bombas, motores y cilindros hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Acumuladores hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n

Elementos de protecci\u00f3n.<\/p>\n

Contadores de energ\u00eda activa y reactiva monof\u00e1sicos y trif\u00e1sicos.<\/p>\n

Lux\u00f3metro.<\/p>\n

Transformadores.<\/p>\n

Pol\u00edmetros.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Frecuenc\u00edmetros.<\/p>\n

Entrenadores de neum\u00e1tica, hidr\u00e1ulica, electroneum\u00e1tica y electrohidr\u00e1ulica.<\/p>\n

Entrenadores de electr\u00f3nica de potencia.<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

Osciloscopio.<\/p>\n

Inyector de se\u00f1ales.<\/p>\n

Herramientas y m\u00e1quinas port\u00e1tiles de mecanizado para electricidad.<\/p>\n

Bancos de ensayos, control, regulaci\u00f3n y acoplamiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas est\u00e1ticas y rotativas.<\/p>\n

Pinzas amperim\u00e9tricas.<\/p>\n

Puentes de Weastones.<\/p>\n

Tac\u00f3metros.<\/p>\n

Diversos tipos de motores.<\/p>\n

Fuentes de alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Transformadores monof\u00e1sicos.<\/p>\n

Transformadores trif\u00e1sicos.<\/p>\n

Arrancadores progresivos.<\/p>\n

Entrenadores para electrotecnia.<\/p>\n

Equipos para construcci\u00f3n de cuadros el\u00e9ctricos.<\/p>\n

Paneles para las instalaciones de circuitos de electricidad-electr\u00f3nica.<\/p>\n

Elementos y entrenadores de comunicaciones industriales.<\/p>\n

Equipamientos y elementos de medici\u00f3n y control.<\/p>\n

Equipamiento para realizaci\u00f3n de ensayos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Aula t\u00e9cnica de sistemas autom\u00e1ticos<\/td>\n\n

Sistema de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Ordenadores en red y con acceso a Internet.<\/p>\n

Impresoras.<\/p>\n

Simuladores de estaciones: distribuci\u00f3n, verificaci\u00f3n, procesamiento, robot, entre otros.<\/p>\n

Aut\u00f3matas programables.<\/p>\n

L\u00ednea de fabricaci\u00f3n modular completa.<\/p>\n

Equipos de verificaci\u00f3n y medida.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0940. Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de sistemas mecatr\u00f3nicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0941. Configuraci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0942. Procesos y gesti\u00f3n de mantenimiento y calidad.<\/td>\n<\/tr>\n
0944. Simulaci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0943. Integraci\u00f3n de sistemas.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

4.\u2003CERTIFICADOS PROFESIONALES DE LA FAMILIA PROFESIONAL QU\u00cdMICA<\/p>\n

a)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES B\u00c1SICAS EN PLANTA QU\u00cdMICA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones b\u00e1sicas en planta qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_001_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 890 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones b\u00e1sicas y de control en los procesos para la obtenci\u00f3n y transformaci\u00f3n de productos qu\u00edmicos, manteniendo operativos los sistemas y equipos, controlando las variables del proceso para asegurar la calidad del producto, cumpliendo las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales, seguridad y ambientales.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Poner en marcha los equipos verificando su operatividad y la de los servicios auxiliares, y la disponibilidad de materias y productos, seg\u00fan manuales del proceso.<\/p>\n

b)\u2003Operar el proceso qu\u00edmico realizando las mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones b\u00e1sicas seg\u00fan las normas de correcta fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

c)\u2003Operar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones con la precisi\u00f3n requerida seg\u00fan especificaciones de procedimiento y normas de seguridad.<\/p>\n

d)\u2003Controlar el proceso verificando los valores de las variables, ajust\u00e1ndolos en caso necesario y asegurando el suministro de los materiales y servicios auxiliares, seg\u00fan especificaciones de procedimiento.<\/p>\n

e)\u2003Parar los equipos ejecutando las operaciones indicadas en los protocolos establecidos, coordin\u00e1ndose con los dem\u00e1s equipos que interfieran.<\/p>\n

f)\u2003Asegurar el correcto estado de utilizaci\u00f3n de las \u00e1reas de trabajo y las instalaciones, realizando las operaciones de mantenimiento de primer nivel necesarias.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0045_2: Realizar operaciones de proceso qu\u00edmico.*<\/p>\n

UC0046_2: Preparar y acondicionar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones de planta qu\u00edmica.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0045_2: Realizar operaciones de proceso qu\u00edmico y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0046_2: Preparar y acondicionar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones de planta qu\u00edmica, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica, el m\u00f3dulo profesional\u00a00111. Operaciones de reacci\u00f3n en planta qu\u00edmica y el m\u00f3dulo profesional\u00a00114.Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica, incluidos en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/p>\n

UC0047_2: Realizar el control local en planta qu\u00edmica.*<\/p>\n

UC0322_2: Realizar el control en instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0047_2: Realizar el control local en planta qu\u00edmica y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0322_2: Realizar el control en instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00109. Par\u00e1metros qu\u00edmicos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena dentro del \u00e1rea de producci\u00f3n de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as principales en instalaciones de tratamiento qu\u00edmico.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de m\u00e1quinas quebrantadoras, trituradoras y mezcladoras de sustancias qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as en instalaciones de tratamiento qu\u00edmico t\u00e9rmico.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de equipos de filtraci\u00f3n y separaci\u00f3n de sustancias qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de equipos de destilaci\u00f3n y reacci\u00f3n qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de refiner\u00edas de petr\u00f3leo y gas natural.<\/p>\n

\u2013 Encargados\/as de operadores\/as de m\u00e1quinas para fabricar productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de equipos de filtraci\u00f3n, separaci\u00f3n, as\u00ed\u0301 como depuraci\u00f3n de aguas.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de m\u00e1quinas para fabricar municiones y explosivos.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de m\u00e1quinas para fabricar accesorios fotogr\u00e1ficos y cinematogr\u00e1ficos.<\/p>\n

\u2013 Otros operadores\/as de instalaciones de tratamiento de productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2013 Otros operadores\/as de m\u00e1quinas para fabricar productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de equipos para la fabricaci\u00f3n de fertilizantes.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de qu\u00edmica, taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos y taller de qu\u00edmica industrial, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de Qu\u00edmica.<\/td>\n\n

Material de laboratorio: erlenmeyer, vasos de precipitados, matraces, pipetas, buretas, bomba de vac\u00edo, sistemas de refrigeraci\u00f3n y calentamiento, decantadores, etc. Agitadores.<\/p>\n

Balanzas anal\u00edticas y granatarios.<\/p>\n

pH-metro.<\/p>\n

Equipos de destilaci\u00f3n simple, por arrastre con vapor y a vac\u00edo.<\/p>\n

Columnas de rectificaci\u00f3n.<\/p>\n

Ba\u00f1o termost\u00e1tico.<\/p>\n

Term\u00f3metros.<\/p>\n

Man\u00f3metros.<\/p>\n

Cristalizadores.<\/p>\n

Secaderos.<\/p>\n

Evaporadores.<\/p>\n

Extractores.<\/p>\n

Separadores.<\/p>\n

Sedimentadores.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos.<\/td>\n\n

Instrumentos de medida (man\u00f3metro, term\u00f3metro, pHmetro, higr\u00f3metro, viscos\u00edmetro, dens\u00edmetro).<\/p>\n

Elementos de regulaci\u00f3n (v\u00e1lvulas).<\/p>\n

Aut\u00f3mata programable PLCs.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de instalaciones hidr\u00e1ulicas y neum\u00e1ticas.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de electricidad y electr\u00f3nica.<\/p>\n

Equipo de herramientas de electromec\u00e1nica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de qu\u00edmica industrial.<\/td>\n\n

Sistema de transporte de fluidos (bombas, compresores, tuber\u00edas, v\u00e1lvulas manuales y autom\u00e1ticas, etc.).<\/p>\n

Sistemas de transporte de s\u00f3lidos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n
0111. Operaciones de reacci\u00f3n en planta qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n
0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/td>\n<\/tr>\n
0114.Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES Y MANTENIMIENTO EN INSTALACIONES DE ENERG\u00cdA EN PROCESOS QU\u00cdMICOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones y mantenimiento en instalaciones de energ\u00eda en procesos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_002_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 520 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones b\u00e1sicas y de control en los equipos y servicios auxiliares, cumpliendo las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales, seguridad y ambientales.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Poner en marcha los equipos verificando su operatividad y la de los servicios auxiliares, y la disponibilidad de materias y productos, seg\u00fan manuales del proceso.<\/p>\n

b)\u2003Operar el proceso qu\u00edmico realizando las mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones b\u00e1sicas seg\u00fan las normas de correcta fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

c)\u2003Operar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones con la precisi\u00f3n requerida seg\u00fan especificaciones de procedimiento y normas de seguridad.<\/p>\n

d)\u2003Controlar el proceso verificando los valores de las variables, ajust\u00e1ndolos en caso necesario y asegurando el suministro de los materiales y servicios auxiliares, seg\u00fan especificaciones de procedimiento.<\/p>\n

e)\u2003Parar los equipos ejecutando las operaciones indicadas en los protocolos establecidos, coordin\u00e1ndose con los dem\u00e1s equipos que interfieran.<\/p>\n

f)\u2003Asegurar el correcto estado de utilizaci\u00f3n de las \u00e1reas de trabajo y las instalaciones, realizando las operaciones de mantenimiento de primer nivel necesarias.<\/p>\n

g)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

i)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

k)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0047_2: Realizar el control local en planta qu\u00edmica.*<\/p>\n

UC0322_2: Realizar el control en instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0047_2: Realizar el control local en planta qu\u00edmica y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0322_2: Realizar el control en instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00109. Par\u00e1metros qu\u00edmicos.<\/p>\n

UC0320_2: Preparar equipos e instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares.<\/p>\n

UC0321_2: Operar equipos e instalaciones de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena dentro del \u00e1rea energ\u00eda y servicios auxiliares, de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as en instalaciones de producci\u00f3n de energ\u00eda y operaciones auxiliares de las plantas qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2013 Personal auxiliar de operaci\u00f3n de instalaciones de cogeneraci\u00f3n el\u00e9ctrica.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos y taller de qu\u00edmica industrial, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos.<\/td>\n\n

Instrumentos de medida (man\u00f3metro, term\u00f3metro, Phmetro, higr\u00f3metro, viscos\u00edmetro, dens\u00edmetro).<\/p>\n

Elementos de regulaci\u00f3n (v\u00e1lvulas).<\/p>\n

Aut\u00f3mata programable PLCs.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de instalaciones hidr\u00e1ulicas y neum\u00e1ticas.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de electricidad y electr\u00f3nica.<\/p>\n

Equipo de herramientas de electromec\u00e1nica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de qu\u00edmica industrial.<\/td>\n\n

Caldera de vapor: tipo C.<\/p>\n

Analizadores de aire de combusti\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/td>\n<\/tr>\n
0113. Operaciones de generaci\u00f3n y transferencia de energ\u00eda en proceso qu\u00edmico.<\/td>\n<\/tr>\n
0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES Y MANTENIMIENTO EN INSTALACIONES AUXILIARES DE GESTI\u00d3N DE RESIDUOS Y ALMACENAMIENTO.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones y mantenimiento en instalaciones auxiliares de gesti\u00f3n de residuos y almacenamiento.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_003_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Planta Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 730 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones b\u00e1sicas y de control en equipos y servicios auxiliares, cumpliendo las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales, seguridad y ambientales.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Recepcionar los materiales para el proceso de fabricaci\u00f3n distribuyendo, almacenando y registrando los mismos.<\/p>\n

b)\u2003Operar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones con la precisi\u00f3n requerida seg\u00fan especificaciones de procedimiento y normas de seguridad.<\/p>\n

c)\u2003Parar los equipos ejecutando las operaciones indicadas en los protocolos establecidos, coordin\u00e1ndose con los dem\u00e1s equipos que interfieran.<\/p>\n

d)\u2003Acondicionar el producto para su almacenamiento y expedici\u00f3n siguiendo procedimientos de calidad y seguridad.<\/p>\n

e)\u2003Minimizar la generaci\u00f3n de subproductos y residuos, y en su caso reutilizarlos, aumentando la eficiencia del proceso.<\/p>\n

f)\u2003Asegurar la trazabilidad registrando el itinerario de los productos por las diferentes etapas de producci\u00f3n.<\/p>\n

g)\u2003Asegurar el correcto estado de utilizaci\u00f3n de las \u00e1reas de trabajo y las instalaciones, realizando las operaciones de mantenimiento de primer nivel necesarias.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0047_2: Realizar el control local en planta qu\u00edmica.*<\/p>\n

UC0322_2: Realizar el control en instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0047_2: Realizar el control local en planta qu\u00edmica y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0322_2: Realizar el control en instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00109. Par\u00e1metros qu\u00edmicos, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/p>\n

UC0045_2: Realizar operaciones de proceso qu\u00edmico.*<\/p>\n

UC0046_2: Preparar y acondicionar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones de planta qu\u00edmica.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0045_2: Realizar operaciones de proceso qu\u00edmico y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0046_2: Preparar y acondicionar m\u00e1quinas, equipos e instalaciones de planta qu\u00edmica, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica, del m\u00f3dulo profesional\u00a00114. Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica y del m\u00f3dulo profesional\u00a00116. Principios de mantenimiento, incluidos en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00111. Operaciones de reacci\u00f3n en planta qu\u00edmica.<\/p>\n

UC0320_2: Preparar equipos e instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares.*<\/p>\n

UC0321_2: Operar equipos e instalaciones de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0320_2: Preparar equipos e instalaciones de energ\u00eda y servicios auxiliares y del Est\u00e1ndar de Competencia UC0321_2: Operar equipos e instalaciones de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00113. Operaciones de generaci\u00f3n y transferencia de energ\u00eda en proceso qu\u00edmico.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena, dentro del \u00e1rea de recepci\u00f3n, expedici\u00f3n, acondicionamiento y aprovisionamiento log\u00edstico, de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as principales en instalaciones de tratamiento qu\u00edmico.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de m\u00e1quinas quebrantadoras, trituradoras y mezcladoras de sustancias qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as en instalaciones de tratamiento qu\u00edmico t\u00e9rmico.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de equipos de filtraci\u00f3n y separaci\u00f3n de sustancias qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as en instalaciones de producci\u00f3n de energ\u00eda y operaciones auxiliares de las plantas qu\u00edmicas.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de qu\u00edmica, taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos y taller de qu\u00edmica industrial, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

PCs instalados en red.<\/p>\n

Ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n.<\/p>\n

Internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de qu\u00edmica.<\/td>\n\n

Material de laboratorio: erlenmeyer, vasos de precipitados, matraces, pipetas, buretas, bomba de vac\u00edo, sistemas de refrigeraci\u00f3n y calentamiento, decantadores, etc.<\/p>\n

Agitadores.<\/p>\n

Balanzas anal\u00edticas y granatarios.<\/p>\n

Centr\u00edfugas.<\/p>\n

pH-metro.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Floculadores.<\/p>\n

Term\u00f3metros.<\/p>\n

Secaderos.<\/p>\n

Separadores.<\/p>\n

Aparatos e instalaciones de Adsorci\u00f3n.<\/p>\n

Sedimentadores.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos.<\/td>\n\n

Instrumentos de medida (man\u00f3metro, term\u00f3metro, Phmetro, higr\u00f3metro, viscos\u00edmetro, dens\u00edmetro).<\/p>\n

Elementos de regulaci\u00f3n (v\u00e1lvulas).<\/p>\n

Aut\u00f3mata programable PLCs.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de instalaciones hidr\u00e1ulicas y neum\u00e1ticas.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de electricidad y electr\u00f3nica.<\/p>\n

Equipo de herramientas de electromec\u00e1nica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de qu\u00edmica industrial.<\/td>\n\n

Sistema de transporte de fluidos (bombas, compresores, tuber\u00edas, v\u00e1lvulas manuales y autom\u00e1ticas, etc.).<\/p>\n

Sistemas de transporte de s\u00f3lidos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0109. Par\u00e1metros qu\u00edmicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n
0114. Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n
0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: SERVICIOS AUXILIARES Y ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QU\u00cdMICOS (APQ).<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Servicios auxiliares y almacenamiento de productos qu\u00edmicos (APQ).<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_004_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 700 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar ensayos qu\u00edmicos, manteniendo operativos los equipos y las instalaciones de servicios auxiliares, cumpliendo las normas de calidad y prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Realizar el montaje de los equipos y la puesta a punto de las instalaciones auxiliares de un laboratorio, seleccionado los recursos y medios necesarios y siguiendo los procedimientos de trabajo.<\/p>\n

b)\u2003Poner en marcha los equipos, verificando su operatividad y la de los servicios auxiliares, y la disponibilidad de materias y productos, seg\u00fan los procedimientos establecidos.<\/p>\n

c)\u2003Realizar el mantenimiento de primer nivel de los equipos e instalaciones auxiliares, comprobando que est\u00e1n en las condiciones id\u00f3neas de operaci\u00f3n.<\/p>\n

d)\u2003Preparar las mezclas y disoluciones necesarias, cumpliendo normas de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y seguridad ambiental.<\/p>\n

e)\u2003Gestionar el almac\u00e9n del laboratorio, informando de las necesidades surgidas y cumpliendo normas de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

f)\u2003Almacenar los productos en condiciones de orden y limpieza, cumpliendo las normas de seguridad para evitar riesgos de incendio, explosi\u00f3n o contaminaci\u00f3n.<\/p>\n

g)\u2003Realizar el envasado y etiquetado de los productos, siguiendo normas de seguridad y ambientales.<\/p>\n

h)\u2003Tratar, envasar, etiquetar y gestionar los residuos, siguiendo los procedimientos establecidos.<\/p>\n

i)\u2003Mantener la limpieza y el orden en el puesto de trabajo, cumpliendo las normas de buenas pr\u00e1cticas de laboratorio y los requisitos de salud laboral.<\/p>\n

j)\u2003Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades que se realicen en el laboratorio.<\/p>\n

k)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

n)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

o)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1534_2: Preparar \u00e1reas e instalaciones auxiliares de log\u00edstica en la industria qu\u00edmica.<\/p>\n

UC1535_2: Realizar las operaciones de carga, descarga, almacenamiento y envasado de productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

UC0048_2: Actuar bajo normas de correcta fabricaci\u00f3n, seguridad y medioambientales.<\/p>\n

UC0321_2: Operar equipos e instalaciones de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejercer\u00e1 su actividad en empresas y laboratorios de distintos sectores, donde sea preciso realizar ensayos qu\u00edmicos, y mantener operativos los equipos e instalaciones auxiliares orientados al control de calidad.<\/p>\n

Los principales sectores en los que puede desarrollar su actividad son en la industria qu\u00edmica, \u00e1reas de almac\u00e9n y laboratorio de control de calidad, otras industrias que requieran un control del almacenamiento de productos qu\u00edmicos, como son la agroalimentaria, farmac\u00e9utica, construcci\u00f3n, metal\u00fargica, mec\u00e1nica, electr\u00f3nica, textil y la transformadora de pl\u00e1sticos y caucho, entre otras, y en laboratorios en general, ya sean de organismos p\u00fablicos o empresas privadas.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2013 Auxiliares, operadores\/as o t\u00e9cnicos\/as de laboratorios de qu\u00edmica, industrias qu\u00edmicas, industrias alimentarias, sector medioambiental, industria transformadora, industria farmac\u00e9utica, materias primas y producto acabado, control y recepci\u00f3n de materias, centros de formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, metalurgia y galvanotecnia, ensayos de productos de fabricaci\u00f3n mec\u00e1nica, medioambiental, farmac\u00e9utica y de aguas.<\/p>\n

\u2013 Operadores\/as de mantenimiento de servicios auxiliares, equipamiento y almac\u00e9n.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, sistema de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico.<\/td>\n\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Centr\u00edfuga.<\/p>\n

Estufa de desecaci\u00f3n.<\/p>\n

Estufa.<\/p>\n

pHmetro.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Evaporador rotativo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1249. Qu\u00edmica aplicada.<\/td>\n<\/tr>\n
1252. Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1253. Seguridad y organizaci\u00f3n en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1257. Almacenamiento y distribuci\u00f3n en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: MUESTREO Y AN\u00c1LISIS EN LABORATORIOS.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Muestreo y an\u00e1lisis en laboratorios.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_005_4B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico en Operaciones de Laboratorio.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 2.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 670 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-3.5.1.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en preparar y realizar an\u00e1lisis fisicoqu\u00edmicos y qu\u00edmicos, manteniendo operativos los equipos y las instalaciones de servicios auxiliares, cumpliendo las normas de calidad y prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Realizar el montaje de los equipos y la puesta a punto de las instalaciones auxiliares de un laboratorio, seleccionado los recursos y medios necesarios y siguiendo los procedimientos de trabajo.<\/p>\n

b)\u2003Poner en marcha los equipos, verificando su operatividad y la de los servicios auxiliares, y la disponibilidad de materias y productos, seg\u00fan los procedimientos establecidos.<\/p>\n

c)\u2003Realizar tomas de muestras, teniendo en cuenta su naturaleza y finalidad, aplicando los procedimientos establecidos.<\/p>\n

d)\u2003Preparar la muestra para el an\u00e1lisis, siguiendo procedimientos normalizados y adecu\u00e1ndola a la t\u00e9cnica que se ha de utilizar.<\/p>\n

e)\u2003Realizar ensayos fisicoqu\u00edmicos, siguiendo procedimientos normalizados y cumpliendo normas de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

f)\u2003Realizar an\u00e1lisis qu\u00edmicos, siguiendo procedimientos establecidos y cumpliendo normas de calidad, prevenci\u00f3n de riesgos y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

g)\u2003Mantener la limpieza y el orden en el puesto de trabajo, cumpliendo las normas de buenas pr\u00e1cticas de laboratorio y los requisitos de salud laboral.<\/p>\n

h)\u2003Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades que se realicen en el laboratorio.<\/p>\n

i)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC1536_2: Realizar el control en la recepci\u00f3n y expedici\u00f3n de productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

UC0321_2: Operar equipos e instalaciones de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares.*<\/p>\n

UC1534_2: Preparar \u00e1reas e instalaciones auxiliares de log\u00edstica en la industria qu\u00edmica.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0321_2: Operar equipos e instalaciones de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1534_2: Preparar \u00e1reas e instalaciones auxiliares de log\u00edstica en la industria qu\u00edmica, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01252.Servicios auxiliares en el laboratorio, incluido en este grado C, se necesitan el m\u00f3dulo profesional\u00a01249. Qu\u00edmica aplicada y el m\u00f3dulo profesional\u00a00116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejercer\u00e1 su actividad en empresas y laboratorios de distintos sectores, donde sea preciso realizar ensayos fisicoqu\u00edmicos, qu\u00edmicos, y mantener operativos los equipos e instalaciones auxiliares orientados al control de calidad.<\/p>\n

Los principales sectores en los que puede desarrollar su actividad son en la industria qu\u00edmica, \u00e1rea de laboratorio de control de calidad, otras industrias que requieran procesos fisicoqu\u00edmicos, como son la agroalimentaria, farmac\u00e9utica, construcci\u00f3n, metal\u00fargica, mec\u00e1nica, electr\u00f3nica, textil y la transformadora de pl\u00e1sticos y caucho, entre otras, y en laboratorios en general, ya sean de organismos p\u00fablicos o empresas privadas.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Auxiliares, operadores\/as o t\u00e9cnicos\/as de laboratorios de qu\u00edmica, industrias qu\u00edmicas, industrias alimentarias, sector medioambiental, industria transformadora, industria farmac\u00e9utica, materias primas y producto acabado, control y recepci\u00f3n de materias, centros de formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, control de calidad de materiales, metalurgia y galvanotecnia, ensayos de productos de fabricaci\u00f3n mec\u00e1nica, medioambiental, farmac\u00e9utica y de aguas.<\/p>\n

\u2212 Muestreadores\/as de ensayos de campo.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, sistema de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico.<\/td>\n\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Centr\u00edfuga.<\/p>\n

Estufa de desecaci\u00f3n.<\/p>\n

Estufa.<\/p>\n

pHmetro.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Evaporador rotativo.<\/p>\n

Tamizadora.<\/p>\n

Molino.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro ultravioleta visible.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n

Muestradores.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1250.Muestreo y operaciones unitarias de laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1251.Pruebas fisicoqu\u00edmicas.<\/td>\n<\/tr>\n
1252.Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1255.Operaciones de an\u00e1lisis qu\u00edmico.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: AN\u00c1LISIS QU\u00cdMICOS Y CONTROL DE CALIDAD.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: An\u00e1lisis qu\u00edmicos y control de calidad.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_001_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y Control de Calidad.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 880 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar y coordinar las actividades de laboratorio y el plan de muestreo, realizando todo tipo de an\u00e1lisis qu\u00edmicos sobre materias y productos en proceso y acabados, orientados a la investigaci\u00f3n y al control de calidad, interpretando los resultados obtenidos, y actuando bajo normas de aseguramiento de la calidad.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Determinar la t\u00e9cnica anal\u00edtica m\u00e1s adecuada al tipo de producto, interpretando la documentaci\u00f3n espec\u00edfica.<\/p>\n

b)\u2003Preparar y mantener en las condiciones establecidas los materiales y equipos necesarios para la determinaci\u00f3n anal\u00edtica de la muestra.<\/p>\n

c)\u2003Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestra aplicando normas vigentes establecidas.<\/p>\n

d)\u2003Preparar la muestra, previa al an\u00e1lisis, mediante las operaciones b\u00e1sicas de laboratorio y adecuarla a la t\u00e9cnica que se ha de utilizar.<\/p>\n

e)\u2003Realizar an\u00e1lisis para caracterizar las propiedades qu\u00edmicas, de un producto, actuando bajo normas de competencia t\u00e9cnica seguridad laboral y ambiental.<\/p>\n

f)\u2003Evaluar los datos obtenidos del an\u00e1lisis, redactando los informes t\u00e9cnicos correspondientes y registrarlos en los soportes establecidos.<\/p>\n

g)\u2003Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades que se realizan en el laboratorio.<\/p>\n

h)\u2003Aplicar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n propias del laboratorio, as\u00ed como mantenerse continuamente actualizado en las mismas.<\/p>\n

i)\u2003Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo cumpliendo las normas de competencia t\u00e9cnica y los requisitos de salud laboral.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0052_3: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas espec\u00edficas.<\/p>\n

UC0053_3: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.<\/p>\n

UC0342_3: Aplicar t\u00e9cnicas instrumentales para el an\u00e1lisis qu\u00edmico, evaluando e informando de los resultados.<\/p>\n

UC0341_3: Realizar an\u00e1lisis por m\u00e9todos qu\u00edmicos, evaluando e informando de los resultados.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en empresas o laboratorios de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorios de titularidad p\u00fablica o privada.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio qu\u00edmico.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio de industrias agroalimentarias.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio de industrias transformadoras.<\/p>\n

\u2212 Analistas de centros de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo.<\/p>\n

\u2212 Analistas de materias primas y acabados.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de laboratorio de qu\u00edmica industrial.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as en control de calidad en industrias de manufacturas diversas.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y f\u00edsicoqu\u00edmico y laboratorio de an\u00e1lisis instrumental, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y f\u00edsicoqu\u00edmico.<\/td>\n\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Destilador.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Columna desmineralizadora.<\/p>\n

Agitador magn\u00e9tico calefactor.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Centr\u00edfuga.<\/p>\n

Estufa de desecaci\u00f3n.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Horno de tratamientos.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Ph-metro.<\/p>\n

Color\u00edmetro.<\/p>\n

Evaporador rotativo.<\/p>\n

Termostato de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro ultravioleta visible.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis instrumental.<\/td>\n\n

Cromat\u00f3grafo de l\u00edquidos de alta resoluci\u00f3n (hplc).<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro de absorci\u00f3n at\u00f3mica.<\/p>\n

Cromat\u00f3grafo de gases.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro ultravioleta visible.<\/p>\n

Titrador.<\/p>\n

Infrarrojo.<\/p>\n

Potenci\u00f3metro.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Mufla y estufas.<\/p>\n

Balanzas anal\u00edticas.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\n<\/tr>\n
0066. An\u00e1lisis qu\u00edmicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0067. An\u00e1lisis instrumental.<\/td>\n<\/tr>\n
0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ENSAYOS F\u00cdSICOS Y FISICOQU\u00cdMICOS Y CONTROL DE CALIDAD.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Ensayos f\u00edsicos y fisicoqu\u00edmicos y control de calidad.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_002_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y Control de Calidad.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 660 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar y coordinar las actividades de laboratorio y el plan de muestreo, realizando todo tipo de ensayos f\u00edsicos y fisicoqu\u00edmicos de materias y productos en proceso y acabados, orientados a la investigaci\u00f3n y al control de calidad, interpretando los resultados obtenidos, y actuando bajo normas de aseguramiento de la calidad.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestra aplicando normas vigentes establecidas.<\/p>\n

b)\u2003Preparar la muestra, previa al an\u00e1lisis, mediante las operaciones b\u00e1sicas de laboratorio y adecuarla a la t\u00e9cnica que se ha de utilizar.<\/p>\n

c)\u2003Realizar ensayos para caracterizar las propiedades f\u00edsicas de un producto, actuando bajo normas de competencia t\u00e9cnica seguridad laboral y ambiental.<\/p>\n

d)\u2003Evaluar los datos obtenidos del an\u00e1lisis, redactando los informes t\u00e9cnicos correspondientes y registrarlos en los soportes establecidos.<\/p>\n

e)\u2003Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades que se realizan en el laboratorio.<\/p>\n

f)\u2003Aplicar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n propias del laboratorio, as\u00ed como mantenerse continuamente actualizado en las mismas.<\/p>\n

g)\u2003Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo cumpliendo las normas de competencia t\u00e9cnica y los requisitos de salud laboral.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0052_3: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas espec\u00edficas.<\/p>\n

UC0053_3: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.<\/p>\n

UC2317_3: Realizar ensayos f\u00edsicos y fisicoqu\u00edmicos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas o laboratorios de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorios de titularidad p\u00fablica o privada.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio de materiales.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio de industrias transformadoras.<\/p>\n

\u2212 Analistas de centros de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo.<\/p>\n

\u2212 Analistas de materias primas y acabados.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de laboratorio de qu\u00edmica industrial.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as en control de calidad en industrias de manufacturas diversas.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de ensayos de productos de fabricaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de ensayos de materiales de construcci\u00f3n.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico y laboratorio de ensayos f\u00edsicos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico.<\/td>\n\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Columna desmineralizadora.<\/p>\n

Agitador magn\u00e9tico calefactor.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Termostato de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Tamizadora.<\/p>\n

Molino.<\/p>\n

Muestradores.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de ensayos f\u00edsicos.<\/td>\n\n

Microscopio petrogr\u00e1fico para el profesorado.<\/p>\n

Balanza.<\/p>\n

Microscopio metalogr\u00e1fico.<\/p>\n

Horno de tratamientos.<\/p>\n

Equipo preparaci\u00f3n de probetas.<\/p>\n

Dur\u00f3metro.<\/p>\n

C\u00e1mara de niebla salina.<\/p>\n

Juego dens\u00edmetros.<\/p>\n

Juego de alcoh\u00f3metros.<\/p>\n

Polar\u00edmetro.<\/p>\n

Calibres y micr\u00f3metros.<\/p>\n

Conjunto de term\u00f3metros.<\/p>\n

Refract\u00f3metro abbe.<\/p>\n

Juego de viscos\u00edmetros.<\/p>\n

Equipo para determinaci\u00f3n del punto de fusi\u00f3n.<\/p>\n

Material b\u00e1sico ensayos f\u00edsicos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\n<\/tr>\n
0068. Ensayos f\u00edsicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0069. Ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ENSAYOS MICROBIOL\u00d3GICOS Y BIOTECNOL\u00d3GICOS Y CONTROL DE CALIDAD.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Ensayos microbiol\u00f3gicos y biotecnol\u00f3gicos y control de calidad.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_003_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Laboratorio de An\u00e1lisis y Control de Calidad.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 680 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar y coordinar las actividades de laboratorio y el plan de muestreo, realizando todo tipo de ensayos microbiol\u00f3gicos y biotecnol\u00f3gicos sobre materias y productos en proceso y acabados, orientados a la investigaci\u00f3n y al control de calidad, interpretando los resultados obtenidos, y actuando bajo normas de aseguramiento de la calidad.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Preparar y mantener en las condiciones establecidas los materiales y equipos necesarios para la determinaci\u00f3n anal\u00edtica de la muestra.<\/p>\n

b)\u2003Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestra aplicando normas vigentes establecidas.<\/p>\n

c)\u2003Preparar la muestra, previa al an\u00e1lisis, mediante las operaciones b\u00e1sicas de laboratorio y adecuarla a la t\u00e9cnica que se ha de utilizar.<\/p>\n

d)\u2003Realizar an\u00e1lisis para caracterizar las propiedades microbiol\u00f3gicas y biotecnol\u00f3gicas de un producto, actuando bajo normas de competencia t\u00e9cnica seguridad laboral y ambiental.<\/p>\n

e)\u2003Evaluar los datos obtenidos del an\u00e1lisis, redactando los informes t\u00e9cnicos correspondientes y registrarlos en los soportes establecidos.<\/p>\n

f)\u2003Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades que se realizan en el laboratorio.<\/p>\n

g)\u2003Aplicar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n propias del laboratorio, as\u00ed como mantenerse continuamente actualizado en las mismas.<\/p>\n

h)\u2003Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo cumpliendo las normas de competencia t\u00e9cnica y los requisitos de salud laboral.<\/p>\n

i)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

j)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0052_3: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas espec\u00edficas.<\/p>\n

UC0053_3: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.<\/p>\n

UC0054_3 Realizar ensayos microbiol\u00f3gicos, informando de los resultados.<\/p>\n

UC0055_3 Realizar ensayos biotecnol\u00f3gicos, informando de los resultados.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas o laboratorios de cualquier tipo de empresa o entidad de car\u00e1cter privado o p\u00fablico, en todos los sectores productivos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorios de titularidad p\u00fablica o privada.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio microbiol\u00f3gico.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio de industrias agroalimentarias.<\/p>\n

\u2212 Analistas de laboratorio de industrias transformadoras.<\/p>\n

\u2212 Analistas de centros de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo.<\/p>\n

\u2212 Analistas microbiol\u00f3gicos\/as de industrias alimentarias, empresas medioambientales, industrias biotecnol\u00f3gicas.<\/p>\n

\u2212 Analistas microbiol\u00f3gicos\/as de aguas potables y residuales.<\/p>\n

\u2212 Analistas de control microbiol\u00f3gico de la Industria Farmac\u00e9utica.<\/p>\n

\u2212 Analistas de materias primas y acabados.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de laboratorio de qu\u00edmica industrial.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as en control de calidad en industrias de manufacturas diversas.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de ensayos de materiales de construcci\u00f3n.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y laboratorio de microbiolog\u00eda y biotecnolog\u00eda, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Equipos audiovisuales.<\/p>\n

PCs instalados en red, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de microbiolog\u00eda y biotecnolog\u00eda.<\/td>\n\n

Lupa binocular.<\/p>\n

Balanzas.<\/p>\n

Autoclave.<\/p>\n

Homogenizador.<\/p>\n

Campana de flujo laminar.<\/p>\n

Estufas de cultivo.<\/p>\n

Frigor\u00edfico y congelador.<\/p>\n

Termostato de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Material general de microbiolog\u00eda.<\/p>\n

Pipetas autom\u00e1ticas.<\/p>\n

Equipo contador colonias.<\/p>\n

Equipo de microscopia.<\/p>\n

Termocicladores.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n

Equipos de inmunodetecci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\n<\/tr>\n
0070. Ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0071. Ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: GESTI\u00d3N DE LA PRODUCCI\u00d3N, LA SEGURIDAD Y EL MEDIOAMBIENTE EN LA INDUSTRIA QU\u00cdMICA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Gesti\u00f3n de la producci\u00f3n, la seguridad y el medioambiente en la industria qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_004_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Qu\u00edmica Industrial.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 680 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar la producci\u00f3n y controlar de forma automatizada las operaciones de las plantas de proceso qu\u00edmico y servicios auxiliares asociados, verificando las condiciones de seguridad, calidad y ambientales establecidas.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Coordinar el trabajo diario y el flujo de materiales en funci\u00f3n de la planificaci\u00f3n de la producci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Garantizar la eficacia y seguridad de los equipos e instalaciones verificando el funcionamiento de los mismos.<\/p>\n

c)\u2003Controlar las variables del proceso mediante la utilizaci\u00f3n de un sistema de control avanzado para asegurar una producci\u00f3n en cantidad, calidad y tiempo.<\/p>\n

d)\u2003Validar la limpieza, desinfecci\u00f3n y mantenimiento de los equipos e instalaciones supervisando la aplicaci\u00f3n de los procedimientos normalizados de trabajo.<\/p>\n

e)\u2003Garantizar la trazabilidad del proceso gestionando la documentaci\u00f3n y el registro de datos de acuerdo a protocolos de calidad establecidos.<\/p>\n

f)\u2003Validar la calidad del producto final, dando instrucciones para su almacenaje y expedici\u00f3n.<\/p>\n

g)\u2003Controlar el reciclaje de productos, ahorro energ\u00e9tico y la minimizaci\u00f3n de residuos y deshechos supervisando los tratamientos de los diferentes contaminantes.<\/p>\n

h)\u2003Cumplir y hacer cumplir las normas de prevenci\u00f3n y seguridad de las personas, equipos, instalaciones y medio ambiente.<\/p>\n

i)\u2003Asegurar una eficaz coordinaci\u00f3n en los trabajos, especialmente en los cambios de turno y en procesos de intervenci\u00f3n, cooperando en la superaci\u00f3n de las dificultades que se presenten.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0574_3: Organizar las operaciones de la planta qu\u00edmica.<\/p>\n

UC0577_3: Supervisar los sistemas de control b\u00e1sico.<\/p>\n

UC0578_3: Supervisar y operar los sistemas de control avanzado y de optimizaci\u00f3n.<\/p>\n

UC0788_3: Coordinar y controlar el acondicionado y almacenamiento de productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

UC0579_3: Supervisar el adecuado cumplimiento de las normas de seguridad y ambientales del proceso qu\u00edmico.<\/p>\n

UC0787_3: Verificar la formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas de productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en el sector qu\u00edmico en las \u00e1reas de producci\u00f3n de plantas qu\u00edmicas.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de planta qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de operaciones de m\u00e1quinas para fabricar, transformar y acondicionar productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de refiner\u00edas de petr\u00f3leo y gas natural.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de equipo en almacenes en industrias qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de parque de tanques en industrias qu\u00edmicas.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de zona de recepci\u00f3n y expedici\u00f3n de materias y productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de sistemas de control.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de cuarto de control.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea en plantas de qu\u00edmica de transformaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de acondicionado.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, sistema de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de instrumentaci\u00f3n y automatismos.<\/td>\n\n

Sistemas de instrumentaci\u00f3n y de control de equipos.<\/p>\n

Instrumentos de medida (man\u00f3metro, term\u00f3metro, pH-metro, higr\u00f3metro, viscos\u00edmetro, dens\u00edmetro, analizadores en l\u00ednea).<\/p>\n

Controladores.<\/p>\n

Transmisores.<\/p>\n

Aut\u00f3mata programable PLCs.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de instalaciones hidr\u00e1ulicas y neum\u00e1ticas.<\/p>\n

Equipos did\u00e1cticos de electricidad y electr\u00f3nica.<\/p>\n

Equipo de herramientas de electromec\u00e1nica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0185. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n en industrias qu\u00edmicas.<\/td>\n<\/tr>\n
0190. Regulaci\u00f3n y control de proceso qu\u00edmico.<\/td>\n<\/tr>\n
0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/td>\n<\/tr>\n
0193. Acondicionado y almacenamiento de productos qu\u00edmicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0194. Prevenci\u00f3n de riesgos en industrias qu\u00edmicas.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: OPERACIONES EN PLANTA DE PROCESO QU\u00cdMICO Y COGENERACI\u00d3N DE ENERG\u00cdA.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Operaciones en planta de proceso qu\u00edmico y cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_005_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Qu\u00edmica Industrial.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 880 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en controlar las operaciones de las plantas de proceso qu\u00edmico y de cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda y servicios auxiliares asociados, supervisando y asegurando su funcionamiento, puesta en marcha y parada.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Garantizar la eficacia y seguridad de los equipos e instalaciones verificando el funcionamiento de los mismos.<\/p>\n

b)\u2003Asegurar que los servicios auxiliares y de cogeneraci\u00f3n asociados aportan las condiciones necesarias verificando su funcionamiento.<\/p>\n

c)\u2003Coordinar el conjunto de operaciones de puesta en marcha del proceso, sincronizando los equipos, los servicios auxiliares y la disponibilidad de los recursos materiales y humanos.<\/p>\n

d)\u2003Obtener productos qu\u00edmicos aplicando operaciones de formulaci\u00f3n y transformaci\u00f3n (con reacci\u00f3n y sin reacci\u00f3n) de acuerdo con las especificaciones establecidas.<\/p>\n

e)\u2003Validar la limpieza, desinfecci\u00f3n y mantenimiento de los equipos e instalaciones supervisando la aplicaci\u00f3n de los procedimientos normalizados de trabajo.<\/p>\n

f)\u2003Establecer la secuencia de operaciones para parar el proceso qu\u00edmico cumpliendo los tiempos previstos y de forma sincronizada.<\/p>\n

g)\u2003Resolver situaciones no previstas actuando sobre las desviaciones de los par\u00e1metros del proceso.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0575_3: Verificar el acondicionamiento de instalaciones de proceso qu\u00edmico, de energ\u00eda y auxiliares.<\/p>\n

UC0576_3: Coordinar los procesos qu\u00edmicos y de instalaciones de energ\u00eda y auxiliares.<\/p>\n

UC0787_3: Verificar la formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas de productos qu\u00edmicos.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0787_3: Verificar la formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas de productos qu\u00edmicos, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00192.Formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Este profesional ejerce su actividad en el sector qu\u00edmico en las \u00e1reas de producci\u00f3n de plantas qu\u00edmicas, de cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda y de servicios auxiliares.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de operaciones de m\u00e1quinas para fabricar y transformar productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de producci\u00f3n de energ\u00eda.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de servicios auxiliares.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de refiner\u00edas de petr\u00f3leo y gas natural.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de equipo en instalaciones de tratamiento qu\u00edmico.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea en plantas de qu\u00edmica de transformaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Responsables de formulaci\u00f3n.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente y laboratorio de qu\u00edmica industrial y an\u00e1lisis, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, sistema de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Software de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de qu\u00edmica industrial y an\u00e1lisis.<\/td>\n\n

Material b\u00e1sico de laboratorio de qu\u00edmica.<\/p>\n

Tamizadora.<\/p>\n

Centrifugadora.<\/p>\n

Equipos de estudios fluidodin\u00e1micos.<\/p>\n

Equipos de filtraci\u00f3n industrial con control desde el computador.<\/p>\n

Columnas de destilaci\u00f3n de plato y de relleno computerizadas.<\/p>\n

Columnas de absorci\u00f3n de gases de platos y de relleno.<\/p>\n

Calibres.<\/p>\n

Intercambiador i\u00f3nico.<\/p>\n

Sistemas de entrenamiento para plantas de proceso.<\/p>\n

Unidad de demostraci\u00f3n de ciclo de refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Banco de pruebas para bombas.<\/p>\n

Purgadores.<\/p>\n

Reactores: Tubular y TAC.<\/p>\n

Sistemas de transporte de fluidos (bombas, compresores, v\u00e1lvulas manuales y autom\u00e1ticas, etc.).<\/p>\n

Sistemas de transporte de s\u00f3lidos.<\/p>\n

Sistemas de almacenamiento. (tanques, silos, contenedores, etc.).<\/p>\n

Programas de simulaci\u00f3n aplicados a las instalaciones de transporte y almacenamiento de materias.<\/p>\n

Elementos de control en las instalaciones de transporte y almacenamiento de materiales.<\/p>\n

Documentaci\u00f3n y diagramas de los sistemas de transporte de materia.<\/p>\n

Normas de seguridad y protecci\u00f3n ambiental aplicadas al transporte y almacenamiento de productos.<\/p>\n

Banco de pruebas de intercambiadores de calor.<\/p>\n

Banco de pruebas de refrigeraci\u00f3n.<\/p>\n

Caldera de vapor: Tipo C.<\/p>\n

Analizadores de aire de combusti\u00f3n<\/p>\n

Simuladores de: turbinas, calderas, hornos y equipos de cogeneraci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0186. Transporte de s\u00f3lidos y fluidos.<\/td>\n<\/tr>\n
0187. Generaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de energ\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
0188. Operaciones b\u00e1sicas en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n
0189. Reactores qu\u00edmicos.<\/td>\n<\/tr>\n
0192. Formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ORGANIZACI\u00d3N Y CONTROL DE LA INDUSTRIA FARMAC\u00c9UTICA, BIOTECNOL\u00d3GICA Y AFINES.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Organizaci\u00f3n y control de la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_006_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Fabricaci\u00f3n de Productos Farmac\u00e9uticos, Biotecnol\u00f3gicos y Afines.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 880 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en gestionar y participar en las operaciones de fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines, organizando el funcionamiento, la puesta en marcha y la parada de las instalaciones y equipos, seg\u00fan los procedimientos normalizados de trabajo y cumpliendo las normas de seguridad, prevenci\u00f3n de riesgos y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Organizar el trabajo en funci\u00f3n de la planificaci\u00f3n de la producci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Cumplir las normas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades del proceso productivo.<\/p>\n

c)\u2003Realizar las operaciones del proceso de fabricaci\u00f3n, supervisando el funcionamiento, puesta en marcha y parada de los equipos.<\/p>\n

d)\u2003Controlar los procesos de fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines, asegurando su eficiencia y sostenibilidad.<\/p>\n

e)\u2003Determinar las caracter\u00edsticas de los productos que intervienen en el proceso de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

f)\u2003Obtener productos biotecnol\u00f3gicos, aplicando t\u00e9cnicas de cultivo y m\u00e9todos de separaci\u00f3n y purificaci\u00f3n.<\/p>\n

g)\u2003Obtener productos farmac\u00e9uticos y afines, utilizando t\u00e9cnicas fisicoqu\u00edmicas y gal\u00e9nicas.<\/p>\n

h)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

i)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

j)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

l)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

m)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0334_3: Organizar la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/p>\n

UC0339_3: Supervisar la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/p>\n

UC1557_3: Organizar la fabricaci\u00f3n de productos de base biol\u00f3gica y el desarrollo de servicios biotecnol\u00f3gicos.*<\/p>\n

UC1537_3: Obtener e intercambiar datos biotecnol\u00f3gicos usando redes telem\u00e1ticas y t\u00e9cnicas de bioinform\u00e1tica.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1557_3: Organizar la fabricaci\u00f3n de productos de base biol\u00f3gica y el desarrollo de servicios biotecnol\u00f3gicos y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1537_3: Obtener e intercambiar datos biotecnol\u00f3gicos usando redes telem\u00e1ticas y t\u00e9cnicas de bioinform\u00e1tica, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01393. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica y el m\u00f3dulo profesional\u00a00191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a01390. Principios de biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

UC0577_3: Supervisar los sistemas de control b\u00e1sico.<\/p>\n

UC0578_3: Supervisar y operar los sistemas de control avanzado y de optimizaci\u00f3n.<\/p>\n

UC0335_3: Verificar la conformidad de materiales, equipos, instalaciones y condiciones de proceso.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0335_3: Verificar la conformidad de materiales, equipos, instalaciones y condiciones de proceso, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a00191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a01392. \u00c1reas y servicios auxiliares en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Las personas que obtienen este certificado profesional ejercen su actividad en empresas farmac\u00e9uticas, biotecnol\u00f3gicas y afines, de car\u00e1cter p\u00fablico o privado, donde desarrollar\u00e1n su labor en las \u00e1reas de producci\u00f3n de medicamentos y productos sanitarios, cosm\u00e9ticos y determinados productos alimenticios, formas farmac\u00e9uticas y afines, tales como cosm\u00e9ticos, perfumes, productos diet\u00e9ticos, de herborister\u00eda o alimentos especiales y de droguer\u00eda. As\u00ed mismo pueden trabajar en la obtenci\u00f3n de productos biotecnol\u00f3gicos, tanto en sectores que tengan como principal actividad la utilizaci\u00f3n de organismos vivos o sus componentes, como en aquellas otras que, aun no siendo su actividad principal, puedan innovar con t\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gicas sobre algunos productos y procesos.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de operadores de m\u00e1quinas para fabricar productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de producci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de planificaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Coordinadores\/as de \u00e1rea.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de equipo de reactor\/biorreactor.<\/p>\n

\u2212 T\u00e9cnicos\/as de control.<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de equipo de sala blanca en biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de procesos y servicio biotecnol\u00f3gico.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico, laboratorio de microbiolog\u00eda y biotecnolog\u00eda y laboratorio de qu\u00edmica industrial, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, sistema de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Programas inform\u00e1ticos de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico.<\/td>\n\n

Agitador magn\u00e9tico calefactor.<\/p>\n

Analizador de humedad.<\/p>\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Balanza granatario.<\/p>\n

Ba\u00f1o termost\u00e1tico.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Centr\u00edfuga.<\/p>\n

Columna desmineralizadora.<\/p>\n

Compresor.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Destilador.<\/p>\n

Equipo de determinaci\u00f3n de puntos de ebullici\u00f3n.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n

Equipo de tamizado.<\/p>\n

Equipo para determinaci\u00f3n del punto de fusi\u00f3n.<\/p>\n

Espectrofotocolor\u00edmetro.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro infrarrojo.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro ultravioleta visible.<\/p>\n

Estufa de desecaci\u00f3n.<\/p>\n

Evaporador rotativo.<\/p>\n

Horno.<\/p>\n

Instrumentos port\u00e1tiles de medida de condiciones ambientales.<\/p>\n

Juego dens\u00edmetros.<\/p>\n

M\u00e1quina de fabricaci\u00f3n de hielo.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Molino de bolas.<\/p>\n

Equipos y \u00fatiles de toma de muestras.<\/p>\n

Ox\u00edmetro port\u00e1til.<\/p>\n

pHmetro de campo.<\/p>\n

Polar\u00edmetro.<\/p>\n

Pol\u00edmetro.<\/p>\n

Potenci\u00f3metro.<\/p>\n

Refract\u00f3metro Abbe.<\/p>\n

Termostato de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Turbid\u00edmetro port\u00e1til.<\/p>\n

Viscos\u00edmetros.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de microbiolog\u00eda y biotecnolog\u00eda.<\/td>\n\n

Agentes, equipos e instrumentos de limpieza y desinfecci\u00f3n homologados.<\/p>\n

Agitador magn\u00e9tico calefactor.<\/p>\n

Agitadores orbitales con regulaci\u00f3n de velocidad y temperatura.<\/p>\n

Analizador de im\u00e1genes.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas espec\u00edficas.<\/p>\n

Autoclave de 75 L.<\/p>\n

Balanza electr\u00f3nica de precisi\u00f3n 0,01 g.<\/p>\n

Balanzas.<\/p>\n

Ba\u00f1o de ultrasonido.<\/p>\n

Ba\u00f1os calefactores de microtubos y microplacas.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Campana de flujo laminar.<\/p>\n

Campana para PCR.<\/p>\n

Centr\u00edfuga de 20 000 a 40 000 rpm.<\/p>\n

Congelador a -40 \u00b0C.<\/p>\n

Equipamiento de microscop\u00eda biol\u00f3gica binocular.<\/p>\n

Equipamiento de protecci\u00f3n UV y accesorios.<\/p>\n

Equipo contador colonias.<\/p>\n

Equipo de cultivo de c\u00e9lulas.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n

Equipo de extracci\u00f3n.<\/p>\n

Equipo de HPLC.<\/p>\n

Equipo de inmunodetecci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de ensayos de biotoxicidad.<\/p>\n

Equipos y aparatos dedicados a micro-manipulaci\u00f3n de c\u00e9lulas animales, vegetales y de microorganismos.<\/p>\n

Equipos para transformaci\u00f3n gen\u00e9tica y selecci\u00f3n microbiana de c\u00e9lulas animales y vegetales.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro UV con cubetas.<\/p>\n

Estufa de secado.<\/p>\n

Estufas de cultivo.<\/p>\n

Estufas de esterilizaci\u00f3n.<\/p>\n

Frigor\u00edfico con congelador -20 \u00b0C.<\/p>\n

Homogeneizador.<\/p>\n

Jarras de anaerobios.<\/p>\n

L\u00e1mpara de rayos UV.<\/p>\n

Lupas binoculares.<\/p>\n

Material b\u00e1sico de biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

Material general de microbiolog\u00eda.<\/p>\n

Microcentr\u00edfuga con regulaci\u00f3n de temperatura.<\/p>\n

Microscopios biol\u00f3gicos binoculares.<\/p>\n

Pipetas autom\u00e1ticas de vol\u00famenes variables y seriadas.<\/p>\n

Placas calefactoras.<\/p>\n

Rampas de filtraci\u00f3n al vac\u00edo.<\/p>\n

Reactor de laboratorio de 20 L equipado.<\/p>\n

Secador de geles.<\/p>\n

Termociclador con rampa de temperatura (PCR).<\/p>\n

Termostatos de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Transiluminador de 312nm, con analizador de im\u00e1genes, videoimpresora y monitor.<\/p>\n

V\u00f3rtex.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de qu\u00edmica industrial<\/td>\n\n

Analizadores autom\u00e1ticos; analizadores en l\u00ednea.<\/p>\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Balanza granatario electr\u00f3nica.<\/p>\n

Elementos de regulaci\u00f3n. Lazos de control con sensor, actuadores, transmisores y controladores. Panel de control con dispositivos de control l\u00f3gico programable.<\/p>\n

Elementos finales de control.<\/p>\n

Entrenador de planta: simulador de un proceso qu\u00edmico\/bioqu\u00edmico industrial real.<\/p>\n

Equipo de evaluaci\u00f3n aerodin\u00e1mica.<\/p>\n

Equipo de permeabilidad.<\/p>\n

Equipo de regulaci\u00f3n y control de procesos (pH, caudal, temperatura, presi\u00f3n, nivel).<\/p>\n

Equipo de tamizado.<\/p>\n

Equipos de disgregaci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas.<\/p>\n

Equipos de disoluci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de dureza.<\/p>\n

Equipos de friabilidad.<\/p>\n

L\u00ednea auxiliar de una planta farmac\u00e9utica: sistemas de presi\u00f3n, vac\u00edo, calefacci\u00f3n, vapor de agua, gases inertes, climatizaci\u00f3n del aire, esterilizaci\u00f3n del aire y tratamiento de agua.<\/p>\n

Equipos para la elaboraci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas.<\/p>\n

L\u00edneas de acondicionamiento.<\/p>\n

Material general esmerilado para montajes.<\/p>\n

Reactor qu\u00edmico \/ bioqu\u00edmico equipado.<\/p>\n

Redes neuronales y sistemas de expertos.<\/p>\n

Sistemas de alarma, vigilancia y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

Sistemas de control digital. M\u00f3dulos de control, de c\u00e1lculo o registro y monitores de visualizaci\u00f3n\u0301.<\/p>\n

Sistemas de control local.<\/p>\n

Sistemas de registro, manuales o informatizados.<\/p>\n

\u00datiles, herramientas y productos de mantenimiento.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1389. Operaciones b\u00e1sicas en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1393. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\n<\/tr>\n
1394. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n farmac\u00e9utica y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1395. Regulaci\u00f3n y control en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003CERTIFICADO PROFESIONAL: ACONDICIONAMIENTO, CALIDAD Y SEGURIDAD EN LA INDUSTRIA FARMAC\u00c9UTICA, BIOTECNOL\u00d3GICA Y AFINES.<\/p>\n

1.\u2003Identificaci\u00f3n<\/p>\n

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:<\/p>\n

\u2013\u2002Denominaci\u00f3n: Acondicionamiento, calidad y seguridad en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n

\u2013\u2002C\u00f3digo: QUI_C_007_5B.<\/p>\n

\u2013\u2002T\u00edtulo de Formaci\u00f3n Profesional asociado: T\u00e9cnico Superior en Fabricaci\u00f3n de Productos Farmac\u00e9uticos, Biotecnol\u00f3gicos y Afines.<\/p>\n

\u2013\u2002Nivel: 3.<\/p>\n

\u2013\u2002Duraci\u00f3n orientativa: 780 horas.<\/p>\n

\u2013\u2002Familia Profesional: Qu\u00edmica.<\/p>\n

\u2013\u2002Referente en la Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n: P-4.5.3.<\/p>\n

\u2013\u2002Referencia del Marco Espa\u00f1ol de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.<\/p>\n

2.\u2003Competencia general<\/p>\n

La competencia general de este certificado profesional consiste en gestionar y participar en las operaciones de acondicionamiento y almacenamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines, organizando el funcionamiento, la puesta en marcha y la parada de las instalaciones y equipos auxiliares, seg\u00fan los procedimientos normalizados de trabajo y cumpliendo las normas de seguridad, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

3.\u2003Competencias profesionales y para la empleabilidad<\/p>\n

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Organizar el trabajo en funci\u00f3n de la planificaci\u00f3n de la producci\u00f3n.<\/p>\n

b)\u2003Organizar y mantener las \u00e1reas de trabajo y los servicios auxiliares, asegurando la calidad del producto.<\/p>\n

c)\u2003Cumplir las normas de protecci\u00f3n ambiental y prevenci\u00f3n de riesgos laborales en todas las actividades del proceso productivo.<\/p>\n

d)\u2003Garantizar la calidad y trazabilidad del producto, gestionando la documentaci\u00f3n y el registro de datos del proceso productivo.<\/p>\n

e)\u2003Asegurar que los servicios e instalaciones auxiliares cumplen las condiciones de trabajo necesarias.<\/p>\n

f)\u2003Identificar organismos, metabolitos y macromol\u00e9culas de inter\u00e9s biotecnol\u00f3gico, aplicando t\u00e9cnicas biotecnol\u00f3gicas.<\/p>\n

g)\u2003Obtener los datos biotecnol\u00f3gicos requeridos en el proceso productivo, utilizando bases de datos y programas inform\u00e1ticos.<\/p>\n

h)\u2003Realizar las operaciones de acondicionado de los productos, asegurando la trazabilidad del proceso.<\/p>\n

i)\u2003Gestionar el almacenamiento de los productos en condiciones de orden y limpieza, cumpliendo las normas de seguridad y calidad.<\/p>\n

j)\u2003Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol\u00f3gicos y organizativos en su actividad laboral.<\/p>\n

k)\u2003Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom\u00eda y responsabilidad, efectu\u00e1ndolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.<\/p>\n

l)\u2003Comunicarse eficazmente, respetando la autonom\u00eda y competencia de las personas que intervienen en su \u00e1mbito de trabajo.<\/p>\n

m)\u2003Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise\u00f1o para todas las personas que afectan a su actividad profesional.<\/p>\n

n)\u2003Actuar con esp\u00edritu emprendedor e iniciativa personal en la elecci\u00f3n o aplicaci\u00f3n de los procedimientos de su actividad profesional.<\/p>\n

\u00f1)\u2003Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci\u00f3n vigente, participando activamente en la vida econ\u00f3mica, social y cultural.<\/p>\n

4.\u2003Relaci\u00f3n de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales del Cat\u00e1logo Nacional de Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional<\/p>\n

Los Est\u00e1ndares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:<\/p>\n

UC0334_3: Organizar la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/p>\n

UC2570_3: Controlar la calidad en la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/p>\n

UC1558_3: Garantizar la calidad del proceso de obtenci\u00f3n de productos y servicios biotecnol\u00f3gicos.<\/p>\n

UC1557_3: Organizar la fabricaci\u00f3n de productos de base biol\u00f3gica y el desarrollo de servicios biotecnol\u00f3gicos.*<\/p>\n

UC1537_3: Obtener e intercambiar datos biotecnol\u00f3gicos usando redes telem\u00e1ticas y t\u00e9cnicas de bioinform\u00e1tica.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC1557_3: Organizar la fabricaci\u00f3n de productos de base biol\u00f3gica y el desarrollo de servicios biotecnol\u00f3gicos y del Est\u00e1ndar de Competencia UC1537_3: Obtener e intercambiar datos biotecnol\u00f3gicos usando redes telem\u00e1ticas y t\u00e9cnicas de bioinform\u00e1tica, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01390. Principios de Biotecnolog\u00eda, incluido en este grado C, se necesitan el m\u00f3dulo profesional\u00a01393. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica y el m\u00f3dulo profesional\u00a00191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/p>\n

UC0338_3: Controlar el cumplimiento de las normas de seguridad y medioambientales del sector qu\u00edmico.<\/p>\n

UC1541_3: Supervisar el adecuado cumplimiento de las normas de seguridad y ambientales en biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

UC0335_3: Verificar la conformidad de equipos, instalaciones y condiciones del proceso de obtenci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.*<\/p>\n

*\u2002Para la acreditaci\u00f3n completa del Est\u00e1ndar de Competencia UC0335_3: Verificar la conformidad de equipos, instalaciones y condiciones del proceso de obtenci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines, adem\u00e1s del m\u00f3dulo profesional\u00a01392. \u00c1reas y servicios auxiliares en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines, incluido en este grado C, se necesita el m\u00f3dulo profesional\u00a00191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/p>\n

UC0336_3 Supervisar el acondicionamiento de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/p>\n

5.\u2003Entorno profesional<\/p>\n

Las personas que obtienen este certificado profesional ejercen su actividad en empresas farmac\u00e9uticas, biotecnol\u00f3gicas y afines, de car\u00e1cter p\u00fablico o privado, donde desarrollar\u00e1n su labor en las \u00e1reas de producci\u00f3n o acondicionamiento de medicamentos y productos sanitarios, cosm\u00e9ticos y determinados productos alimenticios, formas farmac\u00e9uticas y afines, tales como cosm\u00e9ticos, perfumes, productos diet\u00e9ticos, de herborister\u00eda o alimentos especiales y de droguer\u00eda.<\/p>\n

Las ocupaciones y puestos de trabajo m\u00e1s relevantes son los siguientes:<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de operadores\/as de m\u00e1quinas para acondicionar productos qu\u00edmicos.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de acondicionado.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de planificaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Coordinadores\/as de \u00e1rea.<\/p>\n

\u2212 Coordinadores\/as de almac\u00e9n.<\/p>\n

\u2212 Encargados\/as de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2212 Jefes\/as de equipo de sala blanca en biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de \u00e1rea de procesos y servicio biotecnol\u00f3gico.<\/p>\n

\u2212 Supervisores\/as de seguridad en procesos biotecnol\u00f3gicos.<\/p>\n

6.\u2003Espacios y equipamientos m\u00ednimos<\/p>\n

Los espacios y el equipamiento m\u00ednimo necesarios quedan establecidos como siguen:<\/p>\n

Espacios<\/p>\n

Los espacios necesarios para el desarrollo de las ense\u00f1anzas de este certificado profesional son aula polivalente, laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico, laboratorio de microbiolog\u00eda y biotecnolog\u00eda y laboratorio de qu\u00edmica industrial, cuyos requisitos ser\u00e1n los indicados en los reales decretos de establecimiento de los t\u00edtulos.<\/p>\n

Equipamiento m\u00ednimo<\/p>\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Aula polivalente.<\/td>\n\n

Ordenadores instalados en red, sistema de proyecci\u00f3n e internet.<\/p>\n

Medios audiovisuales.<\/p>\n

Programas inform\u00e1ticos de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de an\u00e1lisis qu\u00edmico y fisicoqu\u00edmico.<\/td>\n\n

Agitador magn\u00e9tico calefactor.<\/p>\n

Analizador de humedad.<\/p>\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Balanza granatario.<\/p>\n

Ba\u00f1o termost\u00e1tico.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Centr\u00edfuga.<\/p>\n

Columna desmineralizadora.<\/p>\n

Compresor.<\/p>\n

Conduct\u00edmetro.<\/p>\n

Destilador.<\/p>\n

Equipo de determinaci\u00f3n de puntos de ebullici\u00f3n.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n

Equipo de tamizado.<\/p>\n

Equipo para determinaci\u00f3n del punto de fusi\u00f3n.<\/p>\n

Espectrofotocolor\u00edmetro.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro infrarrojo.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro ultravioleta visible.<\/p>\n

Estufa de desecaci\u00f3n.<\/p>\n

Evaporador rotativo.<\/p>\n

Horno.<\/p>\n

Instrumentos port\u00e1tiles de medida de condiciones ambientales.<\/p>\n

Juego dens\u00edmetros.<\/p>\n

M\u00e1quina de fabricaci\u00f3n de hielo.<\/p>\n

Material general de laboratorio.<\/p>\n

Molino de bolas.<\/p>\n

Equipos y \u00fatiles de toma de muestras.<\/p>\n

Ox\u00edmetro port\u00e1til.<\/p>\n

pHmetro de campo.<\/p>\n

Polar\u00edmetro.<\/p>\n

Pol\u00edmetro.<\/p>\n

Potenci\u00f3metro.<\/p>\n

Refract\u00f3metro Abbe.<\/p>\n

Termostato de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Turbid\u00edmetro port\u00e1til.<\/p>\n

Viscos\u00edmetros.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de microbiolog\u00eda y biotecnolog\u00eda.<\/td>\n\n

Agentes, equipos e instrumentos de limpieza y desinfecci\u00f3n homologados.<\/p>\n

Agitador magn\u00e9tico calefactor.<\/p>\n

Agitadores orbitales con regulaci\u00f3n de velocidad y temperatura.<\/p>\n

Analizador de im\u00e1genes.<\/p>\n

Aplicaciones inform\u00e1ticas espec\u00edficas.<\/p>\n

Autoclave de 75 L.<\/p>\n

Balanza electr\u00f3nica de precisi\u00f3n 0,01 g.<\/p>\n

Balanzas.<\/p>\n

Ba\u00f1o de ultrasonido.<\/p>\n

Ba\u00f1os calefactores de microtubos y microplacas.<\/p>\n

Bomba de vac\u00edo.<\/p>\n

Campana de flujo laminar.<\/p>\n

Campana para PCR.<\/p>\n

Centr\u00edfuga de 20 000 a 40 000 rpm.<\/p>\n

Congelador a -40 \u00b0C.<\/p>\n

Equipamiento de microscop\u00eda biol\u00f3gica binocular.<\/p>\n

Equipamiento de protecci\u00f3n UV y accesorios.<\/p>\n

Equipo contador colonias.<\/p>\n

Equipo de cultivo de c\u00e9lulas.<\/p>\n

Equipo de electroforesis.<\/p>\n

Equipo de extracci\u00f3n.<\/p>\n

Equipo de HPLC.<\/p>\n

Equipo de inmunodetecci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de ensayos de biotoxicidad.<\/p>\n

Equipos y aparatos dedicados a micro-manipulaci\u00f3n de c\u00e9lulas animales, vegetales y de microorganismos.<\/p>\n

Equipos para transformaci\u00f3n gen\u00e9tica y selecci\u00f3n microbiana de c\u00e9lulas animales y vegetales.<\/p>\n

Espectrofot\u00f3metro UV con cubetas.<\/p>\n

Estufa de secado.<\/p>\n

Estufas de cultivo.<\/p>\n

Estufas de esterilizaci\u00f3n.<\/p>\n

Frigor\u00edfico con congelador -20 \u00b0C.<\/p>\n

Homogeneizador.<\/p>\n

Jarras de anaerobios.<\/p>\n

L\u00e1mpara de rayos UV.<\/p>\n

Lupas binoculares.<\/p>\n

Material b\u00e1sico de biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

Material general de microbiolog\u00eda.<\/p>\n

Microcentr\u00edfuga con regulaci\u00f3n de temperatura.<\/p>\n

Microscopios biol\u00f3gicos binoculares.<\/p>\n

Pipetas autom\u00e1ticas de vol\u00famenes variables y seriadas.<\/p>\n

Placas calefactoras.<\/p>\n

Rampas de filtraci\u00f3n al vac\u00edo.<\/p>\n

Reactor de laboratorio de 20 L equipado.<\/p>\n

Secador de geles.<\/p>\n

Termociclador con rampa de temperatura (PCR).<\/p>\n

Termostatos de inmersi\u00f3n.<\/p>\n

Transiluminador de 312nm, con analizador de im\u00e1genes, videoimpresora y monitor.<\/p>\n

V\u00f3rtex.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Laboratorio de qu\u00edmica industrial.<\/td>\n\n

Analizadores autom\u00e1ticos; analizadores en l\u00ednea.<\/p>\n

Armario de seguridad para reactivos.<\/p>\n

Balanza anal\u00edtica.<\/p>\n

Balanza granatario electr\u00f3nica.<\/p>\n

Elementos de regulaci\u00f3n. Lazos de control con sensor, actuadores, transmisores y controladores. Panel de control con dispositivos de control l\u00f3gico programable.<\/p>\n

Elementos finales de control.<\/p>\n

Entrenador de planta: simulador de un proceso qu\u00edmico\/bioqu\u00edmico industrial real.<\/p>\n

Equipo de evaluaci\u00f3n aerodin\u00e1mica.<\/p>\n

Equipo de permeabilidad.<\/p>\n

Equipo de regulaci\u00f3n y control de procesos (pH, caudal, temperatura, presi\u00f3n, nivel).<\/p>\n

Equipo de tamizado.<\/p>\n

Equipos de disgregaci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas.<\/p>\n

Equipos de disoluci\u00f3n.<\/p>\n

Equipos de dureza.<\/p>\n

Equipos de friabilidad.<\/p>\n

L\u00ednea auxiliar de una planta farmac\u00e9utica: sistemas de presi\u00f3n, vac\u00edo, calefacci\u00f3n, vapor de agua, gases inertes, climatizaci\u00f3n del aire, esterilizaci\u00f3n del aire y tratamiento de agua.<\/p>\n

Equipos para la elaboraci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas.<\/p>\n

L\u00edneas de acondicionamiento.<\/p>\n

Material general esmerilado para montajes.<\/p>\n

Reactor qu\u00edmico \/ bioqu\u00edmico equipado.<\/p>\n

Redes neuronales y sistemas de expertos.<\/p>\n

Sistemas de alarma, vigilancia y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

Sistemas de control digital. M\u00f3dulos de control, de c\u00e1lculo o registro y monitores de visualizaci\u00f3n\u0301.<\/p>\n

Sistemas de control local.<\/p>\n

Sistemas de registro, manuales o informatizados.<\/p>\n

\u00datiles, herramientas y productos de mantenimiento.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

7.\u2003M\u00f3dulos profesionales del Certificado Profesional<\/p>\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00f3dulos Profesionales<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
1388. Control de calidad de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1390. Principios de Biotecnolog\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
1391. Seguridad en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1392. \u00c1reas y servicios auxiliares en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1396. Acondicionamiento y almacenamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n<\/tr>\n
1782. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
ANEXO II<\/h5>\n
Oferta de Grado B: Certificados de competencia<\/h5>\n

1.\u2003CERTIFICADOS DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL IMAGEN PERSONAL<\/p>\n

Certificados de competencia incluidos en los certificados profesionales<\/p>\n

a)\u2003IMP_C_001_3B. T\u00c9CNICAS B\u00c1SICAS DE PELUQUER\u00cdA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3060. Preparaci\u00f3n del entorno profesional.<\/td>\nIMP_B_3060. Preparaci\u00f3n del entorno profesional.<\/td>\n105<\/td>\n<\/tr>\n
3064. Lavado y cambios de forma del cabello.<\/td>\nIMP_ B_3064. Lavado y cambios de forma del cabello.<\/td>\n215<\/td>\n<\/tr>\n
3065. Cambios de color del cabello.<\/td>\nIMP_B_3065. Cambios de color del cabello.<\/td>\n175<\/td>\n<\/tr>\n
3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\nIMP_B_3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\n105<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003IMP_C_002_3B. T\u00c9CNICAS B\u00c1SICAS DE EST\u00c9TICA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3061. Cuidados est\u00e9ticos b\u00e1sicos de u\u00f1as.<\/td>\nIMP_B_3061. Cuidados est\u00e9ticos b\u00e1sicos de u\u00f1as.<\/td>\n215<\/td>\n<\/tr>\n
3062. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello superfluo.<\/td>\nIMP_ B_3062. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello superfluo.<\/td>\n140<\/td>\n<\/tr>\n
3063. Maquillaje.<\/td>\nIMP_B_3063. Maquillaje.<\/td>\n285<\/td>\n<\/tr>\n
3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\nIMP_B_3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\n105<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003IMP_C_001_4B. T\u00c9CNICAS DE HIGIENE FACIAL Y CORPORAL Y ACTIVOS COSM\u00c9TICOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0633. T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal.<\/td>\nIMP_B_0633. T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
0638. An\u00e1lisis est\u00e9tico.<\/td>\nIMP_B_0638. An\u00e1lisis est\u00e9tico.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
0641. Cosmetolog\u00eda para est\u00e9tica y belleza.<\/td>\nIMP_B_0641. Cosmetolog\u00eda para est\u00e9tica y belleza.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003IMP_C_002_4B. SERVICIOS DE MAQUILLAJE Y T\u00c9CNICAS DE VENTA EN IMAGEN PERSONAL.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0634. Maquillaje.<\/td>\nIMP_B_0634. Maquillaje.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/td>\nIMP_B_0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/td>\n120<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003IMP_C_003_4B. PROTOCOLOS EN CABINA Y DEPILACI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0635. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\nIMP_B_0635. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003IMP_C_004_4B. T\u00c9CNICAS DE MANICURA Y PEDICURA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0636. Est\u00e9tica de manos y pies.<\/td>\nIMP_B_0636. Est\u00e9tica de manos y pies.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0637. T\u00e9cnicas de u\u00f1as artificiales.<\/td>\nIMP_B_0637. T\u00e9cnicas de u\u00f1as artificiales.<\/td>\n120<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003IMP_C_005_4B. T\u00c9CNICAS DE CORTE DE CABELLO Y ESTILISMO.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
\n

Formaci\u00f3n a cursar<\/p>\n<\/th>\n

\n

Certificado de Competencia en<\/p>\n<\/th>\n

Duraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0845. T\u00e9cnicas de corte de cabello.<\/td>\nIMP_B_0845. T\u00e9cnicas de corte de cabello.<\/td>\n290<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003IMP_C_006_4B. CAMBIOS DE FORMA DEL CABELLO, RECOGIDOS Y COLORACI\u00d3N CAPILAR.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0842. Peinados y recogidos.<\/td>\nIMP_B_0842. Peinados y recogidos.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0843. Coloraci\u00f3n capilar.<\/td>\nIMP_B_0843. Coloraci\u00f3n capilar.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0846. Cambios de forma permanente del cabello.<\/td>\nIMP_B_0846. Cambios de forma permanente del cabello.<\/td>\n120<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003IMP_C_007_4B. AN\u00c1LISIS CAPILAR Y COMERCIALIZACI\u00d3N DE COSM\u00c9TICOS EN PELUQUER\u00cdA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0844. Cosm\u00e9tica para peluquer\u00eda.<\/td>\nIMP_B_0844. Cosm\u00e9tica para peluquer\u00eda.<\/td>\n120<\/td>\n<\/tr>\n
0849. An\u00e1lisis capilar.<\/td>\nIMP_B_0849. An\u00e1lisis capilar.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/td>\nIMP_B_0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/td>\n120<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003IMP_C_001_5B. TRATAMIENTOS EST\u00c9TICOS Y APARATOLOG\u00cdA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0744. Aparatolog\u00eda est\u00e9tica.<\/td>\nIMP_B_0744. Aparatolog\u00eda est\u00e9tica.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0746. Depilaci\u00f3n avanzada.<\/td>\nIMP_B_0746. Depilaci\u00f3n avanzada.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0751. Dermoest\u00e9tica.<\/td>\nIMP_B_0751. Dermoest\u00e9tica.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
0753. Tratamientos est\u00e9ticos integrales.<\/td>\nIMP_B_0753. Tratamientos est\u00e9ticos integrales.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003IMP_C_002_5B. SERVICIOS HIDROTERMALES Y MASAJES EST\u00c9TICOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0745. Est\u00e9tica hidrotermal.<\/td>\nIMP_B_0745. Est\u00e9tica hidrotermal.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0747. Masaje est\u00e9tico.<\/td>\nIMP_B_0747. Masaje est\u00e9tico.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0748. Drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\nIMP_B_0748. Drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0751. Dermoest\u00e9tica.<\/td>\nIMP_B_0751. Dermoest\u00e9tica.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003IMP_B_0749. MICROPIGMENTACI\u00d3N<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0749. Micropigmentaci\u00f3n.<\/td>\nFME_B_0749. Micropigmentaci\u00f3n.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003IMP_C_003_5B. TRATAMIENTOS CAPILARES Y COSM\u00c9TICOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1064. Dermotricolog\u00eda.<\/td>\nIMP_B_1064. Dermotricolog\u00eda.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
1065. Recursos t\u00e9cnicos y cosm\u00e9ticos.<\/td>\nIMP_B_1065. Recursos t\u00e9cnicos y cosm\u00e9ticos.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1066. Tratamientos capilares.<\/td>\nIMP_B_1066. Tratamientos capilares.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/td>\nIMP_B_1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003IMP_C_004_5B. ESTUDIO Y CREACI\u00d3N DE LA IMAGEN INTEGRAL.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1067. Procedimientos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/td>\nIMP_B_1067. Procedimientos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/td>\n260<\/td>\n<\/tr>\n
1069. Estilismo en peluquer\u00eda.<\/td>\nIMP_B_1069. Estilismo en peluquer\u00eda.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00f1)\u2003IMP_C_005_5B. POSTICER\u00cdA Y PEINADOS PARA MEDIOS AUDIOVISUALES Y DE MODA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda.<\/td>\nIMP_B_1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

o)\u2003IMP_C_006_5B. ASESOR\u00cdA EN PELUQUER\u00cdA Y EST\u00c9TICA<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1184. Asesor\u00eda de peluquer\u00eda.<\/td>\nIMP_B_1184. Asesor\u00eda de peluquer\u00eda.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1187. Asesor\u00eda est\u00e9tica.<\/td>\nIMP_B_1187. Asesor\u00eda est\u00e9tica<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/td>\nIMP_B_1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

p)\u2003IMP_C_007_5B. ASESOR\u00cdA EN VESTUARIO Y COMPLEMENTOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1182. Dise\u00f1o de imagen integral.<\/td>\nIMP_B_1182. Dise\u00f1o de imagen integral.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1183. Estilismo en vestuario y complementos.<\/td>\nIMP_B_1183. Estilismo en vestuario y complementos.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

q)\u2003IMP_C_008_5B. ASESOR\u00cdA CORPORATIVA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1185. Protocolo y organizaci\u00f3n de eventos.<\/td>\nIMP_B_1185. Protocolo y organizaci\u00f3n de eventos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1186. Usos sociales.<\/td>\nIMP_B_1186. Usos sociales.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1188. Habilidades comunicativas.<\/td>\nIMP_B_1188. Habilidades comunicativas.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

r)\u2003IMP_C_009_5B. DISE\u00d1O DE PERSONAJES DE CARACTERIZACI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0685. Planificaci\u00f3n y proyectos.<\/td>\nIMP_B_0685. Planificaci\u00f3n y proyectos.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1261. Caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/td>\nIMP_B_1261. Caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

s)\u2003IMP_C_010_5B. MAQUILLAJE Y PR\u00d3TESIS FACIALES Y CORPORALES.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1262. Maquillaje profesional.<\/td>\nIMP_B_1262. Maquillaje profesional.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1263. Efectos especiales a trav\u00e9s del maquillaje.<\/td>\nIMP_B_1263. Efectos especiales a trav\u00e9s del maquillaje.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
1264. Creaci\u00f3n de pr\u00f3tesis faciales y corporales.<\/td>\nIMP_B_1264. Creaci\u00f3n de pr\u00f3tesis faciales y corporales.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

t)\u2003IMP_C_011_5B. PELUQUER\u00cdA Y POSTICER\u00cdA PARA CARACTERIZACI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1265. Peluquer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nIMP_B_1265. Peluquer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1266. Posticer\u00eda.<\/td>\nIMP_B_1266. Posticer\u00eda.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

2.\u2003CERTIFICADOS DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL IMAGEN Y SONIDO<\/p>\n

Certificados de competencia incluidos en los certificados profesionales<\/p>\n

a)\u2003IMS_C_001_4B. ANIMACI\u00d3N DE SESIONES MUSICALES Y VISUALES EN VIVO Y EN DIRECTO.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1301. Preparaci\u00f3n de sesiones de v\u00eddeo disc-jockey.<\/td>\nIMS_B_1301. Preparaci\u00f3n de sesiones de v\u00eddeo disc-jockey.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
1302. Animaci\u00f3n musical en vivo.<\/td>\nIMS_B_1302. Animaci\u00f3n musical en vivo.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n
1303. Animaci\u00f3n visual en vivo.<\/td>\nIMS_B_1303. Animaci\u00f3n visual en vivo.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n
1304. Toma y edici\u00f3n digital de imagen.<\/td>\nIMS_B_1304. Toma y edici\u00f3n digital de imagen.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003IMS_C_002_4B. OPERACIONES DE SONIDO.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1298. Instalaci\u00f3n y montaje de equipos de sonido.<\/td>\nIMS_B_1298. Instalaci\u00f3n y montaje de equipos de sonido.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
1299. Captaci\u00f3n y grabaci\u00f3n de sonido.<\/td>\nIMS_B_1299. Captaci\u00f3n y grabaci\u00f3n de sonido.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
1300. Control, edici\u00f3n y mezcla de sonido.<\/td>\nIMS_B_1300. Control, edici\u00f3n y mezcla de sonido.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003IMS_C_001_5B. PROYECTOS DE ANIMACI\u00d3N\u00a02D Y\u00a03D.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1085. Proyectos de animaci\u00f3n audiovisual 2D y 3D.<\/td>\nIMS_B_1085. Proyectos de animaci\u00f3n audiovisual 2D y 3D.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1086. Dise\u00f1o, dibujo y modelado para animaci\u00f3n.<\/td>\nIMS_B_1086. Dise\u00f1o, dibujo y modelado para animaci\u00f3n.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1087. Animaci\u00f3n de elementos 2D y 3D.<\/td>\nIMS_B_1087. Animaci\u00f3n de elementos 2D y 3D.<\/td>\n260<\/td>\n<\/tr>\n
1088. Color, iluminaci\u00f3n y acabados 2D y 3D.<\/td>\nIMS_B_1088. Color, iluminaci\u00f3n y acabados 2D y 3D.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
0907. Realizaci\u00f3n del montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\nIMS_B_0907. Realizaci\u00f3n del montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003IMS_C_002_5B. DESARROLLO DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES MULTIMEDIA INTERACTIVOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1089. Proyectos de juegos y entornos interactivos.<\/td>\nIMS_B_1089. Proyectos de juegos y entornos interactivos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1090. Realizaci\u00f3n de proyectos multimedia interactivos.<\/td>\nIMS_B_1090. Realizaci\u00f3n de proyectos multimedia interactivos.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
1091. Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.<\/td>\nIMS_B_1091. Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

3.\u2003CERTIFICADOS DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL INSTALACI\u00d3N Y MANTENIMIENTO<\/p>\n

Certificados de competencia incluidos en los certificados profesionales<\/p>\n

a)\u2003IMA_C_001_3B. OPERACIONES B\u00c1SICAS DE FONTANER\u00cdA, CALEFACCI\u00d3N Y CLIMATIZACI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3020. Operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_3020. Operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n175<\/td>\n<\/tr>\n
3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/td>\n285<\/td>\n<\/tr>\n
3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/td>\nIMA_B_3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/td>\n215<\/td>\n<\/tr>\n
3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\n140<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003IMA_C_002_3B. OPERACIONES DE FONTANER\u00cdA Y CALEFACCI\u00d3N-CLIMATIZACI\u00d3N DOM\u00c9STICA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/td>\n285<\/td>\n<\/tr>\n
3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/td>\nIMA_B_3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/td>\n215<\/td>\n<\/tr>\n
3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\n140<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003IMA_C_001_4B. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALOR\u00cdFICAS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\nIMA_B_0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\n280<\/td>\n<\/tr>\n
0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\nIMA_B_0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\n280<\/td>\n<\/tr>\n
0302. Montaje y mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas.<\/td>\nIMA_B_0302. Montaje y mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003IMA_C_002_4B. CONFIGURACI\u00d3N Y MONTAJE DE INSTALACIONES SOLARES, HIDR\u00c1ULICAS Y RECEPTORAS DE GAS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0392. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energ\u00eda solar.<\/td>\nIMA_B_0392. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energ\u00eda solar.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0393. Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos.<\/td>\nIMA_B_0393. Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003IMA_C_003_4B. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES FRIGOR\u00cdFICAS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\nIMA_B_0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\n280<\/td>\n<\/tr>\n
0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\nIMA_B_0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\n280<\/td>\n<\/tr>\n
0040. Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeraci\u00f3n comercial.<\/td>\nIMA_B_0040. Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeraci\u00f3n comercial.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
0041. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nIMA_B_0041. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003IMA_C_004_4B. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE CLIMATIZACI\u00d3N Y VENTILACI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\nIMA_B_0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/td>\n280<\/td>\n<\/tr>\n
0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\nIMA_B_0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/td>\n280<\/td>\n<\/tr>\n
0042. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n y extracci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_0042. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n y extracci\u00f3n.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003IMA_C_005_4B. MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MEC\u00c1NICOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0949. T\u00e9cnicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_0949 T\u00e9cnicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0950. T\u00e9cnicas de uni\u00f3n y montaje.<\/td>\nIMA_B_0950 T\u00e9cnicas de uni\u00f3n y montaje.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0953. Montaje y mantenimiento mec\u00e1nico.<\/td>\nIMA_B_0953. Montaje y mantenimiento mec\u00e1nico.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003IMA_C_006_4B. MANTENIMIENTO DE AUTOMATISMOS EL\u00c9CTRICO-ELECTR\u00d3NICOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0951. Electricidad y automatismos el\u00e9ctricos.<\/td>\nIMA_B_0951. Electricidad y automatismos el\u00e9ctricos.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0952. Automatismos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/td>\nIMA_B_0952. Automatismos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0954. Montaje y mantenimiento el\u00e9ctrico-electr\u00f3nico.<\/td>\nIMA_B_0954. Montaje y mantenimiento el\u00e9ctrico-electr\u00f3nico.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n
0955. Montaje y mantenimiento de l\u00edneas automatizadas.<\/td>\nIMA_B_0955. Montaje y mantenimiento de l\u00edneas automatizadas.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003IMA_C_001_5B. DESARROLLO Y CONFIGURACI\u00d3N DE INSTALACIONES T\u00c9RMICAS Y DE FLUIDOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0123. Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de instalaciones.<\/td>\nIMA_B_0123. Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de instalaciones.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
0125. Configuraci\u00f3n de instalaciones de climatizaci\u00f3n, Calefacci\u00f3n y ACS.<\/td>\nIMA_B_0125. Configuraci\u00f3n de instalaciones de climatizaci\u00f3n, Calefacci\u00f3n y ACS.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0126. Configuraci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nIMA_B_0126. Configuraci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0127. Configuraci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/td>\nIMA_B_0127. Configuraci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003IMA_C_002_5B. PLANIFICACI\u00d3N DEL MONTAJE DE INSTALACIONES T\u00c9RMICAS Y DE FLUIDOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\nIMA_B_0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0121. Equipos e instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nIMA_B_0121. Equipos e instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\nIMA_B_0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
0128. Planificaci\u00f3n del montaje de instalaciones.<\/td>\nIMA_B_0128. Planificaci\u00f3n del montaje de instalaciones.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003IMA_C_003_5B. CONFIGURACI\u00d3N, GESTI\u00d3N Y EFICIENCIA DE INSTALACIONES T\u00c9RMICAS Y DE FLUIDOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\nIMA_B_0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
0133. Gesti\u00f3n del montaje, de la calidad y del mantenimiento.<\/td>\nIMA_B_0133. Gesti\u00f3n del montaje, de la calidad y del mantenimiento.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003IMA_C_004_5B. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES FRIGOR\u00cdFICAS, CLIMATIZACI\u00d3N Y PRODUCCI\u00d3N DE CALOR.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\nIMA_B_0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0122. Procesos de montaje de instalaciones.<\/td>\nIMA_B_0122. Procesos de montaje de instalaciones.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0135. Mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_0135. Mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0136. Mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas y de fluidos.<\/td>\nIMA_B_0136. Mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas y de fluidos.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003IMA_C_005_5B. MONTAJE Y SUPERVISI\u00d3N DE SISTEMAS MECATR\u00d3NICOS INDUSTRIALES.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0935. Sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\nIMA_B_0935. Sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
0936. Sistemas hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos.<\/td>\nIMA_B_0936. Sistemas hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
0937. Sistemas el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos.<\/td>\nIMA_B_0937. Sistemas el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
0939. Procesos de fabricaci\u00f3n.<\/td>\nIMA_B_0939. Procesos de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0943. Integraci\u00f3n de sistemas.<\/td>\nIMA_B_0943. Integraci\u00f3n de sistemas.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003IMA_C_006_5B. DISE\u00d1O DE SISTEMAS MECATR\u00d3NICOS INDUSTRIALES.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0941. Configuraci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos<\/td>\nIMA_B_0941. Configuraci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0942. Procesos y gesti\u00f3n de mantenimiento y calidad<\/td>\nIMA_B_0942. Procesos y gesti\u00f3n de mantenimiento y calidad<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0943. Integraci\u00f3n de sistemas<\/td>\nIMA_B_0943. Integraci\u00f3n de sistemas<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

4.\u2003CERTIFICADOS DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL QU\u00cdMICA<\/p>\n

Certificados de competencia incluidos en los certificados profesionales<\/p>\n

a)\u2003QUI_C_001_4B. OPERACIONES B\u00c1SICAS EN PLANTA QU\u00cdMICA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/td>\nQUI_B_0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0111. Operaciones de reacci\u00f3n en planta qu\u00edmica.<\/td>\nQUI_B_0111. Operaciones de reacci\u00f3n en planta qu\u00edmica.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/td>\nQUI_B_0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0114.Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nQUI_B_0114. Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003QUI_C_002_4B. OPERACIONES Y MANTENIMIENTO EN INSTALACIONES DE ENERG\u00cdA EN PROCESOS QU\u00cdMICOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/td>\nQUI_B_0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0113. Operaciones de generaci\u00f3n y transferencia de energ\u00eda en proceso qu\u00edmico.<\/td>\nQUI_B_0113. Operaciones de generaci\u00f3n y transferencia de energ\u00eda en proceso qu\u00edmico.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\nQUI_B_0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003QUI_C_003_4B. OPERACIONES Y MANTENIMIENTO EN INSTALACIONES AUXILIARES DE GESTI\u00d3N DE RESIDUOS Y ALMACENAMIENTO.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0109. Par\u00e1metros qu\u00edmicos.<\/td>\nQUI_B_0109. Par\u00e1metros qu\u00edmicos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/td>\nQUI_B_0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0114.Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nQUI_B_0114. Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\nQUI_B_0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003QUI_C_004_4B. SERVICIOS AUXILIARES Y ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QU\u00cdMICOS (APQ).<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1249. Qu\u00edmica aplicada.<\/td>\nQUI_B_1249. Qu\u00edmica aplicada.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n
1252. Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_1252. Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
1253. Seguridad y organizaci\u00f3n en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_1253. Seguridad y organizaci\u00f3n en el laboratorio.<\/td>\n120<\/td>\n<\/tr>\n
1257. Almacenamiento y distribuci\u00f3n en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_1257. Almacenamiento y distribuci\u00f3n en el laboratorio.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\nQUI_B_0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003QUI_C_005_4B. MUESTREO Y AN\u00c1LISIS EN LABORATORIOS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1250 Muestreo y operaciones unitarias de laboratorio.<\/td>\nQUI_B_1250. Muestreo y operaciones unitarias de laboratorio.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1251. Pruebas f\u00edsico-qu\u00edmicas.<\/td>\nQUI_B_1251. Pruebas f\u00edsico-qu\u00edmicas.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1252. Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_1252. Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
1255. Operaciones de an\u00e1lisis qu\u00edmico.<\/td>\nQUI_B_1255. Operaciones de an\u00e1lisis qu\u00edmico.<\/td>\n220<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003QUI_C_001_5B. AN\u00c1LISIS QU\u00cdMICOS Y CONTROL DE CALIDAD.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\nQUI_B_0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0066. An\u00e1lisis qu\u00edmicos.<\/td>\nQUI_B_0066. An\u00e1lisis qu\u00edmicos.<\/td>\n300<\/td>\n<\/tr>\n
0067. An\u00e1lisis instrumental.<\/td>\nQUI_B_0067. An\u00e1lisis instrumental.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n
0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003QUI_C_002_5B. ENSAYOS F\u00cdSICOS Y FISICOQU\u00cdMICOS Y CONTROL DE CALIDAD.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\nQUI_B_0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0068. Ensayos f\u00edsicos.<\/td>\nQUI_B_0068. Ensayos f\u00edsicos.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0069. Ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/td>\nQUI_B_0069. Ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/td>\n140<\/td>\n<\/tr>\n
0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003QUI_C_003_5B. ENSAYOS MICROBIOL\u00d3GICOS Y BIOTECNOL\u00d3GICOS Y CONTROL DE CALIDAD.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\nQUI_B_0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0070. Ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/td>\nQUI_B_0070. Ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0071. Ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\nQUI_B_0071. Ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\n190<\/td>\n<\/tr>\n
0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\nQUI_B_0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003QUI_C_004_5B. GESTI\u00d3N DE LA PRODUCCI\u00d3N, LA SEGURIDAD Y EL MEDIOAMBIENTE EN LA INDUSTRIA QU\u00cdMICA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0185. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n en industrias qu\u00edmicas.<\/td>\nQUI_B_0185. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n en industrias qu\u00edmicas.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
0190. Regulaci\u00f3n y control de proceso qu\u00edmico.<\/td>\nQUI_B_0190. Regulaci\u00f3n y control de proceso qu\u00edmico.<\/td>\n250<\/td>\n<\/tr>\n
0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/td>\nQUI_B_0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0193. Acondicionado y almacenamiento de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nQUI_B_0193. Acondicionado y almacenamiento de productos qu\u00edmicos.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n
0194. Prevenci\u00f3n de riesgos en industrias qu\u00edmicas.<\/td>\nQUI_B_0194. Prevenci\u00f3n de riesgos en industrias qu\u00edmicas.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003QUI_C_005_5B. OPERACIONES EN PLANTA DE PROCESO QU\u00cdMICO Y COGENERACI\u00d3N DE ENERG\u00cdA.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
0186. Transporte de s\u00f3lidos y fluidos.<\/td>\nQUI_B_0186. Transporte de s\u00f3lidos y fluidos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0187. Generaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de energ\u00eda.<\/td>\nQUI_B_0187. Generaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de energ\u00eda.<\/td>\n200<\/td>\n<\/tr>\n
0188. Operaciones b\u00e1sicas en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nQUI_B_0188. Operaciones b\u00e1sicas en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n230<\/td>\n<\/tr>\n
0189. Reactores qu\u00edmicos.<\/td>\nQUI_B_0189. Reactores qu\u00edmicos.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0192. Formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas.:<\/td>\nQUI_B_0192. Formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003QUI_C_006_5B. ORGANIZACI\u00d3N Y CONTROL DE LA INDUSTRIA FARMAC\u00c9UTICA, BIOTECNOL\u00d3GICA Y AFINES.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nQUI_B_1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
1389. Operaciones b\u00e1sicas en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nQUI_B_1389. Operaciones b\u00e1sicas en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n170<\/td>\n<\/tr>\n
1393. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\nQUI_B_1393. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1394. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n farmac\u00e9utica y afines.<\/td>\nQUI_B_1394. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n farmac\u00e9utica y afines.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1395. Regulaci\u00f3n y control en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nQUI_B_1395. Regulaci\u00f3n y control en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/td>\nQUI_B_0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003QUI_C_007_5B. ACONDICIONAMIENTO, CALIDAD Y SEGURIDAD EN LA INDUSTRIA FARMAC\u00c9UTICA, BIOTECNOL\u00d3GICA Y AFINES.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Formaci\u00f3n a cursar<\/th>\nCertificado de Competencia en<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nQUI_B_1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
1388. Control de calidad de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nQUI_B_1388. Control de calidad de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1390. Principios de Biotecnolog\u00eda.<\/td>\nQUI_B_1390. Principios de Biotecnolog\u00eda.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1391. Seguridad en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nQUI_B_1391. Seguridad en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
1392. \u00c1reas y servicios auxiliares en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nQUI_B_1392. \u00c1reas y servicios auxiliares en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n160<\/td>\n<\/tr>\n
1396. Acondicionamiento y almacenamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nQUI_B_1396. Acondicionamiento y almacenamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\n130<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
ANEXO III<\/h5>\n
Oferta de Grado A: Acreditaciones parciales de competencia<\/h5>\n

1.\u2003ACREDITACIONES PARCIALES DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL IMAGEN PERSONAL<\/p>\n

Acreditaciones parciales de competencia que configuran el Certificado de Competencia en:<\/p>\n

a)\u2003IMP_B_3060. Preparaci\u00f3n del entorno profesional.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3060_01. Adaptaci\u00f3n de la imagen personal y profesional adecuada al entorno de trabajo.<\/td>\nRA1. Muestra una imagen personal y profesional adecuada en el entorno de trabajo relacion\u00e1ndola con la higiene corporal y la est\u00e9tica personal.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3060_02. Preparaci\u00f3n de las instalaciones de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA2. Prepara las instalaciones, aplicando las t\u00e9cnicas de higienizaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3060_03. Recepci\u00f3n de materiales de peluquer\u00eda y est\u00e9tica.<\/td>\nRA3. Recepciona material de peluquer\u00eda y est\u00e9tica, identificando sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3060_04. Acomodaci\u00f3n y protecci\u00f3n del cliente en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas del servicio.<\/td>\nRA4. Acomoda y protege al cliente en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas del servicio previsto, aplicando las t\u00e9cnicas y las normas de comportamiento apropiadas en condiciones de calidad, higiene y seguridad.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003IMP_ B_3064. Lavado y cambios de forma del cabello.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3064_01. Observaci\u00f3n del estado del cuero cabelludo y cabello.<\/td>\nRA1. Observa el estado del cuero cabelludo y cabello, reconociendo las alteraciones m\u00e1s relevantes.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3064_02. Preparaci\u00f3n de equipos y \u00fatiles de lavado y cambio de forma.<\/td>\nRA2. Prepara equipos y \u00fatiles de lavado y cambios de forma, reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3064_03. Lavado y acondicionado del cabello.<\/td>\nRA3. Lava\/acondiciona el cabello, relacion\u00e1ndolo con las caracter\u00edsticas del mismo.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3064_04. Cambio de forma del cabello de manera temporal.<\/td>\nRA4. Cambia la forma del cabello de manera temporal, relacionando las t\u00e9cnicas de cambio temporal seleccionada con el efecto final.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3064_05. Cambio de forma del cabello de manera permanente.<\/td>\nRA5. Cambia la forma del cabello de manera permanente, relacionando las t\u00e9cnicas de cambio permanente seleccionadas con el efecto final.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003IMP_B_3065. Cambios de color del cabello.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3065_01. Preparaci\u00f3n de equipos y \u00fatiles de cambio de color.<\/td>\nRA1. Prepara equipos y \u00fatiles de cambio de color reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3065_02. Decoloraci\u00f3n del cabello.<\/td>\nRA2. Decolora el cabello reconociendo el efecto de los productos sobre el cabello.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3065_03. Coloraci\u00f3n del conjunto del cabello.<\/td>\nRA3. Colorea el conjunto del cabello, relacionando la t\u00e9cnica seleccionada con los efectos finales.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3065_04. Coloraci\u00f3n parcial del cabello.<\/td>\nRA4. Colorea parcialmente el cabello, relacionando la t\u00e9cnica seleccionada con los efectos finales.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003IMP_B_3005. Atenci\u00f3n al cliente.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3005_01. T\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n con el cliente.<\/td>\nRA1. Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3005_02. Proceso de venta o prestaci\u00f3n del servicio.<\/td>\nRA2. Comunica al posible cliente las diferentes posibilidades del servicio, justific\u00e1ndolas desde el punto de vista t\u00e9cnico.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3005_03. Informaci\u00f3n del servicio realizado.<\/td>\nRA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3005_04. Atenci\u00f3n de reclamaciones.<\/td>\nRA4. Atiende reclamaciones de posibles clientes, reconociendo el protocolo de actuaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003IMP_B_3061. Cuidados est\u00e9ticos b\u00e1sicos de u\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3061_01. Preparaci\u00f3n de equipos, \u00fatiles y productos de manicura y pedicura.<\/td>\nRA1. Prepara equipos, \u00fatiles y productos de manicura y pedicura, reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3061_02. Observaci\u00f3n de u\u00f1as de manos y pies.<\/td>\nRA2. Observa las u\u00f1as, reconociendo las alteraciones m\u00e1s relevantes.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3061_03. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de manicura.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de manicura, relacionando las caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas de las manos y de las u\u00f1as con la forma final de \u00e9stas \u00faltimas.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3061_04. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de pedicura.<\/td>\nRA4. Aplica t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de pedicura, relacionando las caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas de los pies y de las u\u00f1as con la forma final de estas \u00faltimas.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003IMP_ B_3062. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello superfluo.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3062_01. Observaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas del pelo y de la zona a tratar.<\/td>\nRA1. Observa las caracter\u00edsticas del pelo y de la zona a tratar, relacion\u00e1ndolo con las t\u00e9cnicas que pueden ser empleadas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3062_02. Preparaci\u00f3n de equipos, \u00fatiles y productos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Prepara equipos, \u00fatiles y productos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n, reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3062_03. Realizaci\u00f3n de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\nRA3. Depila de forma mec\u00e1nica, relacionando la t\u00e9cnica seleccionada con los efectos finales.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3062_04. Realizaci\u00f3n de decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\nRA4. Decolora el vello, reconociendo el efecto de los productos sobre el vello y la piel.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003IMP_B_3063. Maquillaje.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_3063_01. Preparaci\u00f3n de \u00fatiles y productos de maquillaje.<\/td>\nRA1. Prepara \u00fatiles y productos de maquillaje, reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3063_02. Preparaci\u00f3n de la piel del cliente.<\/td>\nRA2. Prepara la piel del cliente, aplicando t\u00e9cnicas de higiene y protecci\u00f3n.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3063_03. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de maquillaje social.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas de maquillaje social, relacionado el tipo de maquillaje con las necesidades del cliente.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_3063_04. Realizaci\u00f3n de maquillajes b\u00e1sicos de fantas\u00eda facial.<\/td>\nRA4. Realiza maquillajes b\u00e1sicos de fantas\u00eda facial, determinando la armon\u00eda est\u00e9tica y crom\u00e1tica de los mismos.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003IMP_B_0633. T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0633_01. Identificaci\u00f3n del tipo de piel.<\/td>\nRA1. Identifica el tipo de piel, aplicando t\u00e9cnicas de exploraci\u00f3n y registrando los datos obtenidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0633_02. Selecci\u00f3n de t\u00e9cnicas, cosm\u00e9ticos, equipos y \u00fatiles necesarios para la higiene de la piel.<\/td>\nRA2. Selecciona la t\u00e9cnica de higiene m\u00e1s adecuada, los cosm\u00e9ticos, equipos y \u00fatiles necesarios, valorando las necesidades del usuario, caracter\u00edsticas y condiciones de la piel.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0633_03. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de desmaquillado y exfoliaci\u00f3n de la piel.<\/td>\nRA3. Realiza las operaciones t\u00e9cnicas de desmaquillado y exfoliaci\u00f3n mec\u00e1nica y qu\u00edmica, siguiendo las indicaciones y pautas de utilizaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos y aparatos espec\u00edficos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0633_04. Aplicaci\u00f3n de maniobras de masaje est\u00e9tico espec\u00edfico.<\/td>\nRA4. Aplica maniobras de masaje est\u00e9tico espec\u00edfico, adaptando los par\u00e1metros a las caracter\u00edsticas de cada zona y a los efectos pretendidos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0633_05. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de higiene facial y corporal.<\/td>\nRA5. Realiza t\u00e9cnicas de higiene facial y corporal, integrando cosm\u00e9ticos, medios t\u00e9cnicos y manuales.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0633_06. Valoraci\u00f3n de los resultados obtenidos.<\/td>\nRA6. Valora los resultados obtenidos, asesorando sobre h\u00e1bitos de higiene facial y corporal, los cosm\u00e9ticos m\u00e1s adecuados y las pautas de utilizaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003IMP_B_0638. An\u00e1lisis est\u00e9tico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0638_01. Interpretaci\u00f3n de la anatom\u00eda y fisiolog\u00eda de las tipolog\u00edas cut\u00e1neas.<\/td>\nRA1. Caracteriza la anatom\u00eda y fisiolog\u00eda de las distintas tipolog\u00edas cut\u00e1neas y sus anexos, relacion\u00e1ndolos con las funciones que realizan.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0638_02. Identificaci\u00f3n de las lesiones b\u00e1sicas y alteraciones de la piel.<\/td>\nRA2. Identifica las lesiones b\u00e1sicas y alteraciones de la piel y anexos, describiendo sus caracter\u00edsticas y su repercusi\u00f3n est\u00e9tica.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0638_03. Identificaci\u00f3n de la aparatolog\u00eda espec\u00edfica para el an\u00e1lisis de la piel.<\/td>\nRA3. Identifica la aparatolog\u00eda espec\u00edfica para el an\u00e1lisis, relacionando el fundamento cient\u00edfico con las indicaciones y normas de utilizaci\u00f3n en condiciones de seguridad e higiene.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0638_04. Realizaci\u00f3n del an\u00e1lisis de piel y anexos.<\/td>\nRA4. Realiza an\u00e1lisis de piel y anexos, interpretando los procedimientos establecidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0638_05. Utilizaci\u00f3n de la aparatolog\u00eda empleada en los servicios de est\u00e9tica y belleza.<\/td>\nRA5. Reconoce y utiliza la aparatolog\u00eda empleada en los servicios de est\u00e9tica y belleza, relacionando su fundamento cient\u00edfico con los requerimientos t\u00e9cnicos de utilizaci\u00f3n y efectos producidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0638_06. Valoraci\u00f3n de la importancia de una actitud profesional en el desarrollo de la actividad.<\/td>\nRA6. Valora la importancia de una actitud profesional en el desarrollo de su actividad, relacion\u00e1ndola con el cumplimiento de las normas deontol\u00f3gicas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003IMP_B_0641. Cosmetolog\u00eda para est\u00e9tica y belleza.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0641_01. Identificaci\u00f3n de los componentes de un cosm\u00e9tico.<\/td>\nRA1. Determina los componentes de un cosm\u00e9tico, aplicando la reglamentaci\u00f3n t\u00e9cnico-sanitaria.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_02. Identificaci\u00f3n de equipos, materiales de laboratorio y operaciones elementales para la preparaci\u00f3n de un cosm\u00e9tico.<\/td>\nRA2. Identifica equipos, materiales de laboratorio y operaciones elementales para la preparaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos, reconociendo la naturaleza f\u00edsico-qu\u00edmica de los productos obtenidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_03. Clasificaci\u00f3n de los productos cosm\u00e9ticos atendiendo a su forma de presentaci\u00f3n.<\/td>\nRA3. Clasifica los productos cosm\u00e9ticos por su forma de presentaci\u00f3n, relacion\u00e1ndolos con su grado de penetraci\u00f3n en la piel.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_04. Selecci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos de higiene.<\/td>\nRA4. Selecciona los cosm\u00e9ticos de higiene adecuados a las distintas tipolog\u00edas cut\u00e1neas, identificando su composici\u00f3n, caracter\u00edsticas y forma de actuar.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_05. Selecci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos de hidrataci\u00f3n, mantenimiento y protecci\u00f3n de la piel.<\/td>\nRA5. Selecciona los cosm\u00e9ticos de hidrataci\u00f3n, mantenimiento y protecci\u00f3n de la piel adecuados a las distintas tipolog\u00edas cut\u00e1neas, relacionando sus principios activos con su mecanismo de acci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_06. Selecci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos decorativos.<\/td>\nRA6. Selecciona los cosm\u00e9ticos decorativos adecuados a las distintas tipolog\u00edas cut\u00e1neas, identificando su composici\u00f3n, funcionamiento y zona de aplicaci\u00f3n.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_07. Selecci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos para los anexos c\u00f3rneos de la piel.<\/td>\nRA7. Selecciona los cosm\u00e9ticos para los anexos c\u00f3rneos de la piel adecuados a las distintas tipolog\u00edas cut\u00e1neas, relacionando la composici\u00f3n con la forma de presentaci\u00f3n y con los efectos producidos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0641_08. Aplicaci\u00f3n de pautas de almacenamiento, conservaci\u00f3n y manipulaci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos.<\/td>\nRA8. Aplica pautas de almacenamiento, conservaci\u00f3n y manipulaci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos, identificando las condiciones \u00f3ptimas de utilizaci\u00f3n y previniendo las reacciones adversas que pueden originar.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003IMP_B_0634. Maquillaje.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0634_01. An\u00e1lisis de la morfolog\u00eda del rostro.<\/td>\nRA1. Analiza la morfolog\u00eda del rostro, proponiendo cambios de imagen mediante t\u00e9cnicas de visagismo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0634_02. Elecci\u00f3n de la gama de colores que se va a emplear en el maquillaje.<\/td>\nRA2. Selecciona la gama de colores que se va a emplear en el maquillaje, efectuando pruebas de cosm\u00e9ticos, colorido e iluminaci\u00f3n sobre bocetos y modelos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0634_03. Proposici\u00f3n y realizaci\u00f3n de cambios de cejas y pesta\u00f1as.<\/td>\nRA3. Propone y ejecuta cambios de cejas y pesta\u00f1as, utilizando las t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n, tintura, permanente y aplicaci\u00f3n de pesta\u00f1as postizas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0634_04. Preparaci\u00f3n del espacio de trabajo, cosm\u00e9ticos y \u00fatiles.<\/td>\nRA4. Prepara el espacio de trabajo, los cosm\u00e9ticos y \u00fatiles, justificando el procedimiento seguido.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0634_05. Realizaci\u00f3n de maquillajes personalizados para diferentes actos sociales.<\/td>\nRA5. Ejecuta procedimientos de maquillaje personalizados para diferentes actos sociales, razonando el procedimiento y la secuencia que hay que seguir.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0634_06. Informaci\u00f3n y asesoramiento al usuario sobre cosm\u00e9ticos y t\u00e9cnicas de maquillaje.<\/td>\nRA6. Asesora al usuario en cosm\u00e9tica y t\u00e9cnicas de maquillaje teniendo en cuenta los par\u00e1metros que definen la calidad del servicio.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003IMP_B_0643. Marketing y venta en imagen personal.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0643_01. Identificaci\u00f3n de los productos cosm\u00e9ticos y servicios ofertados en imagen personal.<\/td>\nRA1. Identifica los productos y servicios en empresas de imagen personal, aplicando t\u00e9cnicas de marketing.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0643_02. Identificaci\u00f3n de las necesidades y motivaciones de compra de los clientes en imagen personal.<\/td>\nRA2. Determina las necesidades de los clientes, analizando las motivaciones de compra de productos y servicios de imagen personal.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0643_03. Implantaci\u00f3n de pautas de atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\nRA3. Establece pautas de atenci\u00f3n al cliente, utilizando las t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n y sus herramientas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0643_04. Utilizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de promoci\u00f3n y publicidad.<\/td>\nRA4. Utiliza t\u00e9cnicas de promoci\u00f3n y publicidad, justificando la selecci\u00f3n de los instrumentos empleados.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0643_05. Aplicaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de merchandising promocional.<\/td>\nRA5. Aplica las t\u00e9cnicas del merchandising promocional, utilizando los instrumentos espec\u00edficos y adecu\u00e1ndolos a la imagen de la empresa.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0643_06. Realizaci\u00f3n de demostraciones de venta de servicios y productos de imagen personal.<\/td>\nRA6. Realiza demostraciones de venta de servicios y productos de imagen personal, definiendo las etapas y utilizando las t\u00e9cnicas espec\u00edficas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0643_07. Recepci\u00f3n y resoluci\u00f3n de reclamaciones y quejas.<\/td>\nRA7. Trata las reclamaciones y quejas, aplicando procedimientos de resoluci\u00f3n de conflictos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003IMP_B_0635. Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n del vello.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0635_01. Preparaci\u00f3n del espacio de trabajo atendiendo al procedimiento de depilaci\u00f3n establecido.<\/td>\nRA1. Prepara el espacio de trabajo, justificando el procedimiento y aplicando normas establecidas de mantenimiento e higiene de equipos de depilaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0635_02. Realizaci\u00f3n del an\u00e1lisis est\u00e9tico para el proceso de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\nRA2. Realiza el an\u00e1lisis est\u00e9tico, aplicando los procedimientos establecidos para el proceso de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0635_03. Elecci\u00f3n de procedimientos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello atendiendo a las necesidades del usuario.<\/td>\nRA3. Selecciona procedimientos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello, relacionando las propiedades de cada t\u00e9cnica con las necesidades del usuario.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0635_04. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\nRA4. Ejecuta t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica, seleccionando el procedimiento.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0635_05. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\nRA5. Ejecuta t\u00e9cnicas de decoloraci\u00f3n del vello utilizando los productos adecuados.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0635_06. An\u00e1lisis de los par\u00e1metros que definen la calidad en los procesos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\nRA6. Analiza los par\u00e1metros que definen la calidad en los procesos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello, controlando los aspectos que han de tenerse en cuenta en la valoraci\u00f3n de resultados.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003IMP_B_0636. Est\u00e9tica de manos y pies.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0636_01. Identificaci\u00f3n de la morfolog\u00eda de manos y pies para los procesos de manicura y pedicura.<\/td>\nRA1. Determina el proceso de manicura y pedicura, observando la morfolog\u00eda de manos y pies y relacion\u00e1ndolo con las demandas del usuario.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0636_02. Preparaci\u00f3n de los espacios, equipos, cosm\u00e9ticos y aparatos, para realizar la t\u00e9cnica de manicura y pedicura.<\/td>\nRA2. Prepara los espacios, equipos, cosm\u00e9ticos y aparatos, adapt\u00e1ndolos a las t\u00e9cnicas est\u00e9ticas de manicura y pedicura.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0636_03. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de manicura y pedicura.<\/td>\nRA3. Efect\u00faa t\u00e9cnicas de manicura y pedicura aplicando normas de seguridad e higiene.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0636_04. Elaboraci\u00f3n de tratamientos espec\u00edficos de manos, pies y u\u00f1as.<\/td>\nRA4. Elabora tratamientos espec\u00edficos de manos, pies y u\u00f1as, integrando en el proceso t\u00e9cnicas novedosas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0636_05. Realizaci\u00f3n de decoraci\u00f3n de u\u00f1as.<\/td>\nRA5. Realiza la decoraci\u00f3n de u\u00f1as combinando t\u00e9cnicas y cosm\u00e9ticos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00f1)\u2003IMP_B_0637. T\u00e9cnicas de u\u00f1as artificiales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0637_01. Elecci\u00f3n del procedimiento de elaboraci\u00f3n de u\u00f1as artificiales.<\/td>\nRA1. Selecciona el procedimiento de elaboraci\u00f3n de u\u00f1as artificiales, relacion\u00e1ndolo con el estado de la u\u00f1a y la morfolog\u00eda de los dedos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0637_02. Preparaci\u00f3n del lugar de trabajo en condiciones de seguridad e higiene.<\/td>\nRA2. Prepara el lugar de trabajo en condiciones de seguridad e higiene, describiendo las instalaciones, materiales, equipos y cosm\u00e9ticos empleados.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0637_03. Aplicaci\u00f3n de pr\u00f3tesis de u\u00f1as.<\/td>\nRA3. Aplica pr\u00f3tesis de la u\u00f1a siguiendo el procedimiento e individualizando la t\u00e9cnica.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0637_04. Decoraci\u00f3n de las u\u00f1as artificiales.<\/td>\nRA4. Decora las u\u00f1as artificiales desarrollando las distintas t\u00e9cnicas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0637_05. Restauraci\u00f3n y mantenimiento de las u\u00f1as artificiales.<\/td>\nRA5. Mantiene la u\u00f1a artificial, efectuando la restauraci\u00f3n de la misma con t\u00e9cnicas de relleno y renovaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0637_06. An\u00e1lisis de la calidad del proceso de elaboraci\u00f3n de u\u00f1as artificiales.<\/td>\nRA6. Analiza la calidad del proceso, aplicando los procedimientos establecidos por la empresa.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

o)\u2003IMP_B_0845. T\u00e9cnicas de corte de cabello.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0845_01. Preparaci\u00f3n de la zona de trabajo para el corte de cabello.<\/td>\nRA1. Prepara la zona de trabajo, seleccionando los medios, \u00fatiles y herramientas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0845_02. Caracterizaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de corte.<\/td>\nRA2. Caracteriza las t\u00e9cnicas de corte, relacion\u00e1ndolas con el efecto visual pretendido.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0845_03. Propuesta de cortes de cabello.<\/td>\nRA3. Propone cortes de cabello, analizando las caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas y personales del usuario.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0845_04. Corte de cabello con tijera.<\/td>\nRA4. Corta el cabello con tijera, relacionando la t\u00e9cnica con las caracter\u00edsticas del cabello y el estilo de corte.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0845_05. Corte de cabello con navaja.<\/td>\nRA5. Corta el cabello con navaja, relacionando el m\u00e9todo con el estilo de corte.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0845_06. Corte de cabello con maquinilla.<\/td>\nRA6. Realiza el corte de cabello con maquinilla, relacionando la t\u00e9cnica con las caracter\u00edsticas del cabello y el estilo de corte.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0845_07. Realizaci\u00f3n de estilos de corte de cabello con t\u00e9cnicas coordinadas.<\/td>\nRA7. Realiza estilos de corte, determinando las t\u00e9cnicas y herramientas necesarias.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

p)\u2003IMP_B_0842. Peinados y recogidos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0842_01. Elecci\u00f3n del tipo de peinado y recogido.<\/td>\nRA1. Selecciona el tipo de peinado y recogido, relacionando las caracter\u00edsticas del cabello con la morfolog\u00eda del usuario.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0842_02. Preparaci\u00f3n de la zona de trabajo, para la realizaci\u00f3n de peinados y recogidos.<\/td>\nRA2. Prepara la zona de trabajo, caracterizando los medios necesarios e identificando las pautas para su mantenimiento.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0842_03. Realizaci\u00f3n de la higiene y acondicionado capilar.<\/td>\nRA3. Realiza la higiene y acondicionamiento capilar, seleccionando los cosm\u00e9ticos en funci\u00f3n del tipo de cabello.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0842_04. Realizaci\u00f3n de peinados y acabados del cabello.<\/td>\nRA4. Realiza peinados y acabados del cabello, relacionando las t\u00e9cnicas con el resultado final esperado.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0842_05. Realizaci\u00f3n de recogidos del cabello.<\/td>\nRA5. Realiza recogidos del cabello, relacionando las t\u00e9cnicas con el resultado final esperado.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0842_06. Colocaci\u00f3n de pelucas y extensiones capilares.<\/td>\nRA6. Coloca pelucas y extensiones, interpretando los requerimientos demandados.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0842_07. Identificaci\u00f3n de las pautas de mantenimiento del peinado y recogido.<\/td>\nRA7. Determina las pautas de mantenimiento del peinado y recogido, seleccionando los protocolos de optimizaci\u00f3n del mismo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

q)\u2003IMP_B_0843. Coloraci\u00f3n capilar.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0843_01. Informaci\u00f3n y asesoramiento sobre los cambios de coloraci\u00f3n del cabello.<\/td>\nRA1. Propone cambios de coloraci\u00f3n del cabello, relacionando su estado con las demandas y estilos planteados.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0843_02. Preparaci\u00f3n del puesto de trabajo para el proceso de coloraci\u00f3n capilar.<\/td>\nRA2. Pone a punto el proceso de aplicaci\u00f3n de tintes capilares, justificando la selecci\u00f3n de medios y las operaciones de preparaci\u00f3n del producto.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0843_03. Aplicaci\u00f3n de medidas y t\u00e9cnicas previas a la coloraci\u00f3n y decoloraci\u00f3n capilar.<\/td>\nRA3. Aplica medidas y t\u00e9cnicas previas a la coloraci\u00f3n y a la decoloraci\u00f3n, analizando el protocolo de aplicaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0843_04. Aplicaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de coloraci\u00f3n capilar.<\/td>\nRA4. Aplica operaciones de coloraci\u00f3n en el cabello, seleccionando y justificando el procedimiento de trabajo.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0843_05. Aplicaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de decoloraci\u00f3n capilar.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas de decoloraci\u00f3n en el cabello, relacionando el procedimiento de trabajo con el resultado final.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0843_06. Implantaci\u00f3n de pautas de asesoramiento para el cuidado y mantenimiento del resultado del color conseguido.<\/td>\nRA6. Establece pautas de asesoramiento, determinando los cuidados y mantenimiento del color.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

r)\u2003IMP_B_0846. Cambios de forma permanente del cabello.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0846_01. Caracterizaci\u00f3n de los m\u00e9todos de cambios de forma permanente del cabello.<\/td>\nRA1. Caracteriza los m\u00e9todos de cambios de forma permanente del cabello, analizando el desarrollo del proceso.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0846_02. Elecci\u00f3n del procedimiento de cambio de forma permanente del cabello.<\/td>\nRA2. Personaliza el procedimiento, interpretando el an\u00e1lisis capilar y las demandas planteadas.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0846_03. Preparaci\u00f3n del espacio de trabajo para la realizaci\u00f3n de cambio de forma permanente del cabello.<\/td>\nRA3. Prepara el espacio de trabajo, justificando el procedimiento.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0846_04. Aplicaci\u00f3n de protocolos de ondulaci\u00f3n permanente.<\/td>\nRA4. Aplica protocolos de ondulaci\u00f3n permanente, identificando los m\u00e9todos de reducci\u00f3n, enrollado y neutralizaci\u00f3n del cabello.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0846_05. Aplicaci\u00f3n de protocolos de alisado y desrizado permanente.<\/td>\nRA5. Aplica protocolos de alisado y desrizado permanente, identificando las fases del proceso.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0846_06. Implantaci\u00f3n de criterios para verificar el resultado final del proceso de cambio de forma permanente.<\/td>\nRA6. Establece criterios para verificar el resultado final del proceso t\u00e9cnico de cambio de forma permanente, contrastando con las expectativas y objetivos definidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

s)\u2003IMP_B_0844. Cosm\u00e9tica para peluquer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0844_01. Caracterizaci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos para peluquer\u00eda.<\/td>\nRA1. Caracteriza los cosm\u00e9ticos, analizando su composici\u00f3n y presentaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0844_02. Preparaci\u00f3n de productos cosm\u00e9ticos para peluquer\u00eda.<\/td>\nRA2. Prepara productos cosm\u00e9ticos para peluquer\u00eda, interpretando los procedimientos de elaboraci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0844_03. Elecci\u00f3n de cosm\u00e9ticos para los procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA3. Selecciona cosm\u00e9ticos, relacionando sus caracter\u00edsticas con el proceso t\u00e9cnico de peluquer\u00eda.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0844_04. Identificaci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos para las t\u00e9cnicas complementarias de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA4. Identifica los cosm\u00e9ticos para las t\u00e9cnicas complementarias de peluquer\u00eda, relacionando la composici\u00f3n con sus efectos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0844_05. Gesti\u00f3n y almacenamiento de los cosm\u00e9ticos de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA5. Manipula y almacena cosm\u00e9ticos, analizando las condiciones \u00f3ptimas de conservaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0844_06. Aplicaci\u00f3n de pautas de venta de cosm\u00e9ticos.<\/td>\nRA6. Aplica pautas de venta de cosm\u00e9ticos, informando sobre sus caracter\u00edsticas, funciones y efectos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

t)\u2003IMP_B_0849. An\u00e1lisis capilar.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0849_01. Caracterizaci\u00f3n del \u00f3rgano cut\u00e1neo.<\/td>\nRA1. Caracteriza el \u00f3rgano cut\u00e1neo, identificando su estructura y alteraciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0849_02. Preparaci\u00f3n y puesta a punto de los equipos de an\u00e1lisis y cuidados capilares.<\/td>\nRA2. Prepara y pone a punto los equipos de an\u00e1lisis y cuidados capilares, relacionando el fundamento cient\u00edfico con las indicaciones y normas de utilizaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0849_03. Realizaci\u00f3n del an\u00e1lisis de la piel y sus anexos.<\/td>\nRA3. Realiza el an\u00e1lisis de la piel y sus anexos, describiendo y aplicando las t\u00e9cnicas de observaci\u00f3n y an\u00e1lisis del cabello y cuero cabelludo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0849_04. Dise\u00f1o de procedimientos de cuidados capilares.<\/td>\nRA4. Dise\u00f1a procedimientos de cuidados capilares, analizando las fases del proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0849_05. Aplicaci\u00f3n de cuidados capilares.<\/td>\nRA5. Aplica cuidados capilares, integrando medios t\u00e9cnicos, manuales y cosmetol\u00f3gicos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0849_06. Aplicaci\u00f3n de las normas deontolog\u00eda profesional en el an\u00e1lisis capilar.<\/td>\nRA6. Cumple las normas de deontolog\u00eda profesional, valorando su repercusi\u00f3n en el desarrollo de la profesi\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

u)\u2003IMP_B_0744. Aparatolog\u00eda est\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0744_01. Planificaci\u00f3n de la organizaci\u00f3n de las instalaciones y los equipos electroest\u00e9ticos.<\/td>\nRA1. Planifica la organizaci\u00f3n de las instalaciones y los equipos electroest\u00e9ticos, cumpliendo la legislaci\u00f3n vigente.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0744_02. Caracterizaci\u00f3n de los equipos de electroest\u00e9tica.<\/td>\nRA2. Caracteriza los equipos de electroest\u00e9tica, relacion\u00e1ndolos con los efectos fisiol\u00f3gicos que producen y con sus aplicaciones est\u00e9ticas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0744_03. Preparaci\u00f3n y puesta a punto de los equipos de electroest\u00e9tica.<\/td>\nRA3. Prepara y pone a punto los equipos de electroest\u00e9tica, regulando los par\u00e1metros.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0744_04. Planificaci\u00f3n de la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas electroest\u00e9ticas.<\/td>\nRA4. Planifica la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas electroest\u00e1ticas, justificando la secuencia del protocolo.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0744_05. Caracterizaci\u00f3n de la nueva aparatolog\u00eda de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en est\u00e9tica.<\/td>\nRA5. Caracteriza la nueva aparatolog\u00eda de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en est\u00e9tica, relacion\u00e1ndola con los efectos de su aplicaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0744_06. Evaluaci\u00f3n de riesgos de la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de electroest\u00e9tica.<\/td>\nRA6. Eval\u00faa los riesgos de la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de electroest\u00e9tica, teniendo en cuenta las condiciones y caracter\u00edsticas de las personas y los requerimientos t\u00e9cnicos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

v)\u2003IMP_B_0746. Depilaci\u00f3n avanzada.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0746_01. Preparaci\u00f3n del entorno de trabajo para los servicios de depilaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Prepara el entorno de trabajo, cumpliendo las medidas de prevenci\u00f3n de riesgos y de gesti\u00f3n medioambiental.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0746_02. Selecci\u00f3n de m\u00e9todos de depilaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Selecciona m\u00e9todos de depilaci\u00f3n, interpretando la informaci\u00f3n obtenida del examen est\u00e9tico y de la documentaci\u00f3n auxiliar.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0746_03. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\nRA3. Ejecuta las t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica, ajustando par\u00e1metros y equipos y siguiendo procedimientos establecidos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0746_04. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n el\u00e9ctrica.<\/td>\nRA4. Ejecuta t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n el\u00e9ctrica, trabajando en condiciones de seguridad e higiene.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0746_05. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de fotodepilaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Ejecuta t\u00e9cnicas de fotodepilaci\u00f3n, en condiciones de seguridad e higiene, valorando su eficacia y analizando los factores de riesgo.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0746_06. Supervisi\u00f3n de la calidad del servicio de depilaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Supervisa la calidad del servicio de depilaci\u00f3n, proponiendo medidas que minimicen las desviaciones producidas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

w)\u2003IMP_B_0749. MICROPIGMENTACI\u00d3N.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0749_01. Elaboraci\u00f3n de la documentaci\u00f3n previa a la micropigmentaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Elabora la documentaci\u00f3n previa a la micropigmentaci\u00f3n, aplicando la normativa vigente.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0749_02. Organizaci\u00f3n de las instalaciones y equipos para realizar la micropigmentaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Organiza las instalaciones y equipos, aplicando medidas de seguridad y prevenci\u00f3n de riesgos higi\u00e9nico sanitario.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0749_03. Dise\u00f1o de maquillajes correctivos.<\/td>\nRA3. Dise\u00f1a maquillajes correctivos, utilizando t\u00e9cnicas de visagismo y colorimetr\u00eda.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0749_04. Preparaci\u00f3n al usuario.<\/td>\nRA4. Prepara al usuario, siguiendo la normativa e inform\u00e1ndole sobre el proceso.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0749_05. Realizaci\u00f3n de la micropigmentaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Realiza la micropigmentaci\u00f3n, adaptando el procedimiento de trabajo al estudio est\u00e9tico previo.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0749_06. Determinaci\u00f3n de la calidad del servicio de micropigmentaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Determina la calidad del servicio, valorando los resultados de la aplicaci\u00f3n del proceso y asesorando sobre el seguimiento posterior.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

x)\u2003IMP_B_0751. Dermoest\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0751_01. Gesti\u00f3n de documentaci\u00f3n t\u00e9cnica del proceso est\u00e9tico.<\/td>\nRA1. Gestiona la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica del proceso est\u00e9tico seleccionando los procedimientos de dise\u00f1o y archivo.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0751_02. Selecci\u00f3n de medios y equipos para el an\u00e1lisis est\u00e9tico facial y corporal.<\/td>\nRA2. Selecciona los medios y los equipos para el an\u00e1lisis est\u00e9tico facial y corporal, describiendo sus caracter\u00edsticas, t\u00e9cnicas e indicaciones.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0751_03. Caracterizaci\u00f3n de la piel y sus alteraciones.<\/td>\nRA3. Caracteriza la piel y sus alteraciones, analizando su estructura y sus propiedades.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0751_04. Aplicaci\u00f3n de procedimientos de an\u00e1lisis facial y corporal.<\/td>\nRA4. Aplica procedimientos de an\u00e1lisis facial y corporal, utilizando los medios espec\u00edficos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0751_05. Dise\u00f1o de procedimientos est\u00e9ticos de tratamientos faciales y corporales.<\/td>\nRA5. Dise\u00f1a los procedimientos est\u00e9ticos de tratamientos faciales y corporales, secuenciando las fases de actuaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0751_06. Determinaci\u00f3n de los cuidados est\u00e9ticos anteriores y posteriores a los tratamientos de medicina y cirug\u00eda est\u00e9tica.<\/td>\nRA6. Determina los cuidados est\u00e9ticos anteriores y posteriores a los tratamientos de medicina y cirug\u00eda est\u00e9tica, seleccionando t\u00e9cnicas y materiales.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0751_07. Dise\u00f1o de tratamientos est\u00e9ticos novedosos.<\/td>\nRA7. Dise\u00f1a tratamientos est\u00e9ticos novedosos, analizando la tecnolog\u00eda innovadora adecuada al proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

y)\u2003IMP_B_0753. Tratamientos est\u00e9ticos integrales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0753_01. Implementaci\u00f3n de pautas de atenci\u00f3n al cliente.<\/td>\nRA1. Implementa pautas de atenci\u00f3n al cliente, aplicando t\u00e9cnicas comerciales.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0753_02. Gesti\u00f3n de instalaciones para tratamientos est\u00e9ticos.<\/td>\nRA2. Gestiona las instalaciones, los medios t\u00e9cnicos y materiales y los recursos humanos, integrando los elementos de la red log\u00edstica del establecimiento.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0753_03. Realizaci\u00f3n del examen est\u00e9tico.<\/td>\nRA3. Realiza el examen est\u00e9tico, aplicando procedimientos de an\u00e1lisis y utilizando t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0753_04. Elaboraci\u00f3n de tratamientos est\u00e9ticos personalizados.<\/td>\nRA4. Elabora el tratamiento est\u00e9tico personalizado, justificando la selecci\u00f3n de los medios y sus interacciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0753_05. Aplicaci\u00f3n de protocolos personalizados de tratamientos est\u00e9ticos faciales y corporales.<\/td>\nRA5. Aplica protocolos personalizados de tratamientos est\u00e9ticos faciales y corporales, coordinando las t\u00e9cnicas cosmetol\u00f3gicas, electroest\u00e9ticas y manuales.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0753_06. Planificaci\u00f3n de la aplicaci\u00f3n de cuidados est\u00e9ticos anteriores y posteriores a los tratamientos de cirug\u00eda y medicina est\u00e9tica.<\/td>\nRA6. Planifica la aplicaci\u00f3n de cuidados est\u00e9ticos anteriores y posteriores a los tratamientos de cirug\u00eda y medicina est\u00e9tica, siguiendo el procedimiento personalizado.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0753_07. Evaluaci\u00f3n y valoraci\u00f3n de los resultados de los servicios de est\u00e9tica.<\/td>\nRA7. Eval\u00faa y valora los resultados de los servicios de est\u00e9tica, proponiendo medidas de correcci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

z)\u2003IMP_B_0745. Est\u00e9tica hidrotermal.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0745_01. Organizaci\u00f3n de las instalaciones y recursos t\u00e9cnicos y profesionales de los establecimientos hidrotermales.<\/td>\nRA1. Planifica la organizaci\u00f3n de las instalaciones y los recursos t\u00e9cnicos y profesionales, coordinando el desarrollo de las actividades de los establecimientos hidrotermales.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_02. Caracterizaci\u00f3n de los recursos h\u00eddricos.<\/td>\nRA2. Caracteriza los recursos h\u00eddricos, analizando sus mecanismos de acci\u00f3n y emple\u00e1ndolos como fuente de salud y bienestar.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_03. Identificaci\u00f3n de las necesidades est\u00e9ticas del usuario de tratamientos hidrotermales.<\/td>\nRA3. Identifica las necesidades est\u00e9ticas del usuario, realizando el an\u00e1lisis previo y utilizando los informes adecuados.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_04. Selecci\u00f3n de t\u00e9cnicas hidrotermales.<\/td>\nRA4. Selecciona las t\u00e9cnicas hidrotermales, analizando los efectos de la aplicaci\u00f3n del agua sobre el cuerpo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_05. Caracterizaci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos termales.<\/td>\nRA5. Selecciona los cosm\u00e9ticos termales y su t\u00e9cnica de aplicaci\u00f3n, analizando sus efectos y precauciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_06. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas hidroest\u00e9ticas y cosm\u00e9ticos termales.<\/td>\nRA6. Aplica t\u00e9cnicas hidroest\u00e9ticas y cosm\u00e9ticos termales, siguiendo un protocolo de ejecuci\u00f3n previamente dise\u00f1ado.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_07. Ejecuci\u00f3n de protocolos de seguridad e higiene en hidrotermal.<\/td>\nRA7. Organiza la ejecuci\u00f3n de protocolos de seguridad e higiene, aplicando pautas para la prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0745_08. Supervisi\u00f3n de la calidad del servicio en los tratamientos hidrotermales.<\/td>\nRA8. Supervisa la calidad del servicio, proponiendo medidas correctoras que optimicen la prestaci\u00f3n del mismo.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aa)\u2003IMP_B_0747. Masaje est\u00e9tico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0747_01. Caracterizaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de masaje est\u00e9tico.<\/td>\nRA1. Caracteriza las t\u00e9cnicas de masaje, identificando las maniobras y los par\u00e1metros de aplicaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0747_02. An\u00e1lisis previo de las necesidades est\u00e9ticas en el proceso de masaje.<\/td>\nRA2. Realiza el an\u00e1lisis previo, relacionando las necesidades est\u00e9ticas con el proceso de masaje.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0747_03. Preparaci\u00f3n del espacio de trabajo para la realizaci\u00f3n del masaje est\u00e9tico.<\/td>\nRA3. Prepara el espacio de trabajo, justificando el procedimiento.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0747_04. Realizaci\u00f3n de masaje est\u00e9tico manual personalizado.<\/td>\nRA4. Realiza masaje est\u00e9tico manual personalizado, diferenciando las t\u00e9cnicas de realizaci\u00f3n y sus efectos.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0747_05. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas respiratorias asociadas al masaje est\u00e9tico.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas respiratorias asociadas al masaje est\u00e9tico, movilizaciones y estiramientos pasivos, diferenciando formas de realizaci\u00f3n y efectos conseguidos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0747_06. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas sensoriales asociadas al masaje est\u00e9tico.<\/td>\nRA6. Aplica t\u00e9cnicas sensoriales asociadas al masaje, definiendo sus efectos e integr\u00e1ndolas en los protocolos est\u00e9ticos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0747_07. Supervisi\u00f3n de la calidad del servicio de masaje est\u00e9tico.<\/td>\nRA7. Supervisa la calidad del servicio de masaje est\u00e9tico, proponiendo medidas que minimicen las desviaciones producidas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ab)\u2003IMP_B_0748. Drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0748_01. Dise\u00f1o de procedimientos de trabajo del drenaje est\u00e9tico y las t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\nRA1. Dise\u00f1a procedimientos de trabajo, identificando los efectos y los puntos de aplicaci\u00f3n del drenaje est\u00e9tico y las t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0748_02. Realizaci\u00f3n del an\u00e1lisis previo.<\/td>\nRA2. Realiza el an\u00e1lisis previo, relacionando las necesidades est\u00e9ticas con estos procesos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0748_03. Organizaci\u00f3n del espacio de trabajo para los procesos de drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\nRA3. Organiza el espacio de trabajo, disponiendo equipos, \u00fatiles y productos, y aplicando medidas de prevenci\u00f3n de riesgos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0748_04. Realizaci\u00f3n del drenaje est\u00e9tico manual.<\/td>\nRA4. Realiza drenaje est\u00e9tico manual, identificando la zona y aplicando el protocolo establecido.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0748_05. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de masaje por presi\u00f3n.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas de masaje por presi\u00f3n, justificando la selecci\u00f3n de las maniobras y los par\u00e1metros de aplicaci\u00f3n.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0748_06. Control de los resultados en los procesos de drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n.<\/td>\nRA6. Controla los resultados en los procesos de drenaje est\u00e9tico y t\u00e9cnicas por presi\u00f3n, utilizando los par\u00e1metros establecidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ac)\u2003IMP_B_1064. Dermotricolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1064_01. An\u00e1lisis del cuero cabelludo.<\/td>\nRA1. Caracteriza el cuero cabelludo, analizando su estructura y alteraciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1064_02. Caracterizaci\u00f3n de los anexos cut\u00e1neos.<\/td>\nRA2. Caracteriza los anexos cut\u00e1neos c\u00f3rneos, analizando su estructura y alteraciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1064_03. Selecci\u00f3n de los medios y equipos para el an\u00e1lisis capilar.<\/td>\nRA3. Selecciona los medios y equipos para el an\u00e1lisis capilar, describiendo su fundamento cient\u00edfico.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1064_04. Aplicaci\u00f3n del protocolo de an\u00e1lisis capilar.<\/td>\nRA4. Aplica el protocolo de an\u00e1lisis capilar, secuenciando las fases de actuaci\u00f3n y utilizando t\u00e9cnicas tricol\u00f3gicas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1064_05. Dise\u00f1o de protocolos de tratamientos capilares est\u00e9ticos.<\/td>\nRA5. Dise\u00f1a protocolos de tratamientos capilares est\u00e9ticos, integrando medios t\u00e9cnicos, manuales y cosmetol\u00f3gicos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1064_06. Elaboraci\u00f3n de la propuesta personalizada de tratamiento.<\/td>\nRA6. Elabora la propuesta personalizada de tratamiento, interpretando el an\u00e1lisis previo.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ad)\u2003IMP_B_1065. Recursos t\u00e9cnicos y cosm\u00e9ticos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1065_01. Identificaci\u00f3n de los recursos empleados en los procesos de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA1. Identifica los recursos empleados en los procesos de peluquer\u00eda, analizando su tipolog\u00eda y la normativa que deben cumplir.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_02. Caracterizaci\u00f3n de la aparatolog\u00eda capilar.<\/td>\nRA2. Caracteriza la aparatolog\u00eda capilar, relacionando los efectos producidos con sus indicaciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_03. Aplicaci\u00f3n de la aparatolog\u00eda capilar.<\/td>\nRA3. Aplica la aparatolog\u00eda capilar, justificando el protocolo de utilizaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_04. Caracterizaci\u00f3n de los tipos de masaje capilar.<\/td>\nRA4. Caracteriza los tipos de masaje capilar, relacionando los efectos con las t\u00e9cnicas que hay que realizar.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_05. Caracterizaci\u00f3n de los recursos cosm\u00e9ticos capilares.<\/td>\nRA5. Caracteriza los recursos cosm\u00e9ticos capilares, describiendo sus componentes.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_06. Preparaci\u00f3n de productos cosm\u00e9ticos.<\/td>\nRA6. Prepara productos cosm\u00e9ticos, organizando las operaciones de elaboraci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_07. Selecci\u00f3n de cosm\u00e9ticos capilares.<\/td>\nRA7. Selecciona cosm\u00e9ticos capilares, relacionando su composici\u00f3n con las indicaciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1065_08. Identificaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos especiales e innovadores.<\/td>\nRA8. Identifica cosm\u00e9ticos especiales e innovadores, analizando sus efectos y forma de actuar.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ae)\u2003IMP_B_1066. Tratamientos capilares.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1066_01. Organizaci\u00f3n del puesto de trabajo para los tratamientos capilares.<\/td>\nRA1. Organiza el puesto de trabajo, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para su prevenci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1066_02. Dise\u00f1o de soluciones capilares personalizadas.<\/td>\nRA2. Dise\u00f1a soluciones capilares personalizadas, interpretando los datos obtenidos del diagn\u00f3stico.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1066_03. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas previas a los tratamientos capilares.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas previas a los tratamientos capilares, justificando su integraci\u00f3n en el tratamiento capilar.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1066_04. Realizaci\u00f3n de masajes capilares manuales y mec\u00e1nicos.<\/td>\nRA4. Realiza masajes capilares manuales y mec\u00e1nicos, aplicando t\u00e9cnicas y maniobras espec\u00edficas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1066_05. Aplicaci\u00f3n de tratamientos capilares personalizados.<\/td>\nRA5. Aplica tratamientos capilares personalizados, coordinando las t\u00e9cnicas cosmetol\u00f3gicas, electroest\u00e9ticas y manuales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1066_06. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de finalizaci\u00f3n y asesoramiento del tratamiento capilar.<\/td>\nRA6. Realiza t\u00e9cnicas de finalizaci\u00f3n y asesoramiento del tratamiento capilar, estableciendo las pautas de actuaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1066_07. Evaluaci\u00f3n de la calidad del servicio de tratamiento capilar.<\/td>\nRA7. Eval\u00faa la calidad del servicio, realizando el seguimiento del proceso y analizando los resultados.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

af)\u2003IMP_B_1071. Direcci\u00f3n y comercializaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1071_01. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de organizaci\u00f3n del establecimiento de imagen personal.<\/td>\nRA1. Aplica t\u00e9cnicas de organizaci\u00f3n del establecimiento de imagen personal, determinando infraestructuras y recursos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_02. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de organizaci\u00f3n de los profesionales de imagen personal.<\/td>\nRA2. Aplica t\u00e9cnicas de organizaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n de los profesionales, determinando los puestos de trabajo y sus funciones.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_03. Dise\u00f1o de normas de atenci\u00f3n y comunicaci\u00f3n interpersonales.<\/td>\nRA3. Dise\u00f1a normas de atenci\u00f3n y comunicaci\u00f3n interpersonales, analizando sus elementos y aplicando normas deontol\u00f3gicas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_04. Dise\u00f1o de planes de formaci\u00f3n e informaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Dise\u00f1a planes de formaci\u00f3n e informaci\u00f3n, estableciendo el procedimiento de trabajo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_05. Realizaci\u00f3n de operaciones de gesti\u00f3n t\u00e9cnica del establecimiento de imagen personal.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de gesti\u00f3n t\u00e9cnica del establecimiento, interpretando documentaci\u00f3n y aplicando herramientas inform\u00e1ticas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_06. Elaboraci\u00f3n del plan de comercializaci\u00f3n de los productos y servicios de imagen personal.<\/td>\nRA6. Elabora el plan de comercializaci\u00f3n, dise\u00f1ando distintas estrategias y acciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_07. Organizaci\u00f3n de la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de publicidad y merchandising.<\/td>\nRA7. Organiza la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de publicidad y merchandising, analizando su impacto en el proceso de comercializaci\u00f3n de productos y servicios.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1071_08. Establecimiento de criterios de calidad de los procesos de imagen personal.<\/td>\nRA8. Establece criterios de calidad de los procesos de imagen personal, evaluando la din\u00e1mica global y proponiendo medidas correctoras.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ag)\u2003IMP_B_1067. Procedimientos y t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1067_01. Elaboraci\u00f3n de protocolos t\u00e9cnicos de cambio de forma permanente del cabello.<\/td>\nRA1. Elabora protocolos t\u00e9cnicos de cambio de forma permanente del cabello, estableciendo los procedimientos de actuaci\u00f3n y control de proceso.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1067_02. Elaboraci\u00f3n de protocolos de t\u00e9cnicas de cambio de forma temporal del cabello.<\/td>\nRA2. Elabora protocolos de t\u00e9cnicas de cambio de forma temporal del cabello, estableciendo la secuencia de actuaci\u00f3n e identificando los recursos que se van a emplear.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1067_03. Elaboraci\u00f3n de protocolos t\u00e9cnicos de coloraci\u00f3n capilar.<\/td>\nRA3. Elabora protocolos t\u00e9cnicos de coloraci\u00f3n capilar, estableciendo la secuencia de actuaci\u00f3n e identificando los recursos que se van a emplear.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1067_04. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas previas a los procedimientos.<\/td>\nRA4. Aplica t\u00e9cnicas previas a los procedimientos, relacion\u00e1ndolas con los procesos de peluquer\u00eda y secuenciando las acciones necesarias.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1067_05. Realizaci\u00f3n de los procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA5. Realiza los procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda, coordinando las operaciones de cambio de forma y color del cabello.<\/td>\n100<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1067_06. Control del resultado final de los procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA6. Controla el resultado final, atendiendo a los requerimientos de calidad del proceso y aplicando t\u00e9cnicas de finalizaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ah)\u2003IMP_B_1069. Estilismo en peluquer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1069_01. Caracterizaci\u00f3n de los estilos de imagen asociados a los cambios de cabello.<\/td>\nRA1. Caracteriza los estilos de imagen asociados a los cambios de cabello, analizando los elementos que conforman.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_02. Creaci\u00f3n de estilos de imagen a trav\u00e9s de t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA2. Crea estilos de imagen a trav\u00e9s de t\u00e9cnicas de peluquer\u00eda, describiendo las fases para la elaboraci\u00f3n del nuevo dise\u00f1o.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_03. Adaptaci\u00f3n de los estilos a la imagen personal.<\/td>\nRA3. Adapta los estilos a la imagen personal, relacion\u00e1ndolos con el an\u00e1lisis de las caracter\u00edsticas personales, sociales y laborales.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_04. Elaboraci\u00f3n y presentaci\u00f3n de propuestas de cambio de imagen a trav\u00e9s de la peluquer\u00eda.<\/td>\nRA4. Elabora y presenta propuestas de cambio de imagen a trav\u00e9s de la peluquer\u00eda, utilizando documentaci\u00f3n de apoyo y aplicaciones inform\u00e1ticas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_05. Realizaci\u00f3n de cambios de estilos.<\/td>\nRA5. Realiza cambios de estilos, aplicando t\u00e9cnicas de corte del cabello.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_06. Realizaci\u00f3n de estilos masculinos.<\/td>\nRA6. Realiza estilos masculinos, aplicando t\u00e9cnicas de dise\u00f1o y configuraci\u00f3n de barba y bigote.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_07. Evaluaci\u00f3n del resultado final de cambio de estilo.<\/td>\nRA7. Eval\u00faa el resultado final, aplicando medidas que permitan corregir las desviaciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1069_08. Elaboraci\u00f3n de programas de mantenimiento de la nueva imagen.<\/td>\nRA8. Elabora programas de mantenimiento de la nueva imagen, estableciendo pautas de actuaciones.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ai)\u2003IMP_B_1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1068_01. Caracterizaci\u00f3n de los peinados a lo largo de la historia.<\/td>\nRA1. Caracteriza los peinados a lo largo de la historia, analizando sus elementos, simbolog\u00eda y t\u00e9cnicas de realizaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1068_02. Realizaci\u00f3n del estudio de un proyecto art\u00edstico.<\/td>\nRA2. Realiza el estudio de un proyecto art\u00edstico, analizando los requerimientos esc\u00e9nicos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1068_03. Elaboraci\u00f3n de la propuesta t\u00e9cnica de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA3. Elabora la propuesta t\u00e9cnica de peluquer\u00eda, interpretando documentaci\u00f3n y aplicando herramientas inform\u00e1ticas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1068_04. Organizaci\u00f3n del lugar de trabajo.<\/td>\nRA4. Organiza el lugar de trabajo, seleccionando los medios seg\u00fan especificaciones de la propuesta.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1068_05. Realizaci\u00f3n de peinados y recogidos para actos sociales, producciones audiovisuales y moda.<\/td>\nRA5. Realiza peinados y recogidos para actos sociales, producciones audiovisuales, y moda, utilizando las t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n seleccionadas.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1068_06. Aplicaci\u00f3n de pr\u00f3tesis capilares para peinados sociales y de medos audiovisuales.<\/td>\nRA6. Aplica pr\u00f3tesis capilares para peinados sociales y de medios audiovisuales, seleccionando las t\u00e9cnicas de aplicaci\u00f3n y los materiales.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1068_07. Realizaci\u00f3n de peinados regionales y \u00e9tnicos.<\/td>\nRA7. Realiza peinados regionales y \u00e9tnicos, analizando los dise\u00f1os y elementos para su montaje.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aj)\u2003IMP_B_1184. Asesor\u00eda de peluquer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1184_01. Elaboraci\u00f3n del protocolo de trabajo del asesor de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA1. Elabora el protocolo de trabajo del asesor de peluquer\u00eda, identificando su campo de actuaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1184_02. Realizaci\u00f3n del estudio est\u00e9tico para la asesor\u00eda de peluquer\u00eda.<\/td>\nRA2. Realiza el estudio est\u00e9tico para la asesor\u00eda de peluquer\u00eda, aplicando t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis capilar y de morfolog\u00eda corporal.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1184_03. Cuidados y tratamientos capilares para el asesoramiento.<\/td>\nRA3. Determina los cuidados y tratamientos capilares para el asesoramiento, identificando las t\u00e9cnicas empleadas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1184_04. Creaci\u00f3n del nuevo estilo mediante el cabello y el pelo facial.<\/td>\nRA4. Determina los cambios que se deben realizar en el cabello y en el pelo facial para crear el nuevo estilo, identificando los procedimientos y t\u00e9cnicas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1184_05. Elaboraci\u00f3n de la propuesta de cambio de imagen en peluquer\u00eda.<\/td>\nRA5. Elabora la propuesta de cambio de imagen, teniendo en cuenta las variables personales, sociolaborales y, en su caso, los requerimientos esc\u00e9nicos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1184_06. Elaboraci\u00f3n de pautas para el mantenimiento de la nueva imagen en peluquer\u00eda.<\/td>\nRA6. Establece pautas para el mantenimiento de la nueva imagen, utilizando t\u00e9cnicas y equipos para el entrenamiento personal.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ak)\u2003IMP_B_1187. Asesor\u00eda est\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1187_01. Elaboraci\u00f3n del protocolo de trabajo del asesor de est\u00e9tica.<\/td>\nRA1. Elabora el protocolo de trabajo del asesor de est\u00e9tica, identificando su campo de actuaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1187_02. Realizaci\u00f3n del estudio de la imagen f\u00edsica para la asesor\u00eda de est\u00e9tica.<\/td>\nRA2. Realiza el estudio de la imagen f\u00edsica para la asesor\u00eda est\u00e9tica, aplicando t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de la piel y de la morfolog\u00eda corporal.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1187_03. Tratamientos faciales y corporales para el asesoramiento est\u00e9tico.<\/td>\nRA3. Determina los tratamientos faciales y corporales para el asesoramiento est\u00e9tico, analizando las t\u00e9cnicas empleadas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1187_04. Realizaci\u00f3n del estudio morfol\u00f3gico del rostro para el asesoramiento en estilos de maquillaje.<\/td>\nRA4. Realiza el estudio morfol\u00f3gico del rostro para el asesoramiento en estilos de maquillaje, aplicando t\u00e9cnicas de visagismo y determinando sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1187_05. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de automaquillaje.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas de automaquillaje, adapt\u00e1ndolas a la morfolog\u00eda y circunstancias sociolaborales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1187_06. Elaboraci\u00f3n de propuestas de cambio de imagen a trav\u00e9s de tratamientos est\u00e9ticos y maquillaje.<\/td>\nRA6. Elabora propuestas personalizadas de cambios de imagen a trav\u00e9s de tratamientos est\u00e9ticos y maquillaje, planificando las fases para su realizaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1187_07. Elaboraci\u00f3n de pautas para el mantenimiento de la nueva imagen en est\u00e9tica.<\/td>\nRA7. Establece pautas para el mantenimiento de la nueva imagen, dise\u00f1ando actividades de entrenamiento en maquillaje y cuidados est\u00e9ticos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

al)\u2003IMP_B_1182. Dise\u00f1o de imagen integral.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1182_01. An\u00e1lisis de la iconolog\u00eda con repercusi\u00f3n en asesor\u00eda de imagen.<\/td>\nRA1. Caracteriza la iconolog\u00eda, relacionando su percepci\u00f3n con la repercusi\u00f3n en asesor\u00eda.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1182_02. Elaboraci\u00f3n de documentaci\u00f3n para la asesor\u00eda de imagen.<\/td>\nRA2. Elabora documentaci\u00f3n para la asesor\u00eda de imagen, aplicando t\u00e9cnicas de b\u00fasqueda y clasificaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1182_03. Dise\u00f1o de documentos gr\u00e1ficos para la asesor\u00eda de imagen.<\/td>\nRA3. Dise\u00f1a documentos gr\u00e1ficos para la asesor\u00eda de imagen, aplicando t\u00e9cnicas de expresi\u00f3n gr\u00e1fica, fotogr\u00e1ficas, audiovisuales e inform\u00e1ticas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1182_04. Realizaci\u00f3n y an\u00e1lisis del estudio integral de la imagen.<\/td>\nRA4. Realiza el estudio integral de la imagen, empleando m\u00e9todos y t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1182_05. Elaboraci\u00f3n de propuestas de asesor\u00eda de imagen.<\/td>\nRA5. Elabora propuestas personalizadas de asesor\u00eda de imagen, determinando las fases del proceso de elaboraci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1182_06. Elaboraci\u00f3n de un plan de control y seguimiento para los servicios de asesor\u00eda de imagen.<\/td>\nRA6. Define un plan de control y seguimiento para los servicios de asesor\u00eda de imagen, interpretando las demandas de las personas usuarias y la calidad establecida.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

am)\u2003IMP_B_1183. Estilismo en vestuario y complementos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1183_01. Elaboraci\u00f3n del protocolo de actuaci\u00f3n del asesor en estilismo del vestir.<\/td>\nRA1. Elabora el protocolo de actuaci\u00f3n del asesor en estilismo del vestuario, identificando su campo de trabajo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1183_02. Caracterizaci\u00f3n de la moda y sus tendencias a lo largo de la historia.<\/td>\nRA2. Caracteriza la moda y sus tendencias a lo largo de la historia, identificando los c\u00e1nones y los estilos est\u00e9ticos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1183_03. Realizaci\u00f3n y an\u00e1lisis del estudio corporal, de color y de estilo en vestuario y complementos.<\/td>\nRA3. Realiza el estudio corporal, de color y de estilo en vestuario y complementos, aplicando t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1183_04. Determinaci\u00f3n de los cambios que se pueden realizar en la figura a trav\u00e9s de la indumentaria.<\/td>\nRA4. Determina los cambios que se pueden realizar en la figura a trav\u00e9s de la indumentaria, seleccionando los tejidos y prendas de vestir.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1183_05. Dise\u00f1o de propuestas personalizadas de cambio de estilismo en vestuario y complementos.<\/td>\nRA5. Dise\u00f1a propuestas personalizadas de cambio de estilismo en vestuario y complementos, elaborando bocetos, documentaci\u00f3n y presupuestos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1183_06. Elaboraci\u00f3n de pautas para guiar en la compra de vestuario y complementos.<\/td>\nRA6. Establece pautas para guiar en la compra de vestuario y complementos, seleccionando fuentes de informaci\u00f3n y establecimientos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

an)\u2003IMP_B_1185. Protocolo y organizaci\u00f3n de eventos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1185_01. An\u00e1lisis del protocolo oficial identificando la normativa asociada.<\/td>\nRA1. Caracteriza el protocolo oficial identificando la normativa asociada.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1185_02. An\u00e1lisis de los actos protocolarios oficiales y no oficiales.<\/td>\nRA2. Caracteriza los actos protocolarios oficiales y no oficiales, identificando sus elementos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1185_03. Planificaci\u00f3n de actos protocolarios.<\/td>\nRA3. Planifica actos protocolarios, determinando cada una de sus fases.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1185_04. Elaboraci\u00f3n de propuesta de organizaci\u00f3n de actos protocolarios.<\/td>\nRA4. Elabora la propuesta de organizaci\u00f3n de actos protocolarios, adapt\u00e1ndolos al acontecimiento.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1185_05. Caracterizaci\u00f3n del protocolo internacional.<\/td>\nRA5. Caracteriza el protocolo internacional estableciendo pautas de actuaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1185_06. Determinaci\u00f3n del protocolo empresarial.<\/td>\nRA6. Establece el protocolo empresarial aplicando criterios de imagen corporativa.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

a\u00f1) IMP_B_1186. Usos sociales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1186_01. Identificaci\u00f3n del campo de actuaci\u00f3n del asesor en usos sociales.<\/td>\nRA1. Identifica el campo de actuaci\u00f3n del asesor en usos sociales, utilizando t\u00e9cnicas de estudio y an\u00e1lisis.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1186_02. Determinaci\u00f3n de los usos y normas protocolarias en las relaciones sociales.<\/td>\nRA2. Determina los usos y normas protocolarias en las relaciones sociales, identificando modelos establecidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1186_03. Determinaci\u00f3n de los usos sociales ligados a la presentaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n personal.<\/td>\nRA3. Determina los usos sociales ligados a la presentaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n personal, utilizando protocolos establecidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1186_04. Caracterizaci\u00f3n de los usos sociales en la mesa.<\/td>\nRA4. Caracteriza los usos sociales en la mesa, estableciendo los modelos de comportamiento y los elementos que la integran.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1186_05. Elaboraci\u00f3n de propuesta de asesoramiento en usos sociales y\/u organizaci\u00f3n de actos y reuniones sociales.<\/td>\nRA5. Elabora propuesta de asesoramiento en usos sociales y\/u organizaci\u00f3n de actos y reuniones sociales, utilizando documentaci\u00f3n y aplicaciones inform\u00e1ticas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1186_06. Establecimiento de pautas de organizaci\u00f3n de actos y reuniones sociales.<\/td>\nRA6. Establece pautas de organizaci\u00f3n de actos y reuniones sociales, identificando los requerimientos y programando las actividades que se van a realizar.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1186_07. Organizaci\u00f3n de eventos singulares.<\/td>\nRA7. Organiza eventos singulares, adapt\u00e1ndose a las demandas del cliente y justificando el procedimiento.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ao)\u2003IMP_B_1188. Habilidades comunicativas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1188_01. Caracterizaci\u00f3n de los diferentes tipos de comunicaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Caracteriza los tipos de comunicaci\u00f3n, identificando los elementos que intervienen en el proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1188_02. Elaboraci\u00f3n del plan de actuaci\u00f3n del asesor en t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Elabora el plan de actuaci\u00f3n del asesor en t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n, identificando su campo de trabajo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1188_03. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de las habilidades comunicativas.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de las habilidades comunicativas, utilizando cuestionarios y procedimientos de observaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1188_04. Presentaci\u00f3n de propuestas t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Presenta propuestas t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n, definiendo las fases de elaboraci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1188_05. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de entrenamiento en comunicaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas de entrenamiento en comunicaci\u00f3n, adapt\u00e1ndolas a las necesidades de la persona usuaria.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1188_06. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de asesoramiento para la comparecencia en los medios de comunicaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Aplica t\u00e9cnicas de asesoramiento para la comparecencia en los medios de comunicaci\u00f3n, analizando las caracter\u00edsticas de los mismos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ap)\u2003IMP_B_0685. Planificaci\u00f3n y proyectos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_0685_01. Gesti\u00f3n de la documentaci\u00f3n para la caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/td>\nRA1. Gestiona documentaci\u00f3n, seleccionando los procedimientos de b\u00fasqueda, elaboraci\u00f3n y archivo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0685_02. Determinaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas de los personajes que se deben caracterizar.<\/td>\nRA2. Determina las caracter\u00edsticas de los personajes que se deben caracterizar, analizando el proyecto art\u00edstico.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0685_03. Determinaci\u00f3n de las condiciones t\u00e9cnicas de los medios audiovisuales y esc\u00e9nicos.<\/td>\nRA3. Determina los condicionantes t\u00e9cnicos de los medios audiovisuales y esc\u00e9nicos, relacionando las caracter\u00edsticas de los medios con el proceso de caracterizaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0685_04. Elaboraci\u00f3n de los proyectos de caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Elabora proyectos de caracterizaci\u00f3n, definiendo los criterios art\u00edsticos, t\u00e9cnicos y econ\u00f3micos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0685_05. Presentaci\u00f3n del proyecto de caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Presenta el proyecto de caracterizaci\u00f3n, utilizando t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n y seleccionando el soporte.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0685_06. Planificaci\u00f3n del desarrollo del proyecto de caracterizaci\u00f3n en los medios audiovisuales y esc\u00e9nicos.<\/td>\nRA6. Planifica el desarrollo del proyecto de caracterizaci\u00f3n en los medios audiovisuales y esc\u00e9nicos, aplicando t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n y coordinaci\u00f3n de equipos humanos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_0685_07. Elaboraci\u00f3n de los procedimientos para el seguimiento y la evaluaci\u00f3n del proceso de caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA7. Establece los procedimientos para el seguimiento y la evaluaci\u00f3n del proceso de caracterizaci\u00f3n, determinando par\u00e1metros e instrumentos de control.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aq)\u2003IMP_B_1261. Caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1261_01. Organizaci\u00f3n del plan de trabajo para caracterizar personajes.<\/td>\nRA1. Organiza el plan de trabajo para caracterizar personajes, analizando los requerimientos del proyecto.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_02. Identificaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas de la indumentaria esc\u00e9nica que define al personaje.<\/td>\nRA2. Identifica las caracter\u00edsticas de la indumentaria esc\u00e9nica que definen al personaje, analizando la evoluci\u00f3n del vestuario, los complementos y la silueta a lo largo de la historia.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_03. Organizaci\u00f3n de la zona de trabajo para caracterizar personajes.<\/td>\nRA3. Organiza la zona de trabajo, seleccionando los materiales y productos en funci\u00f3n de los requerimientos del personaje, espect\u00e1culo y adaptaci\u00f3n al usuario.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_04. Adaptaci\u00f3n de las pr\u00f3tesis cut\u00e1neas fabricadas.<\/td>\nRA4. Adapta las pr\u00f3tesis cut\u00e1neas fabricadas, realizando las t\u00e9cnicas de aplicaci\u00f3n y acabado de las pr\u00f3tesis sobre la piel.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_05. Adaptaci\u00f3n de calotas, pr\u00f3tesis pilosas y pelucas.<\/td>\nRA5. Adapta calotas, pr\u00f3tesis pilosas y pelucas, seleccionando t\u00e9cnicas y aplicando el procedimiento establecido.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_06. Realizaci\u00f3n de la caracterizaci\u00f3n integral del personaje.<\/td>\nRA6. Realiza la caracterizaci\u00f3n integral del personaje, relacionando el maquillaje, los efectos especiales, el vestuario y los dem\u00e1s elementos con el proyecto art\u00edstico.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_07. Evaluaci\u00f3n de los resultados finales obtenidos al caracterizar a los personajes.<\/td>\nRA7. Eval\u00faa los resultados finales, analizando los par\u00e1metros que determinan la calidad y aplicando medidas correctivas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1261_08. Elaboraci\u00f3n de m\u00e9todos de retira de los elementos de caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA8. Establece m\u00e9todos de retirada de los elementos de caracterizaci\u00f3n, seleccionando los medios t\u00e9cnicos y siguiendo las medidas de seguridad e higiene.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ar)\u2003IMP_B_1262. Maquillaje profesional.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1262_01. Elaboraci\u00f3n del procedimiento de trabajo del profesional de maquillaje.<\/td>\nRA1. Establece el procedimiento de trabajo del profesional de maquillaje, identificando su campo de actuaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1262_02. Determinaci\u00f3n del tipo de maquillaje y los colores que se tienen que emplear.<\/td>\nRA2. Determina el tipo de maquillaje y los colores que se tienen que emplear, identificando las caracter\u00edsticas de los medios esc\u00e9nicos, audiovisuales, fotogr\u00e1ficos y de los actos socio-laborales.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1262_03. Organizaci\u00f3n del espacio de trabajo para la realizaci\u00f3n del maquillaje.<\/td>\nRA3. Organiza el espacio de trabajo, seleccionando los productos y los equipos de maquillaje.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1262_04. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de maquillaje correctivo.<\/td>\nRA4. Aplica t\u00e9cnicas de maquillaje correctivo, relacion\u00e1ndolas con las caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas y cut\u00e1neas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1262_05. Realizaci\u00f3n de los protocolos de maquillajes profesionales faciales y\/o corporales.<\/td>\nRA5. Ejecuta los protocolos de maquillajes profesionales faciales y\/o corporales empleando las t\u00e9cnicas adecuadas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1262_06. Realizaci\u00f3n de protocolos de maquillaje de fantas\u00eda.<\/td>\nRA6. Ejecuta los protocolos de maquillaje de fantas\u00eda, adapt\u00e1ndolos a la zona facial y\/o corporal, empleando las t\u00e9cnicas adecuadas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

as)\u2003IMP_B_1263. Efectos especiales a trav\u00e9s del maquillaje.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1263_01. Elaboraci\u00f3n del procedimiento de maquillaje de efectos especiales.<\/td>\nRA1. Establece el procedimiento de maquillaje de efectos especiales, analizando las variables del proceso.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1263_02. Identificaci\u00f3n de los efectos especiales de caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Identifica los efectos especiales de caracterizaci\u00f3n, relacionando las caracter\u00edsticas de la lesi\u00f3n\/alteraci\u00f3n con los materiales y las t\u00e9cnicas que se van a emplear.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1263_03. Realizaci\u00f3n del proceso de modelado de los efectos especiales directamente sobre la piel.<\/td>\nRA3. Realiza el proceso de modelado de los efectos especiales directamente sobre la piel, seleccionando la t\u00e9cnica en funci\u00f3n del material que se tiene que utilizar y aplicando par\u00e1metros de proporci\u00f3n, textura, color, forma y volumen.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1263_04. Realizaci\u00f3n de los procesos de esculpido y adaptaci\u00f3n de pr\u00f3tesis ungulares y oculares.<\/td>\nRA4. Realiza los procesos de esculpido y adaptaci\u00f3n de pr\u00f3tesis ungulares y oculares, seleccionando la t\u00e9cnica en funci\u00f3n del material que se debe utilizar.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1263_05. Realizaci\u00f3n del proceso de maquillaje para crear efectos especiales.<\/td>\nRA5. Realiza el proceso de maquillaje para crear efectos especiales, seleccionando productos y analizando las variables del proceso.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1263_06. Evaluaci\u00f3n de los resultados finales obtenidos en la realizaci\u00f3n de efectos especiales.<\/td>\nRA6. Eval\u00faa los resultados finales, atendiendo a los par\u00e1metros establecidos de calidad del proceso y aplicando medidas correctivas en caso de ser necesarias.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

at)\u2003IMP_B_1264. Creaci\u00f3n de pr\u00f3tesis faciales y corporales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1264_01. Determinaci\u00f3n del tipo de pr\u00f3tesis facial y corporal.<\/td>\nRA1. Determina el tipo de pr\u00f3tesis faciales y corporales, identificando las necesidades de los proyectos art\u00edsticos y de los modelos e int\u00e9rpretes.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_02. Elaboraci\u00f3n del protocolo de trabajo de pr\u00f3tesis facial y corporal.<\/td>\nRA2. Establece el protocolo de elaboraci\u00f3n de pr\u00f3tesis, analizando y justificando la secuencia y las variables del proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_03. Organizaci\u00f3n del espacio de elaboraci\u00f3n de pr\u00f3tesis faciales y corporales.<\/td>\nRA3. Organiza el espacio de elaboraci\u00f3n de pr\u00f3tesis, identificando las distintas \u00e1reas de trabajo y siguiendo las normas de seguridad e higiene.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_04. Organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la toma de impresi\u00f3n de la zona que hay que caracterizar y su positivado.<\/td>\nRA4. Organiza y realiza la toma de impresi\u00f3n de la zona que hay que caracterizar y su positivado, secuenciando las fases de actuaci\u00f3n y analizando los recursos y las variables del proceso.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_05. Organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n del modelado y moldeado previo a la obtenci\u00f3n de pr\u00f3tesis.<\/td>\nRA5. Organiza y realiza el modelado y moldeado previos a la obtenci\u00f3n de pr\u00f3tesis, secuenciando las fases de actuaci\u00f3n y analizando los recursos y variables del proceso.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_06. Obtenci\u00f3n de pr\u00f3tesis para la caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Obtiene las pr\u00f3tesis para la caracterizaci\u00f3n, aplicando t\u00e9cnicas de positivado sobre los moldes creados.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_07. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n de calotas, pr\u00f3tesis dentales y animatronic.<\/td>\nRA7. Aplica t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n de calotas, pr\u00f3tesis dentales y animatronic, identificando la secuencia de actuaci\u00f3n y estableciendo los recursos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1264_08. Comprobaci\u00f3n de pr\u00f3tesis cut\u00e1neas elaboradas previamente.<\/td>\nRA8. Efect\u00faa pruebas de pr\u00f3tesis cut\u00e1neas elaboradas, analizando y aplicando procedimientos de control.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

au)\u2003IMP_B_1265. Peluquer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1265_01. Elaboraci\u00f3n de los protocolos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda para caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Elabora los protocolos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda para la caracterizaci\u00f3n, estableciendo los procedimientos de actuaci\u00f3n y de control del proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_02. Determinaci\u00f3n de los elementos que componen el peinado.<\/td>\nRA2. Determina los elementos que componen el peinado, planteando soluciones para su configuraci\u00f3n seg\u00fan las caracter\u00edsticas esc\u00e9nicas y personales.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_03. Realizaci\u00f3n de cambios de longitud y de color en el cabello y\/o pr\u00f3tesis pilosas para la caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA3. Realiza cambios de longitud y de color en el cabello y\/o pr\u00f3tesis pilosas para la caracterizaci\u00f3n, seleccionando recursos y procesos t\u00e9cnicos de peluquer\u00eda.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_04. Realizaci\u00f3n de cambios de forma en el cabello y en pelucas como base de peinados para la caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/td>\nRA4. Realiza cambios de forma en el cabello y en pelucas como base de peinado para la caracterizaci\u00f3n de personajes, seleccionando recursos y aplicando t\u00e9cnicas mec\u00e1nicas y t\u00e9rmicas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_05. Organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n del montaje de peinados para los medios audiovisuales.<\/td>\nRA5. Organiza y realiza el montaje de peinados para los medios audiovisuales, seleccionando t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n e integrando los elementos que lo conforman.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_06. Aplicaci\u00f3n de elementos complementarios del peinado.<\/td>\nRA6. Aplica elementos complementarios del peinado, realizando t\u00e9cnicas de integraci\u00f3n y adaptaci\u00f3n al modelo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_07. Realizaci\u00f3n de arreglos y cambios de color en el pelo facial para la caracterizaci\u00f3n de personajes.<\/td>\nRA7. Realiza arreglos y cambios de color en el pelo facial para la caracterizaci\u00f3n de personajes, seleccionando recursos y aplicando t\u00e9cnicas de corte y de tinci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1265_08. Dise\u00f1o y elaboraci\u00f3n de ornamentos para caracterizaci\u00f3n.<\/td>\nRA8. Dise\u00f1a y elabora ornamentos para caracterizaci\u00f3n, identificando los elementos que los integran.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

av)\u2003IMP_B_1266. Posticer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMP_A_1266_01. Organizaci\u00f3n del proceso de confecci\u00f3n de pr\u00f3tesis pilosas.<\/td>\nRA1. Organiza el proceso de confecci\u00f3n de pr\u00f3tesis pilosas, analizando los tipos de materiales y requerimientos del personaje o modelo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1266_02. Establecimiento de las operaciones previas a la confecci\u00f3n de pelucas y postizos.<\/td>\nRA2. Establece las operaciones previas a la confecci\u00f3n de pelucas y postizos, seleccionando medios t\u00e9cnicos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1266_03. Organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la elaboraci\u00f3n de crep\u00e9 y adornos con pelo.<\/td>\nRA3. Organiza y realiza la elaboraci\u00f3n de crep\u00e9 y adornos con pelo, integrando las t\u00e9cnicas y seleccionando los medios.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1266_04. Organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de pr\u00f3tesis capilares.<\/td>\nRA4. Organiza y realiza pr\u00f3tesis capilares, seleccionando las t\u00e9cnicas de confecci\u00f3n y analizando las variables del proceso.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1266_05. Organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n del proceso de elaboraci\u00f3n de pr\u00f3tesis pilosas faciales.<\/td>\nRA5. Organiza y realiza el proceso de elaboraci\u00f3n de pr\u00f3tesis pilosas faciales, seleccionando t\u00e9cnicas y estableciendo el procedimiento.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1266_06. Verificaci\u00f3n del resultado final de pr\u00f3tesis pilosas.<\/td>\nRA6. Verifica el resultado final, realizando pruebas y correcci\u00f3n de pr\u00f3tesis pilosas.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMP_A_1266_07. Determinaci\u00f3n de pautas de manipulaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de los productos terminados y materiales.<\/td>\nRA7. Determina pautas de manipulaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de los productos terminados y materiales, aplicando operaciones de mantenimiento y cumpliendo las normas de seguridad e higiene.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

2.\u2003ACREDITACIONES PARCIALES DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL IMAGEN Y SONIDO<\/p>\n

Acreditaciones parciales de competencia que configuran el Certificado de Competencia en:<\/p>\n

a)\u2003IMS_B_1301. Preparaci\u00f3n de sesiones de v\u00eddeo disc-jockey.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1301_01. Planificaci\u00f3n de contenidos musicales para sesiones de animaci\u00f3n musical y programas de radio.<\/td>\nRA1. Determina las caracter\u00edsticas tipol\u00f3gicas de la m\u00fasica adecuada a la sesi\u00f3n de animaci\u00f3n musical o al programa de radio, anticipando sus efectos sobre el p\u00fablico de salas o la audiencia de radio.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1301_02. Planificaci\u00f3n de sesiones de animaci\u00f3n visual.<\/td>\nRA2. Planifica el material visual que se va a difundir en sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual, relacion\u00e1ndolo con tendencias musicales y valorando la expresividad de fotograf\u00edas y v\u00eddeos y las necesidades del \u00abdise\u00f1o para todos\u00bb.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1301_03. Elaboraci\u00f3n de cat\u00e1logos de medios sonoros y visuales para emisoras de radio y salas de animaci\u00f3n m\u00fasico visual.<\/td>\nRA3. Elabora los cat\u00e1logos de medios sonoros y visuales de la sala de animaci\u00f3n m\u00fasico visual o los exclusivamente sonoros de la emisora de radio, consultando fuentes de informaci\u00f3n discogr\u00e1fico-visual y considerando los criterios estil\u00edsticos y econ\u00f3micos que condicionan la adquisici\u00f3n de m\u00fasica, im\u00e1genes y obras audiovisuales.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1301_04. Programaci\u00f3n de actividades de salas de animaci\u00f3n m\u00fasico visual.<\/td>\nRA4. Programa las actividades de una sala de animaci\u00f3n m\u00fasico visual, definiendo temas, estilos y tendencias y teniendo en cuenta las caracter\u00edsticas funcionales de la sala, sus recursos humanos y las capacidades estil\u00edsticas y comunicativas de disc-jockeys y videojockeys residentes e invitados.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1301_05. Promoci\u00f3n de actividades de la programaci\u00f3n de emisoras de radio y salas de animaci\u00f3n m\u00fasico visual.<\/td>\nRA5. Promociona las actividades de una sala de animaci\u00f3n m\u00fasico visual o la programaci\u00f3n de una emisora de radio, valorando la utilizaci\u00f3n de distintas t\u00e9cnicas de autopromoci\u00f3n a partir del establecimiento de objetivos empresariales.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003IMS_B_1302. Animaci\u00f3n musical en vivo.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1302_01. Organizaci\u00f3n de los archivos sonoros seleccionados para la sesi\u00f3n de animaci\u00f3n musical en vivo.<\/td>\nRA1. Organiza los archivos de audio seleccionados para la sesi\u00f3n, a partir de la valoraci\u00f3n de sus caracter\u00edsticas s\u00f3nicas, estil\u00edsticas y musicales.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1302_02. Planificaci\u00f3n de sesiones musicales a partir de los recursos t\u00e9cnicos y humanos disponibles.<\/td>\nRA2. Planifica la sesi\u00f3n musical, coordinando los recursos t\u00e9cnicos y humanos disponibles y documentando en una escaleta el desarrollo previsible de la sesi\u00f3n m\u00fasico visual.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1302_03. Instalaci\u00f3n de equipos de disc-jockey en la cabina o espacio de trabajo.<\/td>\nRA3. Instala el equipo de disc-jockey en la cabina o espacio de trabajo, aplicando procedimientos estandarizados para la consecuci\u00f3n de los resultados ac\u00fasticos \u00f3ptimos.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1302_04. Mezcla de animaci\u00f3n musical en vivo en salas.<\/td>\nRA4. Mezcla en directo los archivos de audio en la sala, relacionando las caracter\u00edsticas del p\u00fablico y la tem\u00e1tica del evento con la consecuci\u00f3n de los objetivos de la sesi\u00f3n.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1302_05. Mezcla de animaci\u00f3n musical en programas de radio en directo.<\/td>\nRA5. Mezcla en directo los archivos de audio y la locuci\u00f3n correspondiente del programa musical de radio en directo, en difusi\u00f3n hertziana o a trav\u00e9s de Internet, valorando las caracter\u00edsticas de la audiencia, la duraci\u00f3n del programa, el horario de emisi\u00f3n y el rango de cobertura.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003IMS_B_1303. Animaci\u00f3n visual en vivo.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1303_01. Integraci\u00f3n de piezas de animaci\u00f3n visual para sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual en vivo.<\/td>\nRA1. Realiza la integraci\u00f3n de piezas de animaci\u00f3n visual para la sesi\u00f3n m\u00fasico visual en programas de composici\u00f3n de v\u00eddeo, incorporando diversos elementos, determinando animaciones 2D y 3D, aplicando filtros, efectos y plugins y exportando la pieza en sus soportes de difusi\u00f3n.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1303_02. Instalaci\u00f3n de equipos de imagen para sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual.<\/td>\nRA2. Instala y configura el equipamiento de imagen en salas y eventos de animaci\u00f3n m\u00fasico visual, conectando equipos de reproducci\u00f3n, mezcla y exhibici\u00f3n y asegurando su correcto funcionamiento para sesiones en vivo.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1303_03. Mezcla visual para sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual en vivo.<\/td>\nRA3. Realiza la mezcla visual en vivo en sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual, teniendo en cuenta la coordinaci\u00f3n de im\u00e1genes y v\u00eddeos exhibidos con la din\u00e1mica musical y con los efectos luminot\u00e9cnicos.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1303_04. Instalaci\u00f3n de equipos de luminotecnia para sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual en vivo.<\/td>\nRA4. Instala el equipamiento de luminotecnia, teniendo en cuenta la adaptaci\u00f3n a los condicionantes de salas y espacios ocasionales de animaci\u00f3n m\u00fasico visual y la aplicaci\u00f3n de medidas de seguridad.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1303_05. Operaciones de luminotecnia en sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual en vivo.<\/td>\nRA5. Realiza la actuaci\u00f3n luminot\u00e9cnica en vivo, teniendo en cuenta la consecuci\u00f3n de la atm\u00f3sfera pretendida en relaci\u00f3n con la mezcla musical y visual realizada simult\u00e1neamente en la sala.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003IMS_B_1304. Toma y edici\u00f3n digital de imagen.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1304_01. Ajuste y caracterizaci\u00f3n de dispositivos de visualizaci\u00f3n, digitalizaci\u00f3n y captura de im\u00e1genes fijas.<\/td>\nRA1. Ajusta y caracteriza dispositivos de visualizaci\u00f3n, digitalizaci\u00f3n y captura, procediendo a la conversi\u00f3n digital de im\u00e1genes fijas a partir de originales anal\u00f3gicos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1304_02. Captaci\u00f3n de im\u00e1genes fotogr\u00e1ficas y de v\u00eddeo para piezas de animaci\u00f3n musical y visual.<\/td>\nRA2. Capta im\u00e1genes fotogr\u00e1ficas y de v\u00eddeo para piezas de animaci\u00f3n musical y visual, potenciando su expresividad mediante recursos del lenguaje audiovisual y anticipando su difusi\u00f3n simult\u00e1nea con el estilo de la m\u00fasica y los efectos de luminotecnia de la sesi\u00f3n.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1304_03. Tratamiento digital de im\u00e1genes fijas de mapa de bits.<\/td>\nRA3. Realiza el tratamiento digital de im\u00e1genes de mapa de bits, valorando caracter\u00edsticas de color, formatos y contraste y empleando t\u00e9cnicas de generaci\u00f3n, procesamiento y retoque de imagen fija.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1304_04. Fotomontaje y edici\u00f3n de im\u00e1genes fijas de mapa de bits.<\/td>\nRA4. Realiza fotomontajes de im\u00e1genes de mapa de bits, utilizando t\u00e9cnicas y herramientas espec\u00edficas de montaje y edici\u00f3n digital de imagen fija.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1304_05. Tratamiento y edici\u00f3n de im\u00e1genes vectoriales.<\/td>\nRA5. Realiza el tratamiento y la edici\u00f3n de im\u00e1genes vectoriales, integrando elementos de distinta naturaleza y funcionalidad y utilizando t\u00e9cnicas y herramientas espec\u00edficas de generaci\u00f3n, edici\u00f3n y tratamiento vectorial.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1304_06. Edici\u00f3n de piezas visuales para sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual.<\/td>\nRA6. Edita piezas visuales para sesiones de animaci\u00f3n m\u00fasico visual, aplicando t\u00e9cnicas de creaci\u00f3n de secuencias din\u00e1micas de gr\u00e1ficos e im\u00e1genes fijas y de montaje audiovisual relacionadas con las tendencias musicales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003IMS_B_1298. Instalaci\u00f3n y montaje de equipos de sonido.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1298_01. Montaje de equipos de sonido en producciones audiovisuales y espect\u00e1culos.<\/td>\nRA1. Realiza el montaje de los equipos del sistema de sonido en producciones audiovisuales y en espect\u00e1culos, analizando las caracter\u00edsticas del espacio de trabajo y aplicando las t\u00e9cnicas apropiadas que garanticen la seguridad de las personas y de los equipos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1298_02. Preinstalaci\u00f3n el\u00e9ctrica para equipos de sonido en producciones audiovisuales y espect\u00e1culos.<\/td>\nRA2. Realiza la preinstalaci\u00f3n el\u00e9ctrica necesaria para la conexi\u00f3n de los equipos y accesorios de sonido en producciones audiovisuales y en espect\u00e1culos, valorando las especificaciones del proyecto de instalaci\u00f3n y la seguridad de las personas y los equipamientos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1298_03. Instalaci\u00f3n, recogida, fabricaci\u00f3n y reparaci\u00f3n de cableado de sonido.<\/td>\nRA3. Realiza el tirado y la recogida de las infraestructuras de cableado de sonido (corriente, audio y control), analizando las normas t\u00e9cnicas de uso y aplicando las t\u00e9cnicas que garanticen su conservaci\u00f3n y funcionamiento.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1298_04. Conexi\u00f3n de equipos de sonido.<\/td>\nRA4. Realiza la conexi\u00f3n de los equipos del sistema de sonido, comprobando el funcionamiento del sistema y analizando las caracter\u00edsticas de las se\u00f1ales y las especificaciones del proyecto.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1298_05. Mantenimiento preventivo de equipos de sonido.<\/td>\nRA5. Realiza el mantenimiento preventivo de equipos de sonido aplicando protocolos de detecci\u00f3n de aver\u00edas y t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n de almacenamiento de los equipos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003IMS_B_1299. Captaci\u00f3n y grabaci\u00f3n de sonido.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1299_01. Ajuste de sistemas de microfon\u00eda convencional.<\/td>\nRA1. Realiza el ajuste de la microfon\u00eda convencional en el espacio esc\u00e9nico, siguiendo los requisitos del proyecto y valorando las caracter\u00edsticas de la fuente sonora, el espacio de trabajo y la optimizaci\u00f3n de los equipos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1299_02. Ajuste de sistemas de microfon\u00eda inal\u00e1mbrica.<\/td>\nRA2. Realiza el ajuste de los sistemas de microfon\u00eda inal\u00e1mbrica, analizando las caracter\u00edsticas de la acci\u00f3n y de los personajes y aplicando la normativa de radiofrecuencia para la captaci\u00f3n del sonido.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1299_03. Captaci\u00f3n de sonido en producciones audiovisuales.<\/td>\nRA3. Realiza la captaci\u00f3n de las fuentes de sonido (participantes, int\u00e9rpretes y artistas) en producciones audiovisuales, resolviendo las contingencias de la escena en los diferentes escenarios.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1299_04. Configuraci\u00f3n y ajuste de equipos de grabaci\u00f3n de sonido.<\/td>\nRA4. Realiza la configuraci\u00f3n y el ajuste de referencia de los elementos t\u00e9cnicos especificados en el rider, relacionando las posibilidades t\u00e9cnicas y operativas de los mismos con la consecuci\u00f3n de la m\u00e1xima calidad en la grabaci\u00f3n.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1299_05. Control t\u00e9cnico de grabaciones de sonido en vivo y en directo.<\/td>\nRA5. Realiza el control t\u00e9cnico de la grabaci\u00f3n en vivo y en directo, evaluando la calidad de la se\u00f1al captada y considerando los posibles cambios o contingencias en el escenario, a fin de garantizar la m\u00e1xima calidad en la grabaci\u00f3n de sonido.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003IMS_B_1300. Control, edici\u00f3n y mezcla de sonido.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1300_01. Ajuste de equipos y software de control, edici\u00f3n y mezcla de sonido.<\/td>\nRA1. Ajusta los equipos y el software de control, edici\u00f3n y mezcla, aplicando los formatos de c\u00f3digo de tiempo, la relaci\u00f3n m\u00e1ster\/esclavo, el uso de MIDI y dem\u00e1s par\u00e1metros que intervienen en la correcta sincronizaci\u00f3n de los equipos de sonido.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1300_02. Mezcla y procesado de sonido en espect\u00e1culos o eventos en directo.<\/td>\nRA2. Realiza y controla la mezcla y procesado del audio durante el desarrollo en directo del espect\u00e1culo o evento, respondiendo r\u00e1pida y eficazmente ante posibles imprevistos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1300_03. Edici\u00f3n de sonido.<\/td>\nRA3. Edita el sonido grabado aplicando herramientas de software en la consecuci\u00f3n de los objetivos comunicativos del proyecto.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1300_04. Montaje, configuraci\u00f3n y ajuste de env\u00edos a monitores.<\/td>\nRA4. Configura y ajusta los env\u00edos a monitores y la respuesta de los mismos, asegurando una cobertura uniforme en presi\u00f3n y frecuencia y una escucha libre de realimentaci\u00f3n, atendiendo a las necesidades de los protagonistas esc\u00e9nicos.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1300_05. Ajuste y mezcla de sistemas de monitoraje In Ear.<\/td>\nRA5. Ajusta los sistemas de monitoraje In Ear, para los artistas que lo necesitan, teniendo en cuenta el camuflaje de los mismos y la realizaci\u00f3n de la mezcla necesaria para que los intervinientes escuchen con calidad su se\u00f1al de referencia.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1300_06. Planificaci\u00f3n de la distribuci\u00f3n de canales de mesas de mezclas.<\/td>\nRA6. Planifica la distribuci\u00f3n de los canales de la mesa de mezclas seg\u00fan el desarrollo y la documentaci\u00f3n del proyecto.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003IMS_B_1085. Proyectos de animaci\u00f3n audiovisual\u00a02D y\u00a03D.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1085_01. Definici\u00f3n de las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas de proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA1. Define las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas finales del proyecto, analizando y valorando su dimensi\u00f3n y definiendo sus par\u00e1metros de trabajo y acabado final.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1085_02. Definici\u00f3n de modos de trabajo en red y protocolos de comunicaci\u00f3n e interacci\u00f3n en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA2. Define las caracter\u00edsticas del modo de trabajo en red y los protocolos de comunicaci\u00f3n e interacci\u00f3n necesarios para la realizaci\u00f3n de un proyecto de animaci\u00f3n, valorando los equipos t\u00e9cnicos y humanos que intervienen en los distintos tipos de proyectos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1085_03. Preparaci\u00f3n del renderizado de proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA3. Realiza la separaci\u00f3n de capas y organiza los efectos de render, valorando las posibilidades de configuraci\u00f3n de los par\u00e1metros para el c\u00e1lculo final de construcci\u00f3n de la imagen.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1085_04. Realizaci\u00f3n del renderizado de proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA4. Realiza el render final por capas, evaluando las necesidades de supervisi\u00f3n del proceso y la aplicaci\u00f3n de medidas correctoras destinadas a la consecuci\u00f3n del material de postproducci\u00f3n.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1085_05. Finalizaci\u00f3n de proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA5. Finaliza el proyecto de imagen realizando el dise\u00f1o de los efectos cinematogr\u00e1ficos requeridos por el guion y analizando las posibilidades de ajuste de los recursos y tiempos a la dimensi\u00f3n del proyecto.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003IMS_B_1086. Dise\u00f1o, dibujo y modelado para animaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1086_01. Dise\u00f1o de personajes, escenarios y atrezo en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA1. Dise\u00f1a y crea personajes, escenarios y atrezo para animaci\u00f3n, valorando la utilizaci\u00f3n de distintos m\u00e9todos pl\u00e1sticos y tecnol\u00f3gicos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1086_02. Desarrollo y concepto visual en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA2. Define el aspecto visual final de la animaci\u00f3n, valorando la utilizaci\u00f3n de las herramientas pl\u00e1sticas materiales y\/o virtuales necesarias.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1086_03. Elaboraci\u00f3n de storyboards y anim\u00e1ticas en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA3. Elabora los storyboard y anim\u00e1ticas (leica reel) de un proyecto de animaci\u00f3n, analizando las necesidades de acci\u00f3n, ritmo y narrativa del proyecto.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1086_04. Modelado de escenarios, personajes y decorados en proyectos de stop motion.<\/td>\nRA4. Modela escenarios, personajes y decorados definitivos para la realizaci\u00f3n de animaciones stop motion, valorando la idoneidad de la elecci\u00f3n de las herramientas pl\u00e1sticas y\/o virtuales necesarias.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1086_05. Modelado por ordenador de escenarios, personajes y decorados en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA5. Modela en 3D personajes, escenarios, atrezo y ropa, analizando las caracter\u00edsticas del empleo de diferentes tipos de software.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003IMS_B_1087 Animaci\u00f3n de elementos\u00a02D y\u00a03D.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1087_01. Animaci\u00f3n, captura en stop motion y pixilaci\u00f3n en proyectos de animaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Realiza la animaci\u00f3n y captura en stop motion o pixilaci\u00f3n, valorando las posibilidades de optimizaci\u00f3n de las operaciones y adapt\u00e1ndose a los requerimientos del guion t\u00e9cnico.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1087_02. Elaboraci\u00f3n de character setup de personajes en proyectos de animaci\u00f3n 3D.<\/td>\nRA2. Elabora el character setup de personajes de 3D, evaluando las alternativas de utilizaci\u00f3n de todos los elementos que afectan a la realizaci\u00f3n del dise\u00f1o del interface m\u00e1s adecuado para la animaci\u00f3n.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1087_03. Animaci\u00f3n de fotogramas sobre superficie f\u00edsica o por ordenador en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA3. Anima fotogramas sobre superficie f\u00edsica o por ordenador en 2D y 3D a partir de la interpretaci\u00f3n del guion, para conseguir la expresividad requerida, aplicando t\u00e9cnicas de dibujo y animaci\u00f3n y analizando caracter\u00edsticas expresivas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1087_04. Realizaci\u00f3n de efectos 3D aplicando las leyes f\u00edsicas en proyectos de animaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Realiza los efectos 3D seg\u00fan las necesidades del guion, aplicando las leyes f\u00edsicas al universo virtual.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1087_05. Creaci\u00f3n del layout en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA5. Elabora el layout y prepara los planos para animaci\u00f3n, analizando las caracter\u00edsticas del guion t\u00e9cnico y la anim\u00e1tica.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1087_06. Colocaci\u00f3n y movimiento de c\u00e1maras en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA6. Coloca y mueve las c\u00e1maras en 2D y 3D, a partir de la interpretaci\u00f3n de guiones t\u00e9cnicos, storyboard y anim\u00e1tica, analizando la narrativa audiovisual y las caracter\u00edsticas de la \u00f3ptica aplicada.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1087_07. Captura de movimiento y rotoscopia en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA7. Realiza la captura de movimiento y rotoscopia en 2D y 3D, valorando la utilizaci\u00f3n de las herramientas f\u00edsicas o virtuales pertinentes.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003IMS_B_1088. Color, iluminaci\u00f3n y acabados\u00a02D y\u00a03D.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1088_01. Mapeo UV en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA1. Genera los mapas UV de los modelos, analizando las posibilidades de empleo de las herramientas de software m\u00e1s adecuadas para la operaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1088_02. T\u00e9cnicas y procesos de aplicaci\u00f3n de materiales y texturas en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA2. Define y aplica los materiales virtuales sobre los modelos, analizando todos los par\u00e1metros que afectan al comportamiento de las superficies e interpretando los estudios de color.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1088_03. T\u00e9cnicas y procesos de generaci\u00f3n de pelo virtual, geometr\u00eda pintada (paint effects) y texturas procedurales en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA3. Genera pelo virtual, geometr\u00eda pintada (paint effects), texturas procedurales 2D y 3D y bitmaps, anim\u00e1ndolos (en su caso) y analizando sus posibilidades de ajuste a los estudios de color y a la dimensi\u00f3n del proyecto.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1088_04. T\u00e9cnicas y procesos de aplicaci\u00f3n de color en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA4. Aplica color f\u00edsicamente o por ordenador para stop motion, adapt\u00e1ndose a la carta de color y a los dise\u00f1os originales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1088_05. Iluminaci\u00f3n de escenarios en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA5. Define y desglosa las luces necesarias para cada escenario, analizando los estudios de color.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1088_06. T\u00e9cnicas y procesos de animaci\u00f3n de luces en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA6. Aplica, modifica y anima las luces virtuales y sus par\u00e1metros en cada escenario, valorando la elecci\u00f3n de las herramientas de software adecuadas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1088_07. Iluminaci\u00f3n de planos en proyectos de animaci\u00f3n 2D y 3D.<\/td>\nRA7. Ilumina cada plano animado, realzando los personajes definidos y analizando la intencionalidad dram\u00e1tica.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003IMS_B_0907. Realizaci\u00f3n del montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_0907_01. Configuraci\u00f3n y mantenimiento del equipamiento de edici\u00f3n y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\nRA1. Configura y mantiene el equipamiento de edici\u00f3n y postproducci\u00f3n, relacionando las caracter\u00edsticas de los diferentes est\u00e1ndares t\u00e9cnicos de calidad con las posibilidades operativas de los equipos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_0907_02. Realizaci\u00f3n del montaje y postproducci\u00f3n de productos audiovisuales.<\/td>\nRA2. Realiza el montaje\/postproducci\u00f3n de productos audiovisuales, aplicando las teor\u00edas, c\u00f3digos y t\u00e9cnicas de montaje y evaluando la correspondencia entre el resultado obtenido y los objetivos del proyecto.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_0907_03. Generaci\u00f3n de efectos en el montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\nRA3. Genera y\/o introduce en el proceso de montaje los efectos de imagen, valorando las caracter\u00edsticas funcionales y operativas de las herramientas y tecnolog\u00edas estandarizadas.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_0907_04. T\u00e9cnicas y procesos de intercambio de material audiovisual entre plataformas en el montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\nRA4. Prepara los materiales destinados al intercambio con otras plataformas y empresas externas, reconociendo las caracter\u00edsticas de los est\u00e1ndares y protocolos normalizados de intercambio de documentos y productos audiovisuales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_0907_05. Procesos finales en el montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\nRA5. Realiza los procesos de acabado en la postproducci\u00f3n del producto audiovisual, reconociendo las caracter\u00edsticas de la aplicaci\u00f3n de las normativas de calidad a los diferentes formatos de registro, distribuci\u00f3n y exhibici\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_0907_06. Adecuaci\u00f3n del m\u00e1ster a los distintos formatos y tecnolog\u00edas en el montaje y postproducci\u00f3n de audiovisuales.<\/td>\nRA6. Adecua las caracter\u00edsticas del m\u00e1ster del producto audiovisual a los distintos formatos y tecnolog\u00edas empleadas en la exhibici\u00f3n, valorando las soluciones t\u00e9cnicas existentes para la protecci\u00f3n de los derechos de explotaci\u00f3n de la obra.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003IMS_B_1089. Proyectos de juegos y entornos interactivos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1089_01. Determinaci\u00f3n de objetivos, sistemas, especificaciones, requisitos y narrativas en proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA1. Determina los objetivos, el estilo gr\u00e1fico y narrativo, las especificaciones y requisitos del sistema para un proyecto interactivo multimedia, elaborando la documentaci\u00f3n del mismo.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1089 _02. Determinaci\u00f3n de arquitecturas tecnol\u00f3gicas de desarrollo en proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA2. Determina las arquitecturas tecnol\u00f3gicas de producci\u00f3n o desarrollo y de destino o despliegue (usuario final) de los proyectos audiovisuales multimedia interactivos, relacionando las especificaciones t\u00e9cnicas con los requisitos de operaci\u00f3n y seguridad.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1089_03. Planificaci\u00f3n y realizaci\u00f3n del seguimiento de proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA3. Planifica y realiza el seguimiento de proyectos audiovisuales multimedia interactivos, valorando procedimientos de optimizaci\u00f3n de recursos, tiempo y presupuestos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1089_04. Aplicaci\u00f3n de sistemas de calidad y evaluaci\u00f3n en proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA4. Define un sistema de calidad y evaluaci\u00f3n del proyecto audiovisual multimedia interactivo, elaborando la documentaci\u00f3n necesaria seg\u00fan la normativa internacional.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1089_05. Clasificaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de fuentes, derechos de autor y sistemas de almacenamiento en proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA5. Organiza como m\u00f3dulos de informaci\u00f3n las distintas fuentes necesarias para la realizaci\u00f3n de los proyectos audiovisuales multimedia interactivos, analizando las necesidades t\u00e9cnicas, narrativas y est\u00e9ticas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003IMS_B_1090. Realizaci\u00f3n de proyectos multimedia interactivos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1090_01. Dise\u00f1o de la interfaz de navegaci\u00f3n y control de proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA1. Construye la interfaz principal de navegaci\u00f3n y control, valorando las posibilidades de aplicaci\u00f3n de criterios ergon\u00f3micos, de accesibilidad, usabilidad y dise\u00f1o para todos, que optimicen el funcionamiento de los productos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1090_02. Elaboraci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de secuencias de m\u00f3dulos de informaci\u00f3n multimedia en proyectos audiovisuales interactivos.<\/td>\nRA2. Genera y adapta m\u00f3dulos de informaci\u00f3n multimedia, integrando fuentes de imagen fija (ilustraci\u00f3n y fotograf\u00eda), imagen en movimiento (v\u00eddeo y animaci\u00f3n), sonido y texto, relacionando la modalidad narrativa de los proyectos multimedia con el ajuste de las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas y formales de las fuentes y m\u00f3dulos de informaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1090_03. Catalogaci\u00f3n de fuentes y m\u00f3dulos de informaci\u00f3n multimedia en proyectos audiovisuales interactivos.<\/td>\nRA3. Cataloga las fuentes y m\u00f3dulos de informaci\u00f3n multimedia, analizando protocolos normalizados de archivo e intercambio de fuentes y aplicando herramientas de administraci\u00f3n de medios digitales.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1090_04. Elaboraci\u00f3n de elementos interactivos y transiciones en proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA4. Genera los elementos interactivos de un proyecto multimedia, integrando fuentes de animaci\u00f3n, imagen, sonido y texto, analizando los diferentes m\u00e9todos de introducir el c\u00f3digo para el correcto funcionamiento de los productos y empleando herramientas de autor.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1090_05. Generaci\u00f3n y sincronizaci\u00f3n de las secuencias de m\u00f3dulos de informaci\u00f3n en proyectos audiovisuales multimedia interactivos.<\/td>\nRA5. Genera y sincroniza la secuencia de m\u00f3dulos de informaci\u00f3n en cada pantalla, p\u00e1gina, nivel y diapositiva del proyecto multimedia, valorando las diferentes modalidades narrativas y ritmos especificados en el guion.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00f1)\u2003IMS_B_1091. Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMS_A_1091_01. Programaci\u00f3n de aplicaciones para proyectos multimedia interactivos.<\/td>\nRA1. Genera las aplicaciones de proyectos multimedia interactivos hasta su compilaci\u00f3n final, relacionando las consecuencias de las decisiones tomadas en esta fase con la posibilidad de ulteriores desarrollos y actualizaciones de los proyectos.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1091_02. Implementaci\u00f3n y desarrollo de proyectos multimedia para plataformas multidispositivo.<\/td>\nRA2. Implementa proyectos multimedia multidispositivo, teniendo en cuenta las especificaciones t\u00e9cnicas de cada tipo de dispositivo con el que se va a acceder al proyecto multimedia.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1091_03. Desarrollo de aplicaciones interactivas de entretenimiento y creaci\u00f3n de videojuegos.<\/td>\nRA3. Desarrolla aplicaciones interactivas de entretenimiento, permitiendo la interacci\u00f3n con los elementos 3D y la participaci\u00f3n de varios usuarios finales simult\u00e1neamente.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1091_04. Implementaci\u00f3n de proyectos multimedia interactivos con dispositivos f\u00edsicos externos.<\/td>\nRA4. Implementa proyectos multimedia interactivos con comunicaci\u00f3n con distintos dispositivos f\u00edsicos externos que act\u00faan como fuentes de informaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMS_A_1091_05. Implementaci\u00f3n de entornos de simulaci\u00f3n y prueba en proyectos multimedia multidispositivo.<\/td>\nRA5. Implementa un entorno de simulaci\u00f3n y prueba para la revisi\u00f3n y verificaci\u00f3n de las aplicaciones realizadas con un enfoque hacia un dise\u00f1o para todos y una orientaci\u00f3n multiplataforma y multidispositivos, garantizando el correcto funcionamiento bajo las condiciones iniciales especificadas para el proyecto antes de la puesta en producci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

3.\u2003ACREDITACIONES PARCIALES DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL INSTALACI\u00d3N Y MANTENIMIENTO<\/p>\n

Acreditaciones parciales de competencia que configuran el Certificado de Competencia en:<\/p>\n

a)\u2003IMA_B_3020. Operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_3020_01. Organizaci\u00f3n del trabajo en la ejecuci\u00f3n del mecanizado.<\/td>\nRA1. Organiza su trabajo en la ejecuci\u00f3n del mecanizado, interpretando la informaci\u00f3n contenida en las especificaciones del producto a mecanizar.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3020_02. Preparaci\u00f3n de materiales, \u00fatiles y equipos de mecanizado.<\/td>\nRA2. Prepara materiales, \u00fatiles y equipos de mecanizado, reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3020_03. Operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones b\u00e1sicas de fabricaci\u00f3n, seleccionando las herramientas y equipos y aplicando las t\u00e9cnicas de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3020_04. Manipulaci\u00f3n de cargas en la alimentaci\u00f3n y descarga de m\u00e1quinas y sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\nRA4. Manipula cargas en la alimentaci\u00f3n y descarga de m\u00e1quinas y sistemas autom\u00e1ticos para la realizaci\u00f3n de operaciones de fabricaci\u00f3n, describiendo los dispositivos y el proceso.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3020_05. Operaciones de verificaci\u00f3n sobre piezas obtenidas.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de verificaci\u00f3n sobre las piezas obtenidas, relacionando las caracter\u00edsticas del producto final con las especificaciones t\u00e9cnicas.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003IMA_B_3023. Redes de evacuaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_3023_01. Acondicionamiento del puesto de trabajo.<\/td>\nRA1. Realiza operaciones de acondicionamiento del puesto de trabajo describiendo las operaciones a realizar e identificando equipos y materiales.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3023_02. Montaje redes generales de evacuaci\u00f3n de aguas.<\/td>\nRA2. Realiza operaciones de montaje redes generales de evacuaci\u00f3n de agua sencillas, aplicando la t\u00e9cnica requerida y relacionando cada componente con la funci\u00f3n que realiza.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3023_03. Montaje de redes de evacuaci\u00f3n de aguas pluviales.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones de montaje redes de evacuaci\u00f3n de aguas pluviales sencillas, aplicando la t\u00e9cnica requerida y relacionando cada componente con la funci\u00f3n que realiza.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3023_04. Montaje de redes de evacuaci\u00f3n de aguas residuales.<\/td>\nRA4. Realiza operaciones de montaje redes de evacuaci\u00f3n de aguas residuales sencillas, aplicando la t\u00e9cnica requerida y relacionando cada componente con la funci\u00f3n que realiza.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3023_05. Mantenimiento de redes de evacuaci\u00f3n de aguas.<\/td>\nRA5. Mantiene redes de evacuaci\u00f3n de aguas, asociando las disfunciones con su posible causa de origen.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003IMA_B_3024. Fontaner\u00eda y calefacci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_3024_01. Elaboraci\u00f3n de presupuestos.<\/td>\nRA1. Elabora presupuestos elementales identificando el coste de los materiales y de los recursos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3024_02. Acondicionamiento del puesto de trabajo.<\/td>\nRA2. Realiza operaciones de acondicionamiento del puesto de trabajo, seleccionando herramientas, medios auxiliares y materiales que se van a utilizar.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3024_03. Montaje de redes de suministro de agua sencillas.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones de montaje de redes de suministro de agua sencillas, aplicando la t\u00e9cnica correspondiente y relacionando cada componente de la instalaci\u00f3n con la funci\u00f3n que realiza.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3024_04. Montaje de instalaciones de riego autom\u00e1tico.<\/td>\nRA4. Realiza operaciones de montaje de instalaciones de riego autom\u00e1tico, distribuyendo los elementos y aplicando t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de montaje.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3024_05. Montaje de instalaciones de calefacci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de montaje de instalaciones de calefacci\u00f3n, identificando los elementos y la funci\u00f3n que realizan en la instalaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3024_06. Montaje de aparatos sanitarios.<\/td>\nRA6. Realiza operaciones de montaje aparatos sanitarios, identificando la secuencia de operaciones en la documentaci\u00f3n b\u00e1sica y aplicando la t\u00e9cnica requerida.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3024_07. Mantenimiento de instalaciones de redes de suministro de agua y calefacci\u00f3n.<\/td>\nRA7. Realiza operaciones de mantenimiento de instalaciones de redes de suministro de agua y calefacci\u00f3n, identificando las operaciones a realizar y relacionando las disfunciones con sus posibles soluciones.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003IMA_B_3025. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_3025_01. Acondicionamiento del puesto de trabajo.<\/td>\nRA1. Prepara las zonas de trabajo identificando las operaciones a realizar, equipos y materiales.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3025_02. Montaje de equipos dom\u00e9sticos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Realiza operaciones de montaje de equipos dom\u00e9sticos de climatizaci\u00f3n aplicando la t\u00e9cnica correspondiente y describiendo el funcionamiento de la instalaci\u00f3n y la secuencia de operaciones a realizar.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3025_03. Montaje de equipos de ventilaci\u00f3n y conducciones de aire.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones de montaje de equipos de ventilaci\u00f3n y conducciones de aire, aplicando la t\u00e9cnica requerida y describiendo el funcionamiento de la instalaci\u00f3n y la secuencia de operaciones a realizar.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_3025_04. Montaje de soportes para unidades exteriores.<\/td>\nRA4. Monta soportes para unidades exteriores, aplicando la t\u00e9cnica requerida y aplicando las normas de seguridad.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003IMA_B_0037. T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0037_01. Determinaci\u00f3n de procesos de montaje de mecanizado.<\/td>\nRA1. Determina el proceso que se debe seguir en las operaciones de mecanizado y uni\u00f3n, analizando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de los planos de montaje de conjuntos de tuber\u00edas y herrajes.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_02. Representaci\u00f3n de instalaciones en CAD.<\/td>\nRA2. Dibuja piezas, conjuntos de tuber\u00eda, accesorios y herrajes de instalaciones para su construcci\u00f3n y montaje, aplicando t\u00e9cnicas de representaci\u00f3n y utilizando programas de CAD.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_03. Aplicaci\u00f3n de tratamientos y propiedades de los materiales.<\/td>\nRA3. Aplica tratamientos de anticorrosi\u00f3n y antioxidaci\u00f3n, describiendo las propiedades de los materiales utilizados en las instalaciones.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_04. Operaciones y procesos de mecanizado.<\/td>\nRA4. Mecaniza manualmente elementos de las instalaciones, relacionando el funcionamiento de las m\u00e1quinas con las condiciones del proceso y las caracter\u00edsticas del producto.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_05. Conformado de procesos de mecanizado.<\/td>\nRA5. Conforma chapas, tubos y perfiles de instalaciones analizando su geometr\u00eda y dimensiones y aplicando las t\u00e9cnicas (corte y doblado, entre otras.) correspondientes.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_06. T\u00e9cnicas de uniones de materiales.<\/td>\nRA6. Realiza uniones no soldadas, identificando las caracter\u00edsticas de cada uni\u00f3n y aplicando las t\u00e9cnicas (roscado, atornillado y engatillado, entre otras) adecuadas a cada tipo de uni\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_07. T\u00e9cnicas de uniones soldadas de materiales.<\/td>\nRA7. Suelda elementos de las instalaciones, analizando los materiales que se van a unir y aplicando t\u00e9cnicas de soldadura (blanda, oxiacetil\u00e9nica y el\u00e9ctrica) de forma manual y autom\u00e1tica.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0037_08. Prevenci\u00f3n de riesgos en mecanizado.<\/td>\nRA8. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y los equipos para prevenirlos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003IMA_B_0038. Instalaciones el\u00e9ctricas y automatismos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0038_01. Montaje de circuitos de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA1. Monta circuitos de maniobra y fuerza con componentes caracter\u00edsticos, interpretando esquemas y verificando su funcionamiento.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_02. Dise\u00f1o de esquemas el\u00e9ctricos de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA2. Dibuja esquemas de cuadros el\u00e9ctricos e instalaciones aplicando la normativa y convencionalismos de representaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_03. Montaje de circuitos el\u00e9ctricos asociados.<\/td>\nRA3. Monta cuadros y sistemas el\u00e9ctricos asociados, interpretando esquemas y justificando la funci\u00f3n de cada elemento en el conjunto.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_04. Montaje de motores el\u00e9ctricos.<\/td>\nRA4. Monta y desmonta motores el\u00e9ctricos identificando sus componentes y describiendo su funci\u00f3n en el conjunto.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_05. Conexionado de regulaci\u00f3n y control de motores el\u00e9ctricos.<\/td>\nRA5. Conexiona los motores con los elementos auxiliares de mando, protecci\u00f3n y regulaci\u00f3n de velocidad, interpretando esquemas y verificando su funcionamiento.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_06. Medici\u00f3n de magnitudes y comprobaciones de seguridad.<\/td>\nRA6. Mide magnitudes y realiza comprobaciones de seguridad el\u00e9ctricas, actuando sobre equipos e instalaciones en funcionamiento e interpretando los resultados.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_07. Localizaci\u00f3n de disfunciones de cuadros el\u00e9ctricos de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA7. Localiza y repara disfunciones de los cuadros y de la instalaci\u00f3n el\u00e9ctrica, identificando las causas que las producen y relacion\u00e1ndolas con los s\u00edntomas que presenta.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_08. Montaje b\u00e1sico de sistemas autom\u00e1ticos programables.<\/td>\nRA8. Monta sistemas autom\u00e1ticos sencillos con aut\u00f3matas programables, interpretando esquemas y verificando la ejecuci\u00f3n del programa de control.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0038_09. Prevenci\u00f3n de riesgos el\u00e9ctricos en instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA9. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003IMA_B_0302. Montaje y mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0302_01. Montaje de equipos de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA1. Monta equipos de producci\u00f3n de calor, emisores y auxiliares (calderas, radiadores, fancoils, dep\u00f3sitos intercambiadores y bomba de calor, entre otros), interpretando planos e instrucciones del fabricante y aplicando t\u00e9cnicas de montaje.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_02. Montaje de redes de distribuci\u00f3n y evacuaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Monta redes de distribuci\u00f3n y evacuaci\u00f3n de agua, y de evacuaci\u00f3n de humos para instalaciones calor\u00edficas, aplicando procedimientos de montaje y utilizando medios y t\u00e9cnicas adecuadas.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_03. Pruebas de estanqueidad de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA3. Realiza pruebas de estanqueidad de los distintos circuitos de una instalaci\u00f3n, aplicando y describiendo los criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_04. Montaje de instalaciones el\u00e9ctricas t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA4. Monta instalaciones el\u00e9ctricas y sistemas autom\u00e1ticos asociados a las instalaciones de calefacci\u00f3n y agua caliente sanitaria, interpretando esquemas e instrucciones del fabricante.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_05. Puesta en marcha de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de puesta en marcha, verificando los par\u00e1metros de funcionamiento de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_06. Mantenimiento preventivo de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA6. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo, interpretando planes, instrucciones y recomendaciones de los fabricantes.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_07. Detecci\u00f3n de aver\u00edas de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA7. Detecta aver\u00edas y disfunciones en equipos e instalaciones, relacion\u00e1ndolas con las causas que las originan.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_08. Mantenimiento correctivo de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA8. Repara los elementos y equipos de las instalaciones calor\u00edficas, aplicando las t\u00e9cnicas y procedimientos de mantenimiento correctivo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0302_09. Prevenci\u00f3n de riesgos en instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA9. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003IMA_B_0392. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energ\u00eda solar.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0392_01. Selecci\u00f3n de equipos de solar t\u00e9rmica.<\/td>\nRA1. Selecciona los equipos que componen una instalaci\u00f3n solar t\u00e9rmica, interpretando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y cat\u00e1logos de fabricantes.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0392_02. Montaje de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA2. Monta instalaciones solares t\u00e9rmicas (individuales y colectivas) interpretando planos y esquemas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0392_03. Pruebas de estanqueidad de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA3. Realiza pruebas de estanqueidad de los circuitos de la instalaci\u00f3n, aplicando y valorando criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0392_04. Montaje y control el\u00e9ctrico de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA4. Monta los sistemas de alimentaci\u00f3n el\u00e9ctrica (convencional y mediante paneles fotovoltaicos) y de control de la instalaci\u00f3n solar, interpretando esquemas e instrucciones del fabricante.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0392_05. Mantenimiento preventivo de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo, interpretando la normativa vigente y las recomendaciones de los fabricantes.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0392_06. Mantenimiento correctivo de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA6. Repara los elementos y equipos de las instalaciones calor\u00edficas, aplicando t\u00e9cnicas y procedimientos de mantenimiento correctivo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0392_07. Prevenci\u00f3n de riesgos de instalaciones solares t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA7. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003IMA_B_0393. Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0393_01. Reconocimiento de componentes de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA1. Reconoce los componentes de una instalaci\u00f3n de gas o de combustibles (reguladores, dispositivos de seguridad y v\u00e1lvulas, entre otros), describiendo sus caracter\u00edsticas, principios de funcionamiento y aplicaci\u00f3n en la instalaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0393_02. Configuraci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA2. Configura instalaciones de gas y de combustibles l\u00edquidos, justificando los procedimientos de c\u00e1lculo y los resultados obtenidos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0393_03. Montaje de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA3. Monta instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos, aplicando t\u00e9cnicas de montaje e interpretando esquemas e instrucciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0393_04. Mantenimiento preventivo de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA4. Realiza operaciones de verificaci\u00f3n y mantenimiento preventivo de las instalaciones, interpretando planes y aplicando la normativa vigente.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0393_05. Mantenimiento correctivo de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de las instalaciones, aplicando t\u00e9cnicas de detecci\u00f3n de aver\u00edas y teniendo en cuenta la reglamentaci\u00f3n vigente.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0393_06. Prevenci\u00f3n de riesgos de instalaciones de gas y combustibles l\u00edquidos.<\/td>\nRA6. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003IMA_B_0040. Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeraci\u00f3n comercial.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0040_01. Montaje de instalaciones frigor\u00edficas b\u00e1sicas.<\/td>\nRA1. Monta instalaciones frigor\u00edficas b\u00e1sicas aplicando t\u00e9cnicas de montaje e interpretando esquemas e instrucciones.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0040_02. Montaje de protecci\u00f3n y control de elementos el\u00e9ctricos en instalaciones frigor\u00edficas comerciales.<\/td>\nRA2. Monta elementos el\u00e9ctricos de protecci\u00f3n y control de las instalaciones frigor\u00edficas b\u00e1sicas y equipos comerciales interpretando esquemas e instrucciones.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0040_03. Puesta en marcha de instalaciones frigor\u00edficas comerciales.<\/td>\nRA3. Realiza la puesta en marcha de la instalaci\u00f3n frigor\u00edfica b\u00e1sica y de los equipos comerciales, comprobando los par\u00e1metros de funcionamiento.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0040_04. Mantenimiento preventivo de instalaciones frigor\u00edficas comerciales.<\/td>\nRA4. Realiza operaciones de mantenimiento de las instalaciones frigor\u00edficas b\u00e1sicas y de equipos comerciales, interpretando y aplicando las instrucciones de mantenimiento y recomendaciones del fabricante.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0040_05. Diagn\u00f3stico de aver\u00edas de instalaciones frigor\u00edficas comerciales.<\/td>\nRA5. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en equipos comerciales e instalaciones frigor\u00edficas b\u00e1sicas, aplicando t\u00e9cnicas de detecci\u00f3n y relacionando la disfunci\u00f3n con la causa que la produce.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0040_06. Mantenimiento correctivo de instalaciones frigor\u00edficas comerciales.<\/td>\nRA6. Repara equipos comerciales e instalaciones frigor\u00edficas b\u00e1sicas aplicando t\u00e9cnicas de mantenimiento correctivo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0040_07. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales en instalaciones frigor\u00edficas comerciales.<\/td>\nRA7. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y los equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003IMA_B_0041. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0041_01. Montaje de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA1. Monta equipos y elementos de instalaciones frigor\u00edficas industriales, aplicando t\u00e9cnicas de montaje e interpretando planos e instrucciones del fabricante.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_02. Pruebas de estanqueidad de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA2. Realiza las pruebas de estanqueidad de la instalaci\u00f3n, aplicando y valorando criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_03. Montaje de cuadros el\u00e9ctricos y sistemas autom\u00e1ticos de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA3. Monta cuadros, instalaciones el\u00e9ctricas y sistemas autom\u00e1ticos asociados a las instalaciones frigor\u00edficas industriales, interpretando planos e instrucciones del fabricante y aplicando t\u00e9cnicas constructivas.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_04. Puesta en marcha de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA4. Realiza la puesta en marcha de la instalaci\u00f3n frigor\u00edfica industrial, describiendo y aplicando los ensayos previos y pruebas (protocolos de actuaci\u00f3n) para la comprobaci\u00f3n del funcionamiento de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_05. Mantenimiento preventivo de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones industriales, interpretando planes de mantenimiento y recomendaciones de los fabricantes de los equipos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_06. Diagn\u00f3stico de aver\u00edas de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA6. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en equipos e instalaciones industriales, aplicando t\u00e9cnicas de detecci\u00f3n y relacionando la disfunci\u00f3n con la causa que la produce.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_07. Mantenimiento correctivo de instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA7. Repara elementos y equipos de la instalaci\u00f3n frigor\u00edfica industrial, aplicando t\u00e9cnicas y procedimientos de mantenimiento correctivo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0041_08. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales en instalaciones frigor\u00edficas industriales.<\/td>\nRA8. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003IMA_B_0042. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n y extracci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0042_01. Montaje de equipos de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Monta equipos de climatizaci\u00f3n y el circuito frigor\u00edfico, interpretando planos e instrucciones del fabricante y aplicando t\u00e9cnicas de montaje.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_02. Montaje de redes de distribuci\u00f3n de agua para climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Monta redes de distribuci\u00f3n de agua para instalaciones de climatizaci\u00f3n, aplicando procedimientos de montaje y utilizando medios y t\u00e9cnicas adecuadas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_03. Instalaci\u00f3n de redes de distribuci\u00f3n de conductos para climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA3. Instala la red de conductos de distribuci\u00f3n de aire, interpretando planos o esquemas y aplicando t\u00e9cnicas de trazado, corte y construcci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_04. Pruebas de estanqueidad para instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Realiza pruebas de estanqueidad de los distintos circuitos de una instalaci\u00f3n, aplicando y describiendo los criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_05. Montaje de cuadros el\u00e9ctricos para instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Monta cuadros, instalaciones el\u00e9ctricas y sistemas autom\u00e1ticos asociados a las instalaciones de climatizaci\u00f3n, interpretando planos e instrucciones del fabricante y aplicando t\u00e9cnicas constructivas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_06. Puesta en marcha de instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Realiza la puesta en marcha de la instalaci\u00f3n, justificando las operaciones que se van a realizar y verificando los par\u00e1metros de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_07. Mantenimiento preventivo de instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA7. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo, interpretando un plan de actuaci\u00f3n y siguiendo las recomendaciones de los fabricantes.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_08. Diagn\u00f3stico de aver\u00edas de instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA8. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en equipos e instalaciones aplicando t\u00e9cnicas de detecci\u00f3n y relacionando la disfunci\u00f3n con la causa que la produce.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_09. Mantenimiento correctivo de instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA9. Repara los elementos y equipos de la instalaci\u00f3n de climatizaci\u00f3n, ventilaci\u00f3n y extracci\u00f3n, aplicando las t\u00e9cnicas y procedimientos de mantenimiento correctivo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0042_010. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales para instalaciones de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA10. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y los equipos para prevenirlos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003IMA_B_0949. T\u00e9cnicas de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0949_01. Determinaci\u00f3n de la forma y dimensiones de los productos.<\/td>\nRA1. Determina la forma y dimensiones de los productos que se van a fabricar, interpretando la simbolog\u00eda y asoci\u00e1ndola con su representaci\u00f3n en los planos de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_02. Identificaci\u00f3n de tolerancias de formas y dimensiones.<\/td>\nRA2. Identifica tolerancias de formas y dimensiones y otras caracter\u00edsticas de los productos que se quieren fabricar, analizando e interpretando la informaci\u00f3n t\u00e9cnica contenida en los planos de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_03. Realizaci\u00f3n de croquis de utillajes y herramientas.<\/td>\nRA3. Realiza croquis de utillajes y herramientas para la ejecuci\u00f3n de los procesos, definiendo las soluciones constructivas en cada caso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_04. Selecci\u00f3n del material de mecanizado.<\/td>\nRA4. Selecciona el material de mecanizado, reconociendo las propiedades de los materiales y relacion\u00e1ndolas con las especificaciones t\u00e9cnicas de la pieza que se va a construir.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_05. Control de dimensiones, geometr\u00edas y superficies de productos.<\/td>\nRA5. Controla dimensiones, geometr\u00edas y superficies de productos, comparando las medidas con las especificaciones del producto.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_06. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de mecanizado manual.<\/td>\nRA6. Aplica t\u00e9cnicas de mecanizado manual, relacionando los procedimientos con el producto que se va a obtener.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_07. Manejo de m\u00e1quinas-herramientas de arranque de viruta.<\/td>\nRA7. Opera m\u00e1quinas-herramientas de arranque de viruta, relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las caracter\u00edsticas del producto final.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0949_08. Normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental.<\/td>\nRA8. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003IMA_B_0950. T\u00e9cnicas de uni\u00f3n y montaje.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0950_01. Determinaci\u00f3n del procedimiento a seguir en las operaciones de montaje y uni\u00f3n.<\/td>\nRA1. Determina el proceso que se va a seguir en las operaciones de montaje y uni\u00f3n, analizando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_02. Identificaci\u00f3n de materiales empleados en procesos de montaje y uni\u00f3n.<\/td>\nRA2. Identifica los materiales empleados en los procesos de montaje y uni\u00f3n, reconociendo la influencia que ejercen sus propiedades.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_03. Conformado de chapas, tubos y perfiles.<\/td>\nRA3. Conforma chapas, tubos y perfiles, analizando las geometr\u00edas y dimensiones espec\u00edficas y aplicando las t\u00e9cnicas correspondientes.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_04. Realizaci\u00f3n de uniones no soldadas.<\/td>\nRA4. Realiza uniones no soldadas, analizando las caracter\u00edsticas de cada uni\u00f3n y aplicando las t\u00e9cnicas adecuadas a cada tipo de uni\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_05. Preparaci\u00f3n de la zona de uni\u00f3n para el montaje de elementos fijos.<\/td>\nRA5. Prepara la zona de uni\u00f3n para el montaje de elementos fijos, analizando el tipo de soldadura y los procedimientos establecidos en la hoja de procesos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_06. Preparaci\u00f3n de equipos de soldadura blanda, oxiacetil\u00e9nica y el\u00e9ctrica.<\/td>\nRA6. Prepara equipos de soldadura blanda, oxiacetil\u00e9nica y el\u00e9ctrica para el montaje de elementos fijos, identificando los par\u00e1metros, gases y combustibles que se han de regular y su relaci\u00f3n con las caracter\u00edsticas de la uni\u00f3n que se va a obtener.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_07. Manejo manual y semiautom\u00e1tico de equipos de soldadura blanda, oxiacetil\u00e9nica y el\u00e9ctrica.<\/td>\nRA7. Opera con equipos de soldadura blanda, oxiacetil\u00e9nica y el\u00e9ctrica, de forma manual y semiautom\u00e1tica, relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las caracter\u00edsticas del producto que se va a obtener.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0950_08. Normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental de m\u00e1quinas y equipos de soldadura.<\/td>\nRA8. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, en cuanto al manejo de m\u00e1quinas y equipos de soldadura, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n5<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00f1)\u2003IMA_B_0953. Montaje y mantenimiento mec\u00e1nico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0953_01. Determinaci\u00f3n de los bloques funcionales de m\u00e1quinas y equipos.<\/td>\nRA1. Determina los bloques funcionales de m\u00e1quinas y equipos, interpretando planos de elementos y conjuntos de m\u00e1quinas y equipos, diagramas de principio y esquemas de circuitos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_02. Realizaci\u00f3n de operaciones de montaje y desmontaje de elementos mec\u00e1nicos y electromec\u00e1nicos.<\/td>\nRA2. Realiza operaciones de montaje y desmontaje de elementos mec\u00e1nicos y electromec\u00e1nicos de m\u00e1quinas, interpretando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica suministrada por el fabricante de los equipos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_03. Operaciones simples de reparaci\u00f3n o modificaci\u00f3n del estado funcional de la m\u00e1quina.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones simples de reparaci\u00f3n o modificaci\u00f3n del estado funcional de la m\u00e1quina, respetando las instrucciones contenidas en los planos de referencia.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_04. Ejecuci\u00f3n de la instalaci\u00f3n y acoplamiento de maquinaria y equipamiento electromec\u00e1nico.<\/td>\nRA4. Ejecuta la instalaci\u00f3n y acoplamiento de maquinaria y equipamiento electromec\u00e1nico, efectuando pruebas de funcionamiento y verificando su operaci\u00f3n posterior.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_05. Diagnosis de aver\u00edas o defectos de funcionamiento de sistemas mec\u00e1nicos de maquinaria.<\/td>\nRA5. Diagnostica las aver\u00edas o defectos de funcionamiento de los sistemas mec\u00e1nicos de maquinaria, interpretando sus s\u00edntomas y relacion\u00e1ndolos con las disfunciones.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_06. Diagnosis del estado de elementos y piezas de m\u00e1quinas.<\/td>\nRA6. Diagnostica el estado de elementos y piezas de m\u00e1quinas, utilizando los instrumentos de medida apropiados a cada caso.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_07. T\u00e9cnicas de mantenimiento que implican sustituci\u00f3n de elementos.<\/td>\nRA7. Aplica t\u00e9cnicas de mantenimiento que impliquen sustituci\u00f3n de elementos mec\u00e1nicos y electromec\u00e1nicos de maquinaria y de l\u00edneas de producci\u00f3n automatizadas, seleccionando y aplicando los procedimientos que hay que seguir.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0953_08. Operaciones de mantenimiento que no implican sustituci\u00f3n de elementos.<\/td>\nRA8. Lleva a cabo operaciones de mantenimiento que no impliquen sustituci\u00f3n de elementos mec\u00e1nicos y electromec\u00e1nicos de maquinaria y de l\u00edneas de producci\u00f3n automatizadas, seleccionando y aplicando los procedimientos que se van a seguir.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

o)\u2003IMA_B_0951. Electricidad y automatismos el\u00e9ctricos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0951_01. Medici\u00f3n de par\u00e1metros de magnitudes el\u00e9ctricas en circuitos el\u00e9ctricos de corriente continua.<\/td>\nRA1. Mide par\u00e1metros de magnitudes el\u00e9ctricas en circuitos el\u00e9ctricos de corriente continua, compar\u00e1ndolos con los c\u00e1lculos efectuados.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0951_02. Medici\u00f3n de par\u00e1metros de magnitudes el\u00e9ctricas en circuitos el\u00e9ctricos de corriente alterna monof\u00e1sica.<\/td>\nRA2. Mide par\u00e1metros de magnitudes el\u00e9ctricas en circuitos el\u00e9ctricos de corriente alterna monof\u00e1sica, compar\u00e1ndolas con los c\u00e1lculos efectuados y describiendo los aspectos diferenciales con la corriente continua.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0951_03. Medici\u00f3n de par\u00e1metros de magnitudes el\u00e9ctricas en un sistema trif\u00e1sico.<\/td>\nRA3. Mide par\u00e1metros de magnitudes el\u00e9ctricas en un sistema trif\u00e1sico, compar\u00e1ndolas con los c\u00e1lculos efectuados.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0951_04. Identificaci\u00f3n de dispositivos de protecci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Identifica los dispositivos de protecci\u00f3n que se deben emplear, relacion\u00e1ndolos con los riesgos y efectos de la electricidad.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0951_05. Operaciones de mecanizado de cuadros el\u00e9ctricos.<\/td>\nRA5. Ejecuta operaciones de mecanizado de cuadros, aplicando t\u00e9cnicas de medici\u00f3n y marcado utilizando m\u00e1quinas y herramientas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0951_06. Montaje de cuadros y sistemas el\u00e9ctricos asociados.<\/td>\nRA6. Monta cuadros y sistemas el\u00e9ctricos asociados, interpretando documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y verificando su funcionamiento.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

p)\u2003IMA_B_0952. Automatismos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0952_01. Identificaci\u00f3n de elementos de circuitos neum\u00e1ticos y electro-neum\u00e1ticos.<\/td>\nRA1. Identifica los elementos que componen los circuitos neum\u00e1ticos y electro-neum\u00e1ticos, atendiendo a sus caracter\u00edsticas f\u00edsicas y funcionales.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0952_02. Identificaci\u00f3n de elementos de circuitos hidr\u00e1ulicos y electro-hidr\u00e1ulicos.<\/td>\nRA2. Identifica los elementos que componen los circuitos hidr\u00e1ulicos y electro-hidr\u00e1ulico, atendiendo a sus caracter\u00edsticas f\u00edsicas y funcionales.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0952_03. Montaje de automatismos neum\u00e1ticos\/electro-neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos\/electro-hidr\u00e1ulicos.<\/td>\nRA3. Monta automatismos neum\u00e1ticos\/electro-neum\u00e1tico e hidr\u00e1ulico\/electro-hidr\u00e1ulico, interpretando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, aplicando t\u00e9cnicas de conexionado y realizando pruebas y ajustes funcionales.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0952_04. Diagn\u00f3stico de elementos de sistemas neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/td>\nRA4. Diagnostica el estado de elementos de sistemas neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos, aplicando t\u00e9cnicas de medida y an\u00e1lisis.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0952_05. Escritura de programas sencillos para aut\u00f3matas programables y\/o rel\u00e9s programables.<\/td>\nRA5. Escribe programas sencillos para aut\u00f3matas programables y\/o rel\u00e9s programables, identificando las variables que hay que controlar y dando respuesta a las especificaciones de funcionamiento.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0952_06. Identificaci\u00f3n de elementos de circuitos de automatismos de tecnolog\u00eda neum\u00e1tica\/electroneum\u00e1tica, e hidr\u00e1ulica\/electrohidr\u00e1ulica, cableados y programados.<\/td>\nRA6. Identifica los elementos de los circuitos de automatismos de tecnolog\u00eda neum\u00e1tica\/ electroneum\u00e1tica, e hidr\u00e1ulica\/ electrohidr\u00e1ulica, cableados y programados, interpretando documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y describiendo sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0952_07. Configuraci\u00f3n f\u00edsica de sencillos automatismos cableados y\/o programados.<\/td>\nRA7. Configura f\u00edsicamente sencillos automatismos cableados y\/o programados para control autom\u00e1tico, elaborando croquis y esquemas para su construcci\u00f3n.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

q)\u2003IMA_B_0954. Montaje y mantenimiento el\u00e9ctrico-electr\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0954_01. Reconocimiento del funcionamiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas.<\/td>\nRA1. Reconoce el funcionamiento de las m\u00e1quinas el\u00e9ctricas, identificando su aplicaci\u00f3n y determinando sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0954_02. Montaje y mantenimiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas.<\/td>\nRA2. Monta y mantiene m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas, ensamblando sus elementos, realizando el conexionado y verificando su funcionamiento.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0954_03. Identificaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas de los transformadores.<\/td>\nRA3. Identifica las caracter\u00edsticas de los transformadores, realizando el conexionado y verificando su funcionamiento mediante c\u00e1lculos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0954_04. Montaje y mantenimiento de sistemas autom\u00e1ticos con control programable.<\/td>\nRA4. Monta y mantiene sistemas autom\u00e1ticos con control programable, interpretando documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y verificando su funcionamiento.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0954_05. Ajuste de sistemas de arranque.<\/td>\nRA5. Ajusta sistemas de arranque, configurando los equipos de regulaci\u00f3n y control de motores el\u00e9ctricos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0954_06. Montaje y mantenimiento de cuadros el\u00e9ctricos para maquinaria y equipo industrial.<\/td>\nRA6. Monta y mantiene cuadros el\u00e9ctricos para maquinaria y equipo industrial a partir de la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, detectando y reparando aver\u00edas.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0954_07. Diagn\u00f3stico de aver\u00edas en sistemas el\u00e9ctrico-electr\u00f3nicos.<\/td>\nRA7. Diagnostica aver\u00edas en sistemas el\u00e9ctrico-electr\u00f3nicos utilizando equipos de medida y relacionando las causas con las disfunciones que las producen.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

r)\u2003IMA_B_0955. Montaje y mantenimiento de l\u00edneas automatizadas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0955_01. Elaboraci\u00f3n y cumplimentaci\u00f3n de procedimientos escritos de mantenimiento preventivo de maquinaria.<\/td>\nRA1. Elabora y cumplimenta procedimientos escritos de mantenimiento preventivo de maquinaria, determinando las operaciones que se deben realizar y su frecuencia.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0955_02. Caracterizaci\u00f3n de procesos auxiliares de producci\u00f3n\/fabricaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Caracteriza los procesos auxiliares de producci\u00f3n\/fabricaci\u00f3n, identificando y describiendo las t\u00e9cnicas y medios autom\u00e1ticos para realizarlos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0955_03. Integraci\u00f3n del PLC en el montaje de una maquinaria, equipo o l\u00ednea de producci\u00f3n automatizada.<\/td>\nRA3. Integra PLC en el montaje de una m\u00e1quina, equipo o l\u00ednea de producci\u00f3n automatizada para el control de la misma, conexion\u00e1ndolo, adaptando y\/o elaborando sencillos programas, y comprobando y manteniendo su funcionamiento.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0955_04. Integraci\u00f3n de un manipulador y\/o robot en el montaje global de una m\u00e1quina, equipo o l\u00ednea de producci\u00f3n automatizada controlada por PLC.<\/td>\nRA4. Integra un manipulador y\/o un robot en el montaje global de una m\u00e1quina, equipo o l\u00ednea de producci\u00f3n automatizada controlada por PLC, instal\u00e1ndolo, conexion\u00e1ndolo y realizando sencillos programas para su funcionamiento.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0955_05. Integraci\u00f3n de las comunicaciones industriales en el montaje global de una m\u00e1quina, equipo o l\u00ednea de producci\u00f3n automatizada controlada por PLC.<\/td>\nRA5. Integra las comunicaciones industriales en el montaje global de una m\u00e1quina, equipo o l\u00ednea de producci\u00f3n automatizada controlada por PLC, instalando y conexionando sus componentes f\u00edsicos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0955_06. Diagn\u00f3stico y correcci\u00f3n de aver\u00edas en sistemas de producci\u00f3n autom\u00e1ticos reales y\/o simulados.<\/td>\nRA6. Diagnostica y corrige aver\u00edas en los sistemas de producci\u00f3n autom\u00e1ticos reales y\/o simulados, identificando la naturaleza de la aver\u00eda y realizando las intervenciones correctivas para eliminar la disfuncionalidad y restablecer su funcionamiento.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

s)\u2003IMA_B_0123. Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de instalaciones.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0123_01. Representaci\u00f3n de equipos t\u00e9rmicos.<\/td>\nRA1. Representa elementos y equipos de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos relacion\u00e1ndolos con la simbolog\u00eda normalizada de aplicaci\u00f3n en planos y esquemas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0123_02. Dise\u00f1o inform\u00e1tico de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA2. Elabora esquemas de principio de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos utilizando programas de dibujo asistido por ordenador.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0123_03. Dise\u00f1o de planos de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA3. Dibuja planos de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos aplicando convencionalismos de representaci\u00f3n y programas de dise\u00f1o.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0123_04. Dise\u00f1o y soluci\u00f3n constructiva de planos de detalle de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA4. Dibuja planos de detalle e isometr\u00edas de instalaciones describiendo la soluci\u00f3n constructiva seleccionada.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

t)\u2003IMA_B_0125. Configuraci\u00f3n de instalaciones de climatizaci\u00f3n, calefacci\u00f3n y ACS.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0125_01. Determinaci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA1. Determina el tipo de instalaci\u00f3n id\u00f3nea analizando el programa de necesidades y las condiciones de dise\u00f1o.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0125_02. Configuraci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA2. Configura instalaciones de climatizaci\u00f3n, calefacci\u00f3n y ACS de locales o edificios seleccionando los equipos y elementos necesarios.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0125_03. Dise\u00f1o de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA3. Dibuja planos y esquemas de principio de instalaciones t\u00e9rmicas aplicando las normas de representaci\u00f3n y utilizando programas de dibujo asistido por ordenador.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0125_04. Elaboraci\u00f3n de presupuestos instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA4. Elabora presupuestos de instalaciones de climatizaci\u00f3n, calefacci\u00f3n y ACS utilizando aplicaciones inform\u00e1ticas y bases de precios.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0125_05. Elaboraci\u00f3n de documentaci\u00f3n de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA5. Elabora la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de las instalaciones de climatizaci\u00f3n, calefacci\u00f3n y ACS redactando los documentos que componen el proyecto.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

u)\u2003IMA_B_0126. Configuraci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0126_01. Determinaci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nRA1. Determina el tipo de instalaci\u00f3n frigor\u00edfica id\u00f3nea analizando el programa de necesidades y las condiciones de dise\u00f1o.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0126_02. Configuraci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nRA2. Configura la instalaci\u00f3n frigor\u00edfica seleccionando los equipos y elementos necesarios.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0126_03. Dise\u00f1o de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nRA3. Dibuja planos y esquemas de principio de instalaciones frigor\u00edficas aplicando las normas de representaci\u00f3n y utilizando aplicaciones de dise\u00f1o asistido por ordenador.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0126_04. Elaboraci\u00f3n de presupuestos de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nRA4. Elabora presupuestos de instalaciones frigor\u00edficas utilizando aplicaciones inform\u00e1ticas y bases de precios.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0126_05. Elaboraci\u00f3n de documentaci\u00f3n de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nRA5. Elabora documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de las instalaciones frigor\u00edficas redactando los documentos que componen el proyecto.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

v)\u2003IMA_B_0127. Configuraci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0127_01. Determinaci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/td>\nRA1. Determina el tipo de instalaci\u00f3n de fluidos id\u00f3nea analizando el programa de necesidades y las condiciones de dise\u00f1o.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0127_02. Configuraci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/td>\nRA2. Configura instalaciones de fluidos seleccionando los equipos y elementos necesarios.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0127_03. Dise\u00f1o de instalaciones de fluidos.<\/td>\nRA3. Dibuja planos y esquemas de principio de instalaciones de fluidos, aplicando las normas de representaci\u00f3n y utilizando aplicaciones de dise\u00f1o asistido por ordenador.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0127_04. Elaboraci\u00f3n de presupuestos de instalaciones de fluidos.<\/td>\nRA4. Elabora presupuestos de instalaciones de fluidos utilizando aplicaciones inform\u00e1ticas y bases de precios.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0127_05. Elaboraci\u00f3n de documentaci\u00f3n de instalaciones de fluidos.<\/td>\nRA5. Elabora documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de las instalaciones de fluidos redactando los documentos que componen el proyecto.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

w)\u2003IMA_B_0120. Sistemas el\u00e9ctricos y autom\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0120_01. Selecci\u00f3n de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas.<\/td>\nRA1. Selecciona maquinas el\u00e9ctricas y sus sistemas de alimentaci\u00f3n, protecci\u00f3n y control asociados, analizando los requerimientos t\u00e9cnicos y describiendo su funci\u00f3n en el sistema.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_02. Configuraci\u00f3n de sistemas electr\u00f3nicos y autom\u00e1ticos.<\/td>\nRA2. Configura sistemas cableados de regulaci\u00f3n y control, analizando las necesidades t\u00e9cnicas seg\u00fan las distintas tecnolog\u00edas (neum\u00e1tica, hidr\u00e1ulica, el\u00e9ctrica), dibujando esquemas y aplicando la normativa.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_03. Montaje de sistemas de regulaci\u00f3n y control.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones de montaje de sistemas autom\u00e1ticos de regulaci\u00f3n y control interpretando planos y esquemas de instalaciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_04. Verificaci\u00f3n de condiciones de seguridad de sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\nRA4. Verifica el funcionamiento y condiciones de seguridad de sistemas autom\u00e1ticos realizando pruebas y comparando magnitudes caracter\u00edsticas con los valores de referencia.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_05. Mantenimiento preventivo de sistemas electicos y autom\u00e1ticos.<\/td>\nRA5. Localiza disfunciones o aver\u00edas en los sistemas autom\u00e1ticos analizando los s\u00edntomas que presentan y relacion\u00e1ndolos con las causas que los producen.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_06. Mantenimiento correctivo de sistemas electicos y autom\u00e1ticos.<\/td>\nRA6. Corrige disfunciones o aver\u00edas en sistemas autom\u00e1ticos verificando la restituci\u00f3n de los par\u00e1metros de funcionamiento del sistema.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_07. Programaci\u00f3n de sistemas autom\u00e1ticos.<\/td>\nRA7. Configura sistemas autom\u00e1ticos programables describiendo el funcionamiento y aplicaci\u00f3n de los equipos y elementos del sistema.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_08. Puesta en marcha de instalaciones el\u00e9ctricas y autom\u00e1ticas.<\/td>\nRA8. Realiza la puesta en marcha de sistemas autom\u00e1ticos programables instalando equipos y elaborando programas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0120_09. Montaje de sistemas autom\u00e1ticos programables.<\/td>\nRA9. Realiza operaciones de montaje de sistemas autom\u00e1ticos programables interpretando esquemas y verificando su funcionamiento.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

x)\u2003IMA_B_0121. Equipos e instalaciones t\u00e9rmicas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0121_01. C\u00e1lculo de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA1. Calcula la carga t\u00e9rmica de instalaciones de calefacci\u00f3n, refrigeraci\u00f3n y climatizaci\u00f3n utilizando tablas, diagramas y programas inform\u00e1ticos.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0121_02. Determinaci\u00f3n de equipos de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA2. Determina los equipos e instalaciones de producci\u00f3n de calor analizando su funcionamiento y describiendo la funci\u00f3n que realiza cada componente en el conjunto.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0121_03. Determinaci\u00f3n de equipos de instalaciones frigor\u00edficas.<\/td>\nRA3. Determina los equipos e instalaciones frigor\u00edficas analizando su funcionamiento y describiendo la funci\u00f3n que realiza cada componente en el conjunto.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0121_04. Determinaci\u00f3n de equipos de instalaciones de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Determina equipos e instalaciones de climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n analizando su funcionamiento y describiendo la funci\u00f3n que realiza cada componente en el conjunto.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0121_05. Parametrizaci\u00f3n de instalaciones de transporte de fluidos.<\/td>\nRA5. Determina los par\u00e1metros que intervienen en el transporte de fluidos utilizando tablas, diagramas, \u00e1bacos y programas inform\u00e1ticos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0121_06. An\u00e1lisis de equipos contra incendios en instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA6. Determina equipos y elementos contra incendios analizando las caracter\u00edsticas de las instalaciones y aplicando la reglamentaci\u00f3n vigente.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

y)\u2003IMA_B_0124. Energ\u00edas renovables y eficiencia energ\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0124_01. Ahorro energ\u00e9tico en instalaciones de energ\u00eda renovable.<\/td>\nRA1. Calcula el ahorro energ\u00e9tico y la emisi\u00f3n de gases de instalaciones de energ\u00edas renovables compar\u00e1ndolas con instalaciones convencionales.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0124_02. C\u00e1lculo de p\u00e9rdidas en instalaciones solares.<\/td>\nRA2. Calcula las perdidas por sombras e inclinaci\u00f3n y orientaci\u00f3n de una instalaci\u00f3n solar analizando los datos del emplazamiento y las condiciones del entorno.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0124_03. C\u00e1lculo de radiaci\u00f3n absorbida en captadores solares.<\/td>\nRA3. Calcula la energ\u00eda incidente y la radiaci\u00f3n absorbida por un captador analizando las caracter\u00edsticas constructivas y utilizando tablas de radiaci\u00f3n solar.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0124_04. Dimensionamiento de instalaciones solares de eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\nRA4. Dimensiona instalaciones solares en edificios analizando las necesidades t\u00e9rmicas y aplicando criterios de eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

z)\u2003IMA_B_0128. Planificaci\u00f3n del montaje de instalaciones.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0128_01. Selecci\u00f3n de documentaci\u00f3n de proyectos.<\/td>\nRA1. Selecciona la documentaci\u00f3n relevante para la planificaci\u00f3n del montaje analizando proyectos o memorias t\u00e9cnicas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0128_02. Determinaci\u00f3n de procesos de montaje.<\/td>\nRA2. Determina procesos de montaje de instalaciones, describiendo y relacionando cada una de sus fases.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0128_03. Elaboraci\u00f3n de planes de montaje de instalaciones.<\/td>\nRA3. Elabora planes de montaje de instalaciones, aplicando t\u00e9cnicas de programaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0128_04. Elaboraci\u00f3n de programas de aprovisionamiento de instalaciones.<\/td>\nRA4. Elabora programas de aprovisionamiento estableciendo las condiciones de almacenamiento de los equipos, materiales, componentes y utillajes.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0128_05. Elaboraci\u00f3n de presupuestos de instalaciones.<\/td>\nRA5. Elabora presupuestos de montaje valorando unidades de obra y aplicando precios.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0128_06. Elaboraci\u00f3n de manuales de instrucciones de instalaciones.<\/td>\nRA6. Elabora el manual de instrucciones de servicio de instalaciones, utilizando la informaci\u00f3n t\u00e9cnica de los equipos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aa)\u2003IMA_B_0133. Gesti\u00f3n del montaje, de la calidad y del mantenimiento.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0133_01. Procesos de montaje de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA1. Establece las fases de un proceso de montaje y de mantenimiento para instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos, analizando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, el plan de calidad, de seguridad y los manuales de instrucciones.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0133_02. Elaboraci\u00f3n y control de mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA2. Elabora planes de montaje y mantenimiento de instalaciones, aplicando t\u00e9cnicas de programaci\u00f3n y estableciendo los procedimientos para el seguimiento y control de la ejecuci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0133_03. Gesti\u00f3n y aprovisionamiento de instalaciones.<\/td>\nRA3. Prepara el cat\u00e1logo de repuestos y el programa de gesti\u00f3n y aprovisionamiento estableciendo las condiciones de almacenamiento de los componentes, utillajes, materiales y equipos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0133_04. Valoraci\u00f3n de unidades de obra de instalaciones.<\/td>\nRA4. Elabora presupuestos de montaje y de mantenimiento de las instalaciones valorando unidades de obra y aplicando precios.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0133_05. Planes de aseguramiento y gesti\u00f3n de calidad.<\/td>\nRA5. Aplica planes de calidad describiendo la normativa de aseguramiento y gesti\u00f3n de la calidad.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0133_06. Programaci\u00f3n de mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA6. Confecciona el programa de mantenimiento de los equipos e instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos definiendo las tareas, tiempos, recursos humanos y materiales.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ab)\u2003IMA_B_0122. Procesos de montaje de instalaciones.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0122_01. Identificaci\u00f3n y an\u00e1lisis de materiales.<\/td>\nRA1. Identifica los distintos materiales y sus tratamientos utilizados en las instalaciones analizando sus propiedades f\u00edsicas y qu\u00edmicas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_02. Operaciones de mecanizado y conformado de materiales.<\/td>\nRA2. Realiza operaciones de transformaci\u00f3n de elementos aplicando t\u00e9cnicas manuales de mecanizado y conformado, relacionando el funcionamiento de las maquinas con las condiciones del proceso y las caracter\u00edsticas del producto.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_03. T\u00e9cnicas de uniones de materiales.<\/td>\nRA3. Realiza uniones no soldadas analizando las caracter\u00edsticas de cada uni\u00f3n y aplicando las t\u00e9cnicas adecuadas a cada tipo de uni\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_04. T\u00e9cnicas de uniones soldadas de materiales.<\/td>\nRA4. Realiza uniones soldadas seleccionando la t\u00e9cnica adecuada para cada tipo de material e instalaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_05. Montajes b\u00e1sicos de equipos frigor\u00edficos y de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Realiza peque\u00f1os montajes de equipos y elementos de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n (compresores herm\u00e9ticos, splits, entre otros), aplicando t\u00e9cnicas de montaje e interpretando planos e instrucciones del fabricante.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_06. Montajes b\u00e1sicos de equipos de calefacci\u00f3n y ACS.<\/td>\nRA6. Realiza peque\u00f1os montajes de equipos y elementos de instalaciones de calefacci\u00f3n y ACS (calderas individuales y calentadores) aplicando t\u00e9cnicas de montaje e interpretando planos e instrucciones del fabricante.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_07. Pruebas de estanqueidad de instalaciones t\u00e9rmicas.<\/td>\nRA7. Realiza pruebas de estanqueidad de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos aplicando criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_08. Montajes el\u00e9ctricos de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos.<\/td>\nRA8. Realiza operaciones de montaje de sistemas el\u00e9ctricos asociados a las instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos, interpretando esquemas e instrucciones de montaje.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0122_09. Puesta en marcha de instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos b\u00e1sicas.<\/td>\nRA9. Realiza la puesta en marcha de peque\u00f1as instalaciones t\u00e9rmicas y de fluidos, comprobando el funcionamiento de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ac)\u2003IMA_B_0135. Mantenimiento de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0135_01. Montajes de equipos frigor\u00edficos y de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA1. Realiza el montaje de equipos y elementos de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n, interpretando planos, esquemas y procedimientos de montaje.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0135_02. Pruebas de estanqueidad de instalaciones frigor\u00edficas y climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Realiza pruebas de estanqueidad de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n aplicando y valorando criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0135_03. Montaje el\u00e9ctrico de instalaciones frigor\u00edficas y climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA3. Realiza el montaje de cuadros, instalaciones el\u00e9ctricas y sistemas autom\u00e1ticos asociados a las instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n, interpretando planos e instrucciones del fabricante<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0135_04. Puesta en marcha de instalaciones frigor\u00edficas y climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA4. Realiza la puesta en marcha de la instalaci\u00f3n frigor\u00edfica y de climatizaci\u00f3n, definiendo y aplicando los ensayos previos y pruebas funcionales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0135_05. Mantenimiento preventivo de instalaciones frigor\u00edficas y climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones frigor\u00edficas, interpretando planes de mantenimiento.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0135_06. Diagn\u00f3stico de aver\u00edas en instalaciones frigor\u00edficas climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en equipos e instalaciones relacionando la disfunci\u00f3n con la causa que la produce.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0135_07. Mantenimiento correctivo de instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n.<\/td>\nRA7. Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de elementos y equipos de las instalaciones frigor\u00edficas y de climatizaci\u00f3n, justificando las t\u00e9cnicas y procedimientos de sustituci\u00f3n o reparaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ad)\u2003IMA_B_0136. Mantenimiento de instalaciones calor\u00edficas y de fluidos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0136_01. Montajes de equipos de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA1. Realiza el montaje de instalaciones calor\u00edficas y de fluidos, interpretando planos, esquemas y procedimientos de montaje.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0136_02. Pruebas de estanqueidad de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA2. Realiza pruebas de estanqueidad de los distintos circuitos de la instalaci\u00f3n aplicando y valorando criterios t\u00e9cnicos y reglamentarios<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0136_03. Montaje el\u00e9ctrico de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA3. Realiza el montaje de cuadros, instalaciones el\u00e9ctricas y sistemas autom\u00e1ticos asociados a las instalaciones calor\u00edficas y de fluidos, interpretando esquemas e instrucciones del fabricante.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0136_04. Puesta en marcha de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA4. Realiza la puesta en marcha de las instalaciones calor\u00edficas y de fluidos, definiendo y aplicando los ensayos previos y pruebas funcionales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0136_05. Mantenimiento preventivo de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones calor\u00edficas y de fluidos, interpretando planes de mantenimiento.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0136_06. Diagn\u00f3stico de aver\u00edas en instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA6. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en equipos e instalaciones, relacionando la disfunci\u00f3n con la causa que la produce.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0136_07. Mantenimiento correctivo de instalaciones de producci\u00f3n de calor.<\/td>\nRA7. Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de elementos y equipos de las instalaciones calor\u00edficas y de fluidos, justificando las t\u00e9cnicas y procedimientos de sustituci\u00f3n o reparaci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ae)\u2003IMA_B_0935. Sistemas mec\u00e1nicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0935_01. Ajuste de sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\nRA1. Ajusta sistemas mec\u00e1nicos, interpretando planos, esquemas y procedimientos de montaje y desmontaje.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0935_02. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de mantenimiento preventivo en sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\nRA2. Aplica t\u00e9cnicas de mantenimiento preventivo en sistemas mec\u00e1nicos, realizando operaciones e interpretando planes de mantenimiento.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0935_03. Diagnosis de aver\u00edas en sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\nRA3. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en sistemas mec\u00e1nicos, relacionando la disfunci\u00f3n con la causa que la produce.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0935_04. Ejecuci\u00f3n de operaciones de mantenimiento correctivo de sistemas mec\u00e1nicos.<\/td>\nRA4. Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de sistemas mec\u00e1nicos, justificando las t\u00e9cnicas y procedimientos de sustituci\u00f3n o reparaci\u00f3n.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0935_05. Diagnosis del estado de los elementos de m\u00e1quinas.<\/td>\nRA5. Diagnostica el estado de los elementos de m\u00e1quinas, aplicando las t\u00e9cnicas de medici\u00f3n y an\u00e1lisis descritas en el procedimiento.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0935_06. Normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental.<\/td>\nRA6. Aplica las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

af)\u2003IMA_B_0936 Sistemas hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0936_01. Identificaci\u00f3n de elementos de los sistemas autom\u00e1ticos secuenciales neum\u00e1ticos\/electro-neum\u00e1ticos.<\/td>\nRA1. Identifica los elementos de los sistemas autom\u00e1ticos secuenciales de tecnolog\u00eda neum\u00e1tica\/electro-neum\u00e1tica, atendiendo a sus caracter\u00edsticas f\u00edsicas y funcionales.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0936_02. Identificaci\u00f3n de elementos de los sistemas autom\u00e1ticos secuenciales hidr\u00e1ulicos\/electro-hidr\u00e1ulicos.<\/td>\nRA2. Identifica los elementos que componen los sistemas autom\u00e1ticos secuenciales de tecnolog\u00eda hidr\u00e1ulica\/electro-hidr\u00e1ulica, atendiendo a sus caracter\u00edsticas f\u00edsicas y funcionales.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0936_03. Configuraci\u00f3n los sistemas autom\u00e1ticos de tecnolog\u00edas.<\/td>\nRA3. Configura los sistemas autom\u00e1ticos de tecnolog\u00edas neum\u00e1ticas\/electro-neum\u00e1tica o hidr\u00e1ulicas\/electro-hidr\u00e1ulica, adoptando la soluci\u00f3n m\u00e1s adecuada y cumpliendo las condiciones de funcionamiento establecidas.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0936_04. Montaje de automatismos neum\u00e1tico\/electro-neum\u00e1tico e hidr\u00e1ulico\/electro-hidr\u00e1ulico.<\/td>\n\n

RA4. Monta automatismos neum\u00e1tico\/electro-neum\u00e1tico e hidr\u00e1ulico\/electro-hidr\u00e1ulico, interpretando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica y realizando las pruebas y ajustes funcionales.<\/p>\n<\/td>\n

35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0936_05. Realizaci\u00f3n de ajustes y reglajes mec\u00e1nicos.<\/td>\nRA5. Realiza los ajustes y reglajes mec\u00e1nicos y las medidas de las magnitudes en los sistemas hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos de una m\u00e1quina, interpretando los planos de conjunto y esquemas, y teniendo en cuenta los datos de ajuste y reglaje establecidos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0936_06. Diagnosis del estado de elementos de sistemas neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos.<\/td>\nRA6. Diagnostica el estado de elementos de sistemas neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos, aplicando t\u00e9cnicas de medida y an\u00e1lisis.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0936_07. Diagnosis y correcci\u00f3n de aver\u00edas en los sistemas hidr\u00e1ulico y neum\u00e1tico.<\/td>\nRA7. Diagnostica y corrige aver\u00edas, en los sistemas hidr\u00e1ulico y neum\u00e1tico, definiendo y aplicando procedimientos de correcci\u00f3n.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ag)\u2003IMA_B_0937. Sistemas el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0937_01. Identificaci\u00f3n de elementos el\u00e9ctricos-electr\u00f3nicos en una m\u00e1quina, equipo industrial o l\u00ednea automatizada.<\/td>\nRA1. Identifica los elementos de naturaleza el\u00e9ctrica-electr\u00f3nica en una m\u00e1quina, equipo industrial o l\u00ednea automatizada, describiendo la funci\u00f3n que realizan y su relaci\u00f3n con el resto de elementos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0937_02. Configuraci\u00f3n de automatismos de naturaleza electrot\u00e9cnica a nivel de m\u00e1quina o instalaci\u00f3n automatizada.<\/td>\nRA2. Configura los automatismos de naturaleza electrot\u00e9cnica a nivel de m\u00e1quina o instalaci\u00f3n automatizada, adoptando la soluci\u00f3n m\u00e1s adecuada cumpliendo las normativas pertinentes y cumpliendo las condiciones de funcionamiento y seguridad establecidas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0937_03. Montaje de instalaciones de alimentaci\u00f3n y automatismos electrot\u00e9cnicos.<\/td>\nRA3. Monta instalaciones de alimentaci\u00f3n y automatismos electrot\u00e9cnicos asociados, interpretando esquemas y aplicando t\u00e9cnicas de montaje.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0937_04. Diagnosis de aver\u00edas y disfunciones en instalaciones de alimentaci\u00f3n y automatismos electrot\u00e9cnicos asociados.<\/td>\nRA4. Diagnostica aver\u00edas y disfunciones en instalaciones de alimentaci\u00f3n y automatismos electrot\u00e9cnicos asociados, identificando las causas que las producen y relacion\u00e1ndolas con los elementos responsables.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0937_05. Mantenimiento de instalaciones de alimentaci\u00f3n y automatismos electrot\u00e9cnicos.<\/td>\nRA5. Mantiene instalaciones de alimentaci\u00f3n y automatismos electrot\u00e9cnicos asociados, sustituyendo elementos y verificando el funcionamiento de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0937_06. Normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental.<\/td>\nRA6. Cumple las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ah)\u2003IMA_B_0939. Procesos de fabricaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0939_01. Reconocimiento de las prestaciones de las m\u00e1quinas, equipos e instalaciones empleadas para la fabricaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\nRA1. Reconoce las prestaciones de las m\u00e1quinas, equipos e instalaciones empleadas para la fabricaci\u00f3n mec\u00e1nica, analizando su funcionamiento y relacion\u00e1ndolas con el producto que se va a fabricar.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_02. Determinaci\u00f3n de procesos de fabricaci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Determina procesos de fabricaci\u00f3n, analizando y justificando la secuencia y variables del proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_03. Selecci\u00f3n de materiales para mecanizar.<\/td>\nRA3. Selecciona el material que se va a mecanizar, relacionando sus caracter\u00edsticas t\u00e9cnico-comerciales con las especificaciones del producto que se va a obtener.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_04. Control sobre dimensiones, geometr\u00edas y superficies de productos.<\/td>\nRA4. Controla dimensiones, geometr\u00edas y superficies de productos, comparando las medidas con las especificaciones del producto.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_05. Ejecuci\u00f3n de operaciones manuales de mecanizado.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones manuales de mecanizado, relacionando los procedimientos con el producto que se va a obtener y aplicando las t\u00e9cnicas operativas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_06. Uso de m\u00e1quinas herramientas de arranque de viruta.<\/td>\nRA6. Opera m\u00e1quinas herramientas de arranque de viruta, relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las caracter\u00edsticas del producto final.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_07. Uso de con equipos de soldeo por oxig\u00e1s y electrodo.<\/td>\nRA7. Opera con equipos de soldeo por oxig\u00e1s y electrodo, relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las caracter\u00edsticas del producto final.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0939_08. Normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental.<\/td>\nRA8. Aplica las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ai)\u2003IMA_B_0943. Integraci\u00f3n de sistemas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0943_01. Identificaci\u00f3n de elementos que componen el lazo de regulaci\u00f3n de los sistemas industriales.<\/td>\nRA1. Identifica los elementos que componen el lazo de regulaci\u00f3n de los sistemas industriales, relacionando su funci\u00f3n con los elementos que conforman los procesos de automatizaci\u00f3n.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0943_02. Integraci\u00f3n de PLC en el montaje de sistemas mecatr\u00f3nicos de procesos discretos y continuos.<\/td>\nRA2. Integra el PLC en el montaje de sistemas mecatr\u00f3nicos de procesos discretos y continuos, conexion\u00e1ndolo, program\u00e1ndolo, comprobando y manteniendo su funcionamiento.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0943_03. Integraci\u00f3n de manipuladores y\/o robots en sistemas mecatr\u00f3nicos de procesos discretos y continuos controlados por PLC.<\/td>\nRA3. Integra manipuladores y\/o robots en sistemas mecatr\u00f3nicos de procesos discretos y continuos controlados por PLC, optimizando el sistema y verificando su funcionamiento.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0943_04. Integraci\u00f3n de comunicaciones industriales.<\/td>\nRA4. Integra las comunicaciones industriales y sistemas de supervisi\u00f3n en el montaje global de los sistemas mecatr\u00f3nicos de procesos discretos y continuos controlados por PLC, verificando su funcionamiento.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0943_05. Puesta en marcha sistemas mecatr\u00f3nicos de producci\u00f3n discretos y continuos.<\/td>\nRA5. Pone en marcha sistemas mecatr\u00f3nicos de producci\u00f3n discretos y continuos, integrando. tecnolog\u00edas, optimizando ciclos y cumpliendo las condiciones de funcionamiento.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0943_06. Diagnosis de aver\u00edas en sistemas mecatr\u00f3nicos discretos y continuos.<\/td>\nRA6. Diagnostica aver\u00edas en sistemas mecatr\u00f3nicos discretos y continuos simulados, identificando la naturaleza de la aver\u00eda, realizando las intervenciones correctivas necesarias para eliminar la disfuncionalidad y restablecer el funcionamiento.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aj)\u2003IMA_B_0941. Configuraci\u00f3n de sistemas mecatr\u00f3nicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0941_01. Determinaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas del sistema mecatr\u00f3nico.<\/td>\nRA1. Determina las caracter\u00edsticas del sistema mecatr\u00f3nico o de las modificaciones que se van a realizar, analizando el programa de necesidades y las condiciones de dise\u00f1o.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0941_02. Configuraci\u00f3n del sistema mecatr\u00f3nico.<\/td>\nRA2. Configura el sistema o su modificaci\u00f3n, seleccionando equipos y elemento y justificando la elecci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0941_03. Elaboraci\u00f3n de planos de conjunto y de detalle.<\/td>\nRA3. Elabora planos de conjunto y de detalle, dando respuesta a las modificaciones introducidas y seleccionando el sistema y formato m\u00e1s adecuados.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0941_04. Elaboraci\u00f3n de presupuestos de los sistemas.<\/td>\nRA4. Elabora presupuestos de los sistemas o de las modificaciones, utilizando aplicaciones inform\u00e1ticas y bases de precios.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0941_05. Elaboraci\u00f3n de documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de la configuraci\u00f3n de un sistema mecatr\u00f3nico.<\/td>\nRA5. Elabora la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de la configuraci\u00f3n de un sistema mecatr\u00f3nico o sus modificaciones, cumplimentando todos sus apartados.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ak)\u2003IMA_B_0942. Procesos y gesti\u00f3n de mantenimiento y calidad.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
IMA_A_0942_01. Asignaci\u00f3n de fases de un proceso de montaje y de mantenimiento de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.<\/td>\nRA1. Establece las fases de un proceso de montaje y de mantenimiento de instalaciones de maquinaria y equipo industrial, analizando la documentaci\u00f3n t\u00e9cnica, el plan de calidad, de seguridad y los manuales de instrucciones.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0942_02. Elaboraci\u00f3n de planes de montaje y mantenimiento de instalaciones.<\/td>\nRA2. Elabora planes de montaje y mantenimiento de instalaciones, aplicando t\u00e9cnicas de programaci\u00f3n y estableciendo los procedimientos para el seguimiento y control de la ejecuci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0942_03. Elaboraci\u00f3n del cat\u00e1logo de repuestos y el programa de gesti\u00f3n y aprovisionamiento.<\/td>\nRA3. Elabora el cat\u00e1logo de repuestos y el programa de gesti\u00f3n y aprovisionamiento, estableciendo las condiciones de almacenamiento de los componentes, utillajes, materiales y equipos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0942_04. Elaboraci\u00f3n de presupuestos de montaje y de mantenimiento de las instalaciones.<\/td>\nRA4. Elabora presupuestos de montaje y de mantenimiento de las instalaciones, valorando unidades de obra y aplicando precios.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0942_05. Determinaci\u00f3n de acciones para la implantaci\u00f3n y mantenimiento de los sistemas de aseguramiento de la calidad.<\/td>\nRA5. Determina acciones para la implantaci\u00f3n y mantenimiento de los sistemas de aseguramiento de la calidad, para la mejora continua de la productividad en el mantenimiento y montaje de las instalaciones, interpretando los conceptos y requisitos b\u00e1sicos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0942_06. Aplicaci\u00f3n de planes para el establecimiento y mantenimiento de los modelos de excelencia empresarial.<\/td>\nRA6. Aplica planes para el establecimiento y mantenimiento de los modelos de excelencia empresarial, interpretando la norma en la que se basa y las condiciones requeridas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
IMA_A_0942_07. Preparaci\u00f3n de registros de calidad.<\/td>\nRA7. Prepara los registros de calidad, considerando sus caracter\u00edsticas e importancia para el control y la mejora del proceso y del producto.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

4.\u2003ACREDITACIONES PARCIALES DE COMPETENCIA DE LA FAMILIA PROFESIONAL QU\u00cdMICA<\/p>\n

Acreditaciones parciales de competencia que configuran el Certificado de Competencia en:<\/p>\n

a)\u2003QUI_B_0110. Operaciones unitarias en planta qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0110_01. Manipulaci\u00f3n de equipos de mezclado y dosificaci\u00f3n de s\u00f3lidos.<\/td>\nRA1. Manipula equipos de mezcla y dosificaci\u00f3n de s\u00f3lidos y fluidos, justificando el orden de incorporaci\u00f3n de los productos.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0110_02. Manipulaci\u00f3n de equipos para separaciones mec\u00e1nicas.<\/td>\nRA2. Manipula equipos de separaciones mec\u00e1nicas relacionando el tipo de t\u00e9cnica utilizada con las caracter\u00edsticas de las part\u00edculas s\u00f3lidas.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0110_03. Operaci\u00f3n de equipos para separaciones difusionales.<\/td>\nRA3. Opera equipos de separaciones difusionales relacionando la t\u00e9cnica seleccionada con las caracter\u00edsticas del producto de entrada al proceso\/alimentaci\u00f3n.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0110_04. Manejo de equipos de envasado y acondicionado.<\/td>\nRA4. Maneja equipos de envasado y acondicionado de los productos acabados, justificando su importancia para la identificaci\u00f3n, presentaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de los mismos.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

b)\u2003QUI_B_0111. Operaciones de reacci\u00f3n en planta qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0111 _01. Puesta a punto de operaciones de transformaci\u00f3n qu\u00edmica.<\/td>\nRA1. Pone a punto las operaciones de transformaci\u00f3n qu\u00edmica reconociendo sus principales caracter\u00edsticas.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0111 _02. Operaci\u00f3n de reactores.<\/td>\nRA2. Opera reactores estableciendo las condiciones de las materias primas, equipos, concentraciones y condiciones para llevar a cabo las reacciones qu\u00edmicas.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0111 _03. Operaci\u00f3n de biorreactores.<\/td>\nRA3. Opera biorreactores relacionando los par\u00e1metros de la operaci\u00f3n con la eficacia del proceso biol\u00f3gico.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0111 _04. Integraci\u00f3n de la reacci\u00f3n qu\u00edmica en el proceso industrial.<\/td>\nRA4. Integra las operaciones de reacci\u00f3n qu\u00edmica en el conjunto del proceso, interpretando diagramas de proceso de fabricaci\u00f3n qu\u00edmica.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

c)\u2003QUI_B_0112. Control de procesos qu\u00edmicos industriales.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0112_01. Par\u00e1metros de control en procesos industriales.<\/td>\nRA1. Determina los par\u00e1metros de control de las operaciones del proceso industrial analizando la informaci\u00f3n t\u00e9cnica asociada al mismo.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0112_02. Medici\u00f3n de variables.<\/td>\nRA2. Mide variables (presi\u00f3n, nivel, caudal, temperatura) relacion\u00e1ndolas con sus instrumentos de medida para observar la marcha del proceso.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0112_03. Regulaci\u00f3n del proceso qu\u00edmico industrial.<\/td>\nRA3. Regula las operaciones del proceso industrial identificando los elementos que componen un lazo de control.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0112_04. Manejo de v\u00e1lvulas autom\u00e1ticas.<\/td>\nRA4. Maneja v\u00e1lvulas autom\u00e1ticas justificando su incidencia en el control del proceso.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0112_05. Manejo de aut\u00f3matas programables.<\/td>\nRA5. Maneja aut\u00f3matas programables (PLC) reconociendo la funci\u00f3n que realizan en el proceso de fabricaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

d)\u2003QUI_B_0114. Transporte de materiales en la industria qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_B_0114_01. Transporte de s\u00f3lidos.<\/td>\nRA1. Transporta s\u00f3lidos relacionando las condiciones del transporte con las caracter\u00edsticas del producto.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_B_0114_02. Transporte de fluidos.<\/td>\nRA2. Transporta fluidos caracterizando los elementos constructivos de las instalaciones de transporte.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_B_0114_03. Manejo de bombas.<\/td>\nRA3. Maneja bombas relacionando los tipos con las necesidades del proceso y caracter\u00edsticas del l\u00edquido.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_B_0114_04. Operaci\u00f3n de compresores.<\/td>\nRA4. Opera compresores relacionando sus tipos con el gas que va a ser impulsado y los requerimientos del proceso.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_B_0114_05. Almacenamiento de s\u00f3lidos, l\u00edquidos y gases.<\/td>\nRA5. Almacena s\u00f3lidos, l\u00edquidos y gases relacionando sus propiedades con las condiciones de almacenamiento.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

e)\u2003QUI_B_0113. Operaciones de generaci\u00f3n y transferencia de energ\u00eda en proceso qu\u00edmico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0113_01. Manejo de calderas.<\/td>\nRA1. Maneja calderas relacionando los par\u00e1metros de operaci\u00f3n y control con las propiedades del vapor obtenido.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0113_02. Manejo de hornos.<\/td>\nRA2. Maneja hornos relacionando los par\u00e1metros de operaci\u00f3n y control con las caracter\u00edsticas del producto.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0113_03. Manejo de intercambiadores.<\/td>\nRA3. Maneja intercambiadores de calor relacionando el balance de energ\u00eda con los principios de transmisi\u00f3n de calor.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0113_04. Manejo de turbinas de vapor.<\/td>\nRA4. Maneja turbinas de vapor analizando la relaci\u00f3n entre energ\u00eda t\u00e9rmica y energ\u00eda mec\u00e1nica.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0113_05. Manejo de equipos de refrigeraci\u00f3n industrial.<\/td>\nRA5. Maneja equipos de refrigeraci\u00f3n industrial valorando su importancia en los requerimientos del proceso y en el impacto ambiental.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0113_06. Obtenci\u00f3n de energ\u00eda por cogeneraci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Obtiene energ\u00eda el\u00e9ctrica por cogeneraci\u00f3n valorando su importancia en el aumento de la eficiencia energ\u00e9tica.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0113_07. Operaci\u00f3n de torres de refrigeraci\u00f3n.<\/td>\nRA7. Opera torres de refrigeraci\u00f3n analizando su funci\u00f3n en la reducci\u00f3n del impacto ambiental.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

f)\u2003QUI_B_0116. Principios de mantenimiento electromec\u00e1nico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0116_01. Elementos mec\u00e1nicos de equipos, m\u00e1quinas e instalaciones.<\/td>\nRA1. Identifica los elementos mec\u00e1nicos de equipos, m\u00e1quinas e instalaciones, describiendo la funci\u00f3n que realizan los elementos mec\u00e1nicos y su influencia en el conjunto.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0116_02. Sistemas neum\u00e1ticos en la industria.<\/td>\nRA2. Reconoce los elementos que intervienen en las instalaciones neum\u00e1ticas, analizando la funci\u00f3n que realizan y su influencia en el conjunto de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0116_03. Sistemas hidr\u00e1ulicos en la industria.<\/td>\nRA3. Reconoce los elementos de las instalaciones hidr\u00e1ulicas, describiendo la funci\u00f3n que realizan.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0116_04. Electricidad aplicada a la industria.<\/td>\nRA4. Identifica los elementos de las instalaciones el\u00e9ctricas, describiendo la misi\u00f3n que realizan en el conjunto de la instalaci\u00f3n.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0116_05. M\u00e1quinas el\u00e9ctricas y elementos constructivos de equipos industriales.<\/td>\nRA5. Identifica las m\u00e1quinas el\u00e9ctricas y los elementos constructivos que intervienen en el acoplamiento de los equipos industriales del sector, describiendo su funcionamiento y aplicaciones.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0116_06. Mantenimiento de primer nivel.<\/td>\nRA6. Aplica el mantenimiento de primer nivel, relacionando los procedimientos utilizados con los equipos e instalaciones implicados.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

g)\u2003QUI_B_0109.Par\u00e1metros qu\u00edmicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0109_01. Clasificaci\u00f3n de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA1. Clasifica los productos qu\u00edmicos describiendo sus propiedades, formulaci\u00f3n y nomenclatura.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0109_02. Preparaci\u00f3n de sistemas dispersos.<\/td>\nRA2. Prepara sistemas dispersos justificando la forma de preparaci\u00f3n de las disoluciones con las propiedades, caracter\u00edsticas y concentraci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0109_03. Toma de muestra.<\/td>\nRA3. Toma la muestra valorando su importancia en el an\u00e1lisis de productos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0109_04. Medici\u00f3n de variables fisicoqu\u00edmicas.<\/td>\nRA4. Mide variables fisicoqu\u00edmicas \u00abin situ\u00bb identificando los productos qu\u00edmicos a partir de sus propiedades, con la finalidad de controlar el proceso qu\u00edmico.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

h)\u2003QUI_B_1249. Qu\u00edmica aplicada.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1249_01. Caracterizaci\u00f3n de elementos y compuestos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA1. Caracteriza los elementos y compuestos qu\u00edmicos, relacionando sus propiedades con el tipo de enlace.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1249_02. Clasificaci\u00f3n de compuestos org\u00e1nicos.<\/td>\nRA2. Clasifica los compuestos org\u00e1nicos, reconociendo sus propiedades y comportamiento qu\u00edmico.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1249_03. Preparaci\u00f3n de mezclas y disoluciones.<\/td>\nRA3. Prepara mezclas y disoluciones con la concentraci\u00f3n requerida, seleccionando los materiales y productos necesarios.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1249_04. Aplicaci\u00f3n anal\u00edtica de la reacci\u00f3n qu\u00edmica.<\/td>\nRA4. Define las reacciones qu\u00edmicas describiendo sus aplicaciones anal\u00edticas.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1249_05. Caracterizaci\u00f3n de procesos b\u00e1sicos de producci\u00f3n qu\u00edmica.<\/td>\nRA5. Caracteriza los procesos b\u00e1sicos de producci\u00f3n qu\u00edmica, distinguiendo la reacci\u00f3n que los produce.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

i)\u2003QUI_B_1252. Servicios auxiliares en el laboratorio.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1252_01. Instalaciones auxiliares de laboratorio.<\/td>\nRA1. Caracteriza los equipos e instalaciones auxiliares de un laboratorio, describiendo la funci\u00f3n que realizan.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1252_02. Operaciones con equipos e instalaciones de agua para el laboratorio.<\/td>\nRA2. Opera con equipos e instalaciones de agua para el laboratorio, controlando los par\u00e1metros de funcionamiento establecidos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1252_03. Mantenimiento de instalaciones de suministro de gases.<\/td>\nRA3. Opera con instalaciones de suministro de gases, cumpliendo la normativa vigente.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1252_04. Mantenimiento de instalaciones de vac\u00edo.<\/td>\nRA4. Opera con instalaciones de producci\u00f3n de vac\u00edo, siguiendo los procedimientos normalizados de trabajo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1252_05. Operaciones con los sistemas de calefacci\u00f3n y refrigeraci\u00f3n.<\/td>\nRA5. Opera con sistemas de calefacci\u00f3n y refrigeraci\u00f3n, relacionando las condiciones ambientales con las requeridas para el desarrollo de los procesos en el laboratorio.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

j)\u2003QUI_B_1253. Seguridad y organizaci\u00f3n en el laboratorio.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1253_01. Realizaci\u00f3n de actuaciones de emergencia en operaciones de laboratorio.<\/td>\nRA1. Realiza actuaciones en casos de riesgo o emergencia simulada, seleccionando la normativa de prevenci\u00f3n de riesgos relativa a las operaciones de laboratorio.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1253_02. Aplicaci\u00f3n normas de seguridad en laboratorio.<\/td>\nRA2. Aplica normas de seguridad, relacion\u00e1ndolas con los factores de riesgo en el laboratorio.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1253_03. Identificaci\u00f3n de contaminantes ambientales en laboratorio.<\/td>\nRA3. Identifica los posibles contaminantes ambientales en el laboratorio, seleccionando la normativa establecida.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1253_04. Gesti\u00f3n de residuos de laboratorio.<\/td>\nRA4. Gestiona los residuos del laboratorio, identificando sus caracter\u00edsticas y peligrosidad.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1253_05. Protocolos de gesti\u00f3n de la calidad en el laboratorio.<\/td>\nRA5. Aplica protocolos de gesti\u00f3n de la calidad, relacion\u00e1ndolos con los procedimientos de trabajo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1253_06. Registro de la documentaci\u00f3n del laboratorio.<\/td>\nRA6. Registra la documentaci\u00f3n del laboratorio, valorando su utilidad en la organizaci\u00f3n del laboratorio<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

k)\u2003QUI_B_1257. Almacenamiento y distribuci\u00f3n en el laboratorio.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1257_01. Normativa de almacenamiento de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA1. Caracteriza las instalaciones de almacenamiento, interpretando la normativa establecida.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1257_02. Clasificaci\u00f3n de productos qu\u00edmicos para el almacenaje.<\/td>\nRA2. Clasifica los productos para su almacenaje, utilizando criterios de calidad y seguridad.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1257_03. Recepci\u00f3n de materias primas.<\/td>\nRA3. Realiza la recepci\u00f3n y expedici\u00f3n de productos y materiales, identificando la documentaci\u00f3n asociada.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1257_04. Gesti\u00f3n de almac\u00e9n de productos qu\u00edmicos (APQ).<\/td>\nRA4. Realiza el almacenamiento de productos, justificando su distribuci\u00f3n y organizaci\u00f3n en funci\u00f3n de sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1257_05. Envasado y etiquetado de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA5. Envasa y etiqueta los productos y muestras, relacionando los requerimientos establecidos con las caracter\u00edsticas de los envases.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

l)\u2003QUI_B-1250. Muestreo y operaciones unitarias de laboratorio.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1250_01. T\u00e9cnicas de toma de muestra.<\/td>\nRA1. Toma muestras, aplicando procedimientos normalizados de trabajo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1250_02. Acondicionamiento de muestras para el an\u00e1lisis.<\/td>\nRA2. Acondiciona muestras para el an\u00e1lisis, siguiendo procedimientos normalizados de trabajo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1250_03. Operaciones mec\u00e1nicas sobre las muestras para an\u00e1lisis.<\/td>\nRA3. Realiza operaciones mec\u00e1nicas sobre las muestras, aplicando los procedimientos establecidos.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1250_04. Operaciones t\u00e9rmicas sobre las muestras para an\u00e1lisis.<\/td>\nRA4. Realiza operaciones t\u00e9rmicas sobre las muestras, aplicando los procedimientos normalizados.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1250_05. Operaciones difusionales sobre las muestras para an\u00e1lisis.<\/td>\nRA5. Realiza operaciones difusionales, siguiendo procedimientos normalizados de trabajo.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

m)\u2003QUI_B_1251. Pruebas fisicoqu\u00edmicas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1251_01. Propiedades fisicoqu\u00edmicas de la materia.<\/td>\nRA1. Caracteriza la materia identificando sus propiedades fisicoqu\u00edmicas.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1251_02. Propiedades f\u00edsicas de la materia.<\/td>\nRA2. Determina propiedades f\u00edsicas de la materia, aplicando pruebas estandarizadas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1251_03. Propiedades de la materia asociadas a cambios de estado.<\/td>\nRA3. Determina propiedades de la materia asociadas a los cambios de estado, aplicando procedimientos normalizados.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1251_04. Propiedades coligativas de las disoluciones.<\/td>\nRA4. Determina propiedades coligativas de las disoluciones, aplicando procedimientos normalizados.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1251_05. Medida de propiedades de l\u00edquidos.<\/td>\nRA5. Mide propiedades de l\u00edquidos, aplicando procedimientos normalizados.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1251_06. Medida de propiedades \u00f3pticas.<\/td>\nRA6. Mide propiedades \u00f3pticas, aplicando procedimientos normalizados.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

n)\u2003QUI_B_1255. Operaciones de an\u00e1lisis qu\u00edmico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1255_01. Identificaci\u00f3n de t\u00e9cnicas para el an\u00e1lisis qu\u00edmico.<\/td>\nRA1. Identifica las t\u00e9cnicas para el an\u00e1lisis qu\u00edmico, describiendo sus principios b\u00e1sicos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1255_02. Realizaci\u00f3n de an\u00e1lisis volum\u00e9tricos.<\/td>\nRA2. Realiza an\u00e1lisis volum\u00e9tricos, aplicando el procedimiento establecido.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1255_03. Realizaci\u00f3n de an\u00e1lisis gravim\u00e9tricos.<\/td>\nRA3. Realiza determinaciones gravim\u00e9tricas, siguiendo el procedimiento normalizado de trabajo.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1255_04. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis electroqu\u00edmicas.<\/td>\nRA4. Aplica t\u00e9cnicas electroqu\u00edmicas, utilizando los procedimientos establecidos de trabajo.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1255_05. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis espectrofotom\u00e9tricas.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas espectrofotom\u00e9tricas, siguiendo los procedimientos establecidos de trabajo.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1255_06. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de separaci\u00f3n.<\/td>\nRA6. Aplica t\u00e9cnicas de separaci\u00f3n, utilizando el procedimiento establecido de trabajo.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00f1)\u2003QUI_B_0065. Muestreo y preparaci\u00f3n de la muestra.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0065_01. Organizaci\u00f3n del plan de muestreo.<\/td>\nRA1. Organiza el plan de muestreo, justificando los procedimientos y recursos de cada una de sus etapas secuenciales.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0065_02. Toma de muestra.<\/td>\nRA2. Toma la muestra, aplicando distintas t\u00e9cnicas seg\u00fan la naturaleza y el estado de la misma.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0065_03. Preparaci\u00f3n de equipos e instalaciones auxiliares.<\/td>\nRA3. Prepara los equipos de tratamiento de muestras y las instalaciones auxiliares del laboratorio, aplicando las normas de competencia t\u00e9cnica.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0065_04. Preparaci\u00f3n de la muestra.<\/td>\nRA4. Prepara la muestra relacionando la t\u00e9cnica con el an\u00e1lisis o ensayo que se va a realizar.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

o)\u2003QUI_B_0066. An\u00e1lisis qu\u00edmicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0066_01. Materiales y reactivos para el an\u00e1lisis qu\u00edmico.<\/td>\nRA1. Clasifica materiales y reactivos para el an\u00e1lisis qu\u00edmico reconociendo sus propiedades y comportamiento qu\u00edmico.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0066_02. Preparaci\u00f3n de disoluciones.<\/td>\nRA2. Prepara disoluciones justificando c\u00e1lculos de masas y concentraciones.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0066_03. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis cuantitativo.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis cuantitativo, justificando los tipos de reacciones que tienen lugar y sus aplicaciones en dichos an\u00e1lisis.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0066_04. An\u00e1lisis de funciones org\u00e1nicas.<\/td>\nRA4. Analiza funciones org\u00e1nicas, describiendo el tipo de reacci\u00f3n que tiene lugar.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0066_05. Valoraci\u00f3n de resultados anal\u00edticos.<\/td>\nRA5. Valora resultados obtenidos del an\u00e1lisis, determinando su coherencia y validez.<\/td>\n60<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

p)\u2003QUI_B_0067. An\u00e1lisis instrumental.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0067_01. Selecci\u00f3n de t\u00e9cnicas instrumentales.<\/td>\nRA1. Selecciona las t\u00e9cnicas instrumentales relacionando estas con los requerimientos del problema anal\u00edtico.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0067_02. Preparaci\u00f3n de equipos, reactivos y muestras para an\u00e1lisis instrumental.<\/td>\nRA2. Prepara equipos instrumentales, materiales, muestras y reactivos relacion\u00e1ndolos con los par\u00e1metros que hay que medir.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0067_ 03. An\u00e1lisis mediante t\u00e9cnicas instrumentales.<\/td>\nRA3. Analiza muestras aplicando t\u00e9cnicas anal\u00edticas instrumentales.<\/td>\n70<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0067_ 04. Interpretaci\u00f3n de resultados de an\u00e1lisis instrumental.<\/td>\nRA4. Interpreta los resultados, comparando los valores obtenidos con la normativa aplicable u otros criterios establecidos.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

q)\u2003QUI_B_0072. Calidad y seguridad en el laboratorio.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0072_01. Gesti\u00f3n de la calidad en el laboratorio.<\/td>\nRA1. Aplica sistemas de gesti\u00f3n de calidad en el laboratorio reconociendo las diferentes normas de calidad.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0072_02. Tratamiento estad\u00edstico de resultados anal\u00edticos.<\/td>\nRA2. Trata los resultados del an\u00e1lisis aplicando herramientas estad\u00edsticas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0072_03. Normas de competencia t\u00e9cnica en laboratorios.<\/td>\nRA3. Aplica normas de competencia t\u00e9cnica en los laboratorios de an\u00e1lisis y ensayos relacion\u00e1ndolas con la fiabilidad del resultado.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0072_04. Medidas de seguridad en el laboratorio.<\/td>\nRA4. Aplica las medidas de seguridad analizando factores de riesgos en el laboratorio.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0072_05. Sistemas de gesti\u00f3n ambiental.<\/td>\nRA5. Aplica sistemas de gesti\u00f3n ambiental, analizando factores de riesgo e impacto ambiental.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

r)\u2003QUI_B_0068. Ensayos f\u00edsicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0068_01. Preparaci\u00f3n del ensayo f\u00edsico.<\/td>\nRA1. Prepara las condiciones del ensayo teniendo en cuenta la naturaleza de la muestra.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0068_02. Preparaci\u00f3n de equipos para ensayos f\u00edsicos.<\/td>\nRA2. Prepara los equipos, interpretando sus elementos constructivos y su funcionamiento.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0068_03. Realizaci\u00f3n de ensayos f\u00edsicos.<\/td>\nRA3. Realiza ensayos f\u00edsicos sobre muestras diversas, actuando seg\u00fan normas de seguridad y medioambientales.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0068_04. An\u00e1lisis de resultados de ensayos f\u00edsicos.<\/td>\nRA4. Analiza los resultados, compar\u00e1ndolos con referencias establecidas.<\/td>\n55<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

s)\u2003QUI_B_0069. Ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0069_01. Preparaci\u00f3n del ensayo fisicoqu\u00edmico.<\/td>\nRA1. Prepara las condiciones del ensayo teniendo en cuenta la naturaleza de la muestra.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0069_02. Preparaci\u00f3n de equipos para ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/td>\nRA2. Prepara equipos para ensayos fisicoqu\u00edmicos relacion\u00e1ndolos con los par\u00e1metros que hay que medir.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0069_ 03. Realizaci\u00f3n de ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/td>\nRA3. Realiza ensayos fisicoqu\u00edmicos sobre muestras diversas actuando seg\u00fan normas de seguridad y medioambientales.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0069_04. Evaluaci\u00f3n de resultados de ensayos fisicoqu\u00edmicos.<\/td>\nRA4. Eval\u00faa los resultados, compar\u00e1ndolos con referencias establecidas.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

t)\u2003QUI_B_0070. Ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0070_01. Preparaci\u00f3n de muestras y medios de cultivos.<\/td>\nRA1. Prepara muestras y medios de cultivo relacion\u00e1ndolos con la t\u00e9cnica de an\u00e1lisis microbiol\u00f3gico.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0070_02. Preparaci\u00f3n de equipos para ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/td>\nRA2. Prepara los equipos identificando sus componentes y su funcionamiento.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0070_03. Realizaci\u00f3n de ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/td>\nRA3. Efect\u00faa ensayos microbiol\u00f3gicos aplicando las t\u00e9cnicas anal\u00edticas correspondientes.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0070_04. Evaluaci\u00f3n de resultados de ensayos microbiol\u00f3gicos.<\/td>\nRA4. Eval\u00faa los resultados, compar\u00e1ndolos con los est\u00e1ndares establecidos.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

u)\u2003QUI_B_0071. Ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0071_01. Preparaci\u00f3n de las condiciones del ensayo biotecnol\u00f3gico.<\/td>\nRA1. Prepara las condiciones del ensayo biotecnol\u00f3gico teniendo en cuenta la naturaleza de la muestra y la finalidad del ensayo.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0071_02. Preparaci\u00f3n del ensayo biotecnol\u00f3gico.<\/td>\nRA2. Prepara las muestras, procesos, equipos y materiales propios de los ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0071_ 03. Realizaci\u00f3n de ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\nRA3. Efect\u00faa ensayos biotecnol\u00f3gicos aplicando las t\u00e9cnicas de extracci\u00f3n, purificaci\u00f3n y an\u00e1lisis correspondientes.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0071_04. Evaluaci\u00f3n de resultados de ensayos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\nRA4. Eval\u00faa los resultados del ensayo, valorando su coherencia y validez.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

v)\u2003QUI_B_0185. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n en industrias qu\u00edmicas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0185_01. Gesti\u00f3n de calidad en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nRA1. Aplica sistemas de gesti\u00f3n de calidad en la industria qu\u00edmica reconociendo su estructura organizativa y funcional.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0185_02. Aseguramiento de la producci\u00f3n en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nRA2. Garantiza el programa de producci\u00f3n analizando los sistemas y m\u00e9todos de trabajo.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0185_03. Registro documental en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nRA3. Cumplimenta documentaci\u00f3n y registros de proceso, relacion\u00e1ndola con la trazabilidad del mismo.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0185_04. Coordinaci\u00f3n de equipos de trabajo en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nRA4. Coordina equipos de trabajo en planta qu\u00edmica relacion\u00e1ndolo con la mejora del proceso.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

w)\u2003QUI_B_0190. Regulaci\u00f3n y control de proceso qu\u00edmico.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0190_01. Par\u00e1metros fisicoqu\u00edmicos de control en un proceso qu\u00edmico.<\/td>\nRA1. Determina los par\u00e1metros fisicoqu\u00edmicos de control de proceso qu\u00edmico, relacion\u00e1ndolos con la calidad del producto final.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0190_02. Planes de muestreo en un proceso qu\u00edmico.<\/td>\nRA2. Organiza planes de muestreo relacion\u00e1ndolos con la calidad en la industria qu\u00edmica.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0190_03. Medida de variables de proceso qu\u00edmico.<\/td>\nRA3. Mide variables de proceso qu\u00edmico, valorando los resultados obtenidos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0190_04. Regulaci\u00f3n de lazos de control en un proceso qu\u00edmico.<\/td>\nRA4. Regula lazos de control en procesos qu\u00edmicos analizando sus elementos y los procedimientos de regulaci\u00f3n.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0190_05. Programaci\u00f3n de controladores l\u00f3gicos.<\/td>\nRA5. Programa controladores l\u00f3gicos (PLC), justificando la secuencia de actuaci\u00f3n.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0190_06. Sistemas de control avanzado.<\/td>\nRA6. Optimiza procesos qu\u00edmicos reconociendo y aplicando sistemas de control avanzado.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

x)\u2003QUI_B_0191. Mantenimiento electromec\u00e1nico en industrias de proceso.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0191_01. Identificaci\u00f3n de materiales constituyentes de equipos e instalaciones de la industria de proceso.<\/td>\nRA1. Identifica los materiales que constituyen los equipos e instalaciones de la industria de proceso, relacion\u00e1ndolos con sus caracter\u00edsticas y su utilizaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0191_02. Caracterizaci\u00f3n de elementos mec\u00e1nicos de equipos, m\u00e1quinas e instalaciones.<\/td>\nRA2. Analiza los elementos mec\u00e1nicos de equipos, m\u00e1quinas e instalaciones, reconociendo la funci\u00f3n que realizan.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0191_03. Caracterizaci\u00f3n de instalaciones hidr\u00e1ulicas y neum\u00e1ticas.<\/td>\nRA3. Caracteriza instalaciones hidr\u00e1ulicas y neum\u00e1ticas, valorando su intervenci\u00f3n en los procesos industriales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0191_04. Caracterizaci\u00f3n de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas.<\/td>\nRA4. Identifica las m\u00e1quinas el\u00e9ctricas relacion\u00e1ndolas con su finalidad dentro del proceso.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0191_05. Caracterizaci\u00f3n de las acciones de mantenimiento en la industria de proceso.<\/td>\nRA5. Caracteriza acciones de mantenimiento justificando su necesidad.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

y)\u2003QUI_B_0193. Acondicionado y almacenamiento de productos qu\u00edmicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0193_01. Envasado y etiquetado de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA1. Controla el envasado y etiquetado de productos qu\u00edmicos, analizando sus fundamentos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0193_02. Almacenamiento de materias y productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA2. Controla el almacenamiento de materias y productos qu\u00edmicos analizando los condicionantes de producci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0193_03. Acondicionamiento de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA3. Optimiza l\u00edneas de acondicionamiento de productos qu\u00edmicos, justificando su organizaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0193_04. Carga y descarga de productos qu\u00edmicos.<\/td>\nRA4. Controla operaciones de carga y descarga de productos qu\u00edmicos, analizando necesidades y existencias.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

z)\u2003QUI_B_0194. Prevenci\u00f3n de riesgos en industrias qu\u00edmicas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0194_01. Supervisi\u00f3n de normas de seguridad en el sector qu\u00edmico.<\/td>\nRA1. Supervisa la aplicaci\u00f3n de las normas de seguridad en la operaci\u00f3n de m\u00e1quinas, equipos e instalaciones, identificando los riesgos asociados y sus medidas de prevenci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0194_02. Condiciones ambientales en la industria qu\u00edmica.<\/td>\nRA2. Supervisa la aplicaci\u00f3n de normas ambientales en el proceso qu\u00edmico, reconociendo los par\u00e1metros ambientales.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0194_03. Prevenci\u00f3n de riesgos personales en la industria qu\u00edmica<\/td>\nRA3. Previene riesgos personales, propios y ajenos, analizando y aplicando las normas de prevenci\u00f3n de riesgos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0194_04. Plan de emergencia en una industria qu\u00edmica.<\/td>\nRA4. Aplica planes de emergencia, relacion\u00e1ndolos con las t\u00e9cnicas de evacuaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aa)\u2003QUI_B_0186. Transporte de s\u00f3lidos y fluidos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0186_01. Transporte de l\u00edquidos.<\/td>\nRA1. Controla el transporte de l\u00edquidos analizando las caracter\u00edsticas de la instalaci\u00f3n y del l\u00edquido que se ha de transportar.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0186_02. Distribuci\u00f3n de gases.<\/td>\nRA2. Controla la distribuci\u00f3n de gases analizando las caracter\u00edsticas de la instalaci\u00f3n y de los gases que se han de transportar.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0186_03. Transporte de s\u00f3lidos.<\/td>\nRA3. Controla el transporte de s\u00f3lidos analizando las caracter\u00edsticas de la instalaci\u00f3n y la materia que se ha de transportar.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0186_04. Operaciones de transporte de materia.<\/td>\nRA4. Organiza las operaciones de transporte de materias, analizando las operaciones de puesta en marcha y parada.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ab)\u2003QUI_B_0187. Generaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de energ\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0187_01. Generaci\u00f3n de energ\u00eda t\u00e9rmica.<\/td>\nRA1. Controla la generaci\u00f3n de energ\u00eda t\u00e9rmica en una planta qu\u00edmica, relacionando su producci\u00f3n con el proceso principal.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0187_02. Rendimiento energ\u00e9tico de un proceso qu\u00edmico.<\/td>\nRA2. Optimiza el rendimiento energ\u00e9tico de procesos qu\u00edmicos, analizando equipos y l\u00edneas de distribuci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0187_03. Cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda.<\/td>\nRA3. Controla la cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda relacion\u00e1ndola con la producci\u00f3n de vapor y electricidad.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0187_04. Uso del agua en cogeneraci\u00f3n de energ\u00eda.<\/td>\nRA4. Controla los par\u00e1metros del agua como afluente y como efluente, identificando las especificaciones del proceso.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0187_05. Producci\u00f3n de frio industrial.<\/td>\nRA5. Controla la producci\u00f3n de fr\u00edo industrial caracterizando los equipos y redes de distribuci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ac)\u2003QUI_B_0188. Operaciones b\u00e1sicas en la industria qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0188_01. Operaciones b\u00e1sicas en un proceso qu\u00edmico.<\/td>\nRA1. Secuencia las operaciones b\u00e1sicas de procesos qu\u00edmicos, caracteriz\u00e1ndolas y relacion\u00e1ndolas con las propiedades del producto.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0188_02. Control de operaciones de separaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\nRA2. Controla operaciones de separaci\u00f3n mec\u00e1nica en planta qu\u00edmica relacion\u00e1ndolas con sus principios de funcionamiento.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0188_03. Control de operaciones difusionales.<\/td>\nRA3. Controla las operaciones difusionales relacionando las variables del proceso con las caracter\u00edsticas del producto que se ha de obtener.<\/td>\n65<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0188_04. Organizaci\u00f3n de operaciones de separaci\u00f3n mec\u00e1nica y difusional.<\/td>\nRA4. Organiza operaciones de separaci\u00f3n mec\u00e1nica y difusional, analizando procedimientos de puesta en marcha y parada.<\/td>\n50<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ad)\u2003QUI_B_0189. Reactores qu\u00edmicos.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0189_01. Procesos de reacci\u00f3n qu\u00edmica.<\/td>\nRA1. Controla procesos de reacci\u00f3n analizando las variables implicadas.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0189_02. Selecci\u00f3n de catalizadores.<\/td>\nRA2. Selecciona catalizadores relacion\u00e1ndolos con la reacci\u00f3n del proceso qu\u00edmico industrial.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0189_03. Procesos de separaci\u00f3n electroqu\u00edmica.<\/td>\nRA3. Controla los procesos de separaciones electroqu\u00edmicas relacionando la interacci\u00f3n entre la corriente el\u00e9ctrica y la reacci\u00f3n qu\u00edmica.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0189_04. Biorreactores.<\/td>\nRA4. Controla las biorreacciones analizando los microorganismos intervinientes y su funci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ae)\u2003QUI_B_0192. Formulaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de mezclas.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_0192_01. Clasificaci\u00f3n de productos en la qu\u00edmica transformadora.<\/td>\nRA1. Clasifica los productos en la qu\u00edmica transformadora relacion\u00e1ndolos con las t\u00e9cnicas de producci\u00f3n y sus aplicaciones.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0192_02. Obtenci\u00f3n de sistemas dispersos.<\/td>\nRA2. Obtiene sistemas dispersos relacion\u00e1ndolos con la expresi\u00f3n de su concentraci\u00f3n y las condiciones de obtenci\u00f3n.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0192_03. T\u00e9cnicas de mezclado.<\/td>\nRA3. Selecciona t\u00e9cnicas de mezclado relacion\u00e1ndolas con las caracter\u00edsticas de los componentes y del producto final.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_0192_04. Control de operaciones de mezclado.<\/td>\nRA4. Controla procesos de mezclado, analizando las caracter\u00edsticas del producto final.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

af)\u2003QUI_B_1387. Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1387_01. Organizaci\u00f3n y \u00e1reas funcionales de una empresa farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica.<\/td>\nRA1. Define la organizaci\u00f3n y \u00e1reas funcionales de una empresa farmac\u00e9utica o biotecnol\u00f3gica, reconociendo los mecanismos de relaci\u00f3n internos y externos.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1387_02. Normas de correcta fabricaci\u00f3n y buenas pr\u00e1cticas de distribuci\u00f3n de medicamentos y de principios activos.<\/td>\nRA 2. Caracteriza las normas de correcta fabricaci\u00f3n y buenas pr\u00e1cticas de distribuci\u00f3n, relacion\u00e1ndolas con la seguridad y trazabilidad del producto obtenido.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1387_03. Gu\u00eda de fabricaci\u00f3n en un proceso farmac\u00e9utico o biotecnol\u00f3gico.<\/td>\nRA 3. Aplica la gu\u00eda de fabricaci\u00f3n de un proceso farmac\u00e9utico o biotecnol\u00f3gico, siguiendo las normas de correcta fabricaci\u00f3n.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1387_04. Organizaci\u00f3n de las actividades de un \u00e1rea de trabajo.<\/td>\nRA 4. Organiza las actividades de un \u00e1rea de trabajo, analizando los requerimientos planteados y las posibilidades de mejora.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1387_05. Normativa sobre autorizaci\u00f3n, farmacovigilancia de medicamentos y confidencialidad.<\/td>\nRA 5. Caracteriza la normativa sobre autorizaci\u00f3n, farmacovigilancia de medicamentos y obligaci\u00f3n de confidencialidad de los procedimientos de una empresa, analizando sus fundamentos.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ag)\u2003QUI_B_1389. Operaciones b\u00e1sicas en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1389_01. Caracterizaci\u00f3n de operaciones de separaci\u00f3n por difusi\u00f3n.<\/td>\nRA1. Caracteriza las operaciones difusionales y asegura el correcto funcionamiento de los equipos de preparaci\u00f3n de materias primas y productos, relacion\u00e1ndolas con su funci\u00f3n en el proceso productivo.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1389_02. Caracterizaci\u00f3n de operaciones de separaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\nRA2. Determina las operaciones de separaci\u00f3n mec\u00e1nica de preparaci\u00f3n de materias primas y productos, relacion\u00e1ndolas con sus propiedades.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1389_03. Determinaci\u00f3n de las operaciones de gal\u00e9nica.<\/td>\nRA3. Determina operaciones de gal\u00e9nica de preparaci\u00f3n de materias primas y productos, relacion\u00e1ndolas con su funci\u00f3n en el proceso productivo.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1389_04. Operaciones con reactores.<\/td>\nRA4. Opera reactores, controlando las variables implicadas.<\/td>\n45<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1389_05. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nRA5. Aplica las normas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y de protecci\u00f3n ambiental, identificando los riesgos asociados a los equipos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ah)\u2003QUI_B_1393. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1393_01. Preparaci\u00f3n de instalaciones y equipos en procesos de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\nRA1. Prepara las instalaciones y los equipos para procesos de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica, relacion\u00e1ndolos con su uso o aplicaci\u00f3n.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1393_02. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de cultivo para la producci\u00f3n.<\/td>\nRA2. Aplica t\u00e9cnicas de cultivo de microorganismos para la producci\u00f3n, siguiendo los procedimientos normalizados.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1393_03. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de cultivo de c\u00e9lulas animales y vegetales para la producci\u00f3n.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas de cultivo de c\u00e9lulas animales y vegetales para la producci\u00f3n, siguiendo procedimientos normalizados.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1393_04. Caracterizaci\u00f3n de biorreactores.<\/td>\nRA4. Caracteriza los biorreactores, relacion\u00e1ndolos con los procesos de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1393_05. Procesos de biocat\u00e1lisis.<\/td>\nRA5. Caracteriza los procesos de biocat\u00e1lisis, relacion\u00e1ndolos con la producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1393_06. Procesos de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica.<\/td>\nRA6. Reconoce los procesos de producci\u00f3n biotecnol\u00f3gica, relacion\u00e1ndolos con los m\u00e9todos de separaci\u00f3n y purificaci\u00f3n de los productos finales.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ai)\u2003QUI_B_1394. T\u00e9cnicas de producci\u00f3n farmac\u00e9utica y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1394_01. Caracterizaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/td>\nRA1. Caracteriza los productos farmac\u00e9uticos y afines, relacion\u00e1ndolos con los criterios de clasificaci\u00f3n y su aplicaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1394_02. Caracterizaci\u00f3n de los procedimientos y t\u00e9cnicas de producci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas s\u00f3lidas.<\/td>\nRA2. Caracteriza los procedimientos y t\u00e9cnicas de producci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas s\u00f3lidas, relacion\u00e1ndolas con las normas de correcta fabricaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1394_03. Caracterizaci\u00f3n de los procedimientos y t\u00e9cnicas de producci\u00f3n de formas farmac\u00e9uticas l\u00edquidas, semis\u00f3lidas y otras.<\/td>\nRA3. Caracteriza los procedimientos y t\u00e9cnicas de producci\u00f3n de formas l\u00edquidas, semis\u00f3lidas y otras, relacion\u00e1ndolas con las normas de correcta fabricaci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1394_04. Determinaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de producci\u00f3n para productos est\u00e9riles.<\/td>\nRA4. Determina las t\u00e9cnicas de producci\u00f3n para productos est\u00e9riles, relacion\u00e1ndolas con las normas de correcta fabricaci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1394_05. Fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos y afines.<\/td>\nRA5. Fabrica productos farmac\u00e9uticos y afines, controlando las variables implicadas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aj)\u2003QUI_B_1395. Regulaci\u00f3n y control en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1395_01. Par\u00e1metros de control de proceso.<\/td>\nRA1. Define los par\u00e1metros de control del proceso, analizando los requerimientos del mismo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1395_02. Manejo de instrumentos de medida en un sistema de control.<\/td>\nRA2. Maneja los instrumentos de medida, relacion\u00e1ndolos con los par\u00e1metros controlados.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1395_03. Sistemas de control b\u00e1sico.<\/td>\nRA3. Aplica los sistemas de control b\u00e1sico, describiendo sus elementos y su importancia en el proceso industrial.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1395_04. Sistemas de control avanzado.<\/td>\nRA4. Caracteriza los sistemas de control avanzado, justificando su importancia en la optimizaci\u00f3n de los procesos.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1395_05. Programaciones b\u00e1sicas de controladores l\u00f3gicos programables (PLC).<\/td>\nRA5. Realiza programaciones b\u00e1sicas de controladores l\u00f3gicos programables (PLC), simulando operaciones de producci\u00f3n.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

ak)\u2003QUI_B_1388. Control de calidad de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1388_01. Control de calidad en fabricaci\u00f3n y acondicionamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nRA1. Aplica sistemas de control de calidad en los procesos de fabricaci\u00f3n y acondicionamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines, garantizando su funcionamiento y trazabilidad.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1388_02. Planes de ensayos y an\u00e1lisis de procesos de fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nRA2. Interpreta planes de ensayos y an\u00e1lisis de procesos de fabricaci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines, relacion\u00e1ndolos con criterios de aseguramiento de la calidad.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1388_03. Planes de muestreo y toma de muestra.<\/td>\nRA3. Toma muestras seg\u00fan el plan de muestreo, utilizando los procedimientos y recursos de cada etapa.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1388_04. Ensayos f\u00edsicos y fisicoqu\u00edmicos para el control de calidad de los productos.<\/td>\nRA4. Realiza ensayos f\u00edsicos y fisicoqu\u00edmicos para controlar la calidad de los productos, aplicando t\u00e9cnicas estandarizadas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1388_05. An\u00e1lisis qu\u00edmico cuantitativo para el control de calidad de los productos.<\/td>\nRA5. Realiza an\u00e1lisis qu\u00edmico cuantitativo para controlar la calidad de los productos en proceso, aplicando t\u00e9cnicas estandarizadas.<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1388_06. Ensayos microbiol\u00f3gicos y\/o biotecnol\u00f3gicos para el control de calidad de los productos.<\/td>\nRA6. Realiza ensayos microbiol\u00f3gicos o biotecnol\u00f3gicos para controlar la calidad de los productos, aplicando t\u00e9cnicas estandarizadas.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

al)\u2003QUI_B_1390. Principios de Biotecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1390_01. Organismos de inter\u00e9s biotecnol\u00f3gico.<\/td>\nRA1. Determina los organismos de inter\u00e9s biotecnol\u00f3gico, identificando sus propiedades y aplicaciones biotecnol\u00f3gicas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1390_02. T\u00e9cnicas cromatogr\u00e1ficas en identificaci\u00f3n de metabolitos celulares.<\/td>\nRA2. Aplica t\u00e9cnicas cromatogr\u00e1ficas para identificar metabolitos celulares, describiendo sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1390_03. T\u00e9cnicas de extracci\u00f3n y separaci\u00f3n para la identificaci\u00f3n de macromol\u00e9culas celulares.<\/td>\nRA3. Aplica t\u00e9cnicas de extracci\u00f3n y separaci\u00f3n para identificar macromol\u00e9culas celulares, describiendo sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n35<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1390_04. Identificaci\u00f3n de procesos metab\u00f3licos.<\/td>\nRA4. Identifica los procesos metab\u00f3licos, relacion\u00e1ndolos con el desarrollo celular.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1390_05. T\u00e9cnicas de modificaci\u00f3n gen\u00e9tica.<\/td>\nRA5. Aplica t\u00e9cnicas de modificaci\u00f3n gen\u00e9tica, identificando sus ventajas para la mejora de la producci\u00f3n.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1390_06. T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de bioinform\u00e1tica.<\/td>\nRA6. Aplica las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de la bioinform\u00e1tica, identificando sus aplicaciones en los procesos biotecnol\u00f3gicos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

am)\u2003QUI_B_1391. Seguridad en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1391_01. Riesgos en las industrias farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nRA1. Caracteriza los tipos de riesgos, relacion\u00e1ndolos con el proceso productivo en las industrias farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1391_02. Instalaciones de seguridad, equipos y dispositivos de prevenci\u00f3n de riesgos.<\/td>\nRA2. Caracteriza las instalaciones de seguridad, equipos y dispositivos de prevenci\u00f3n de riesgos, interpretando la normativa de seguridad.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1391_03. Seguridad en las industrias farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nRA3. Aplica las medidas de seguridad, atendiendo a los procedimientos y m\u00e9todos de trabajo.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1391_04. Protecci\u00f3n ambiental en las industrias farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/td>\nRA4. Aplica medidas de protecci\u00f3n ambiental, relacion\u00e1ndolas con la normativa.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1391_05. Situaciones de emergencia en un proceso farmac\u00e9utico, biotecnol\u00f3gico y af\u00edn.<\/td>\nRA5. Define actuaciones ante situaciones de emergencia en un proceso farmac\u00e9utico, biotecnol\u00f3gico y af\u00edn, relacion\u00e1ndolas con los requerimientos de seguridad.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

an)\u2003QUI_B_1392. \u00c1reas y servicios auxiliares en la industria farmac\u00e9utica, biotecnol\u00f3gica y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1392_01. \u00c1reas de una planta de producci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/td>\nRA1. Caracteriza las \u00e1reas de una planta de producci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines, relacion\u00e1ndolas con los requisitos de calidad, ambientales e higi\u00e9nicos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1392_02. Operaciones con equipos e instalaciones de purificaci\u00f3n de agua.<\/td>\nRA2. Opera con equipos e instalaciones de purificaci\u00f3n de agua, relacion\u00e1ndolos con las necesidades del proceso.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1392_03. Operaciones con instalaciones de suministro de aire y otros gases.<\/td>\nRA3. Opera con instalaciones de suministro de aire y otros gases, cumpliendo la normativa vigente.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1392_04. Operaciones con equipos de presi\u00f3n y vac\u00edo.<\/td>\nRA4. Opera con equipos de presi\u00f3n y vac\u00edo, siguiendo los procedimientos normalizados de trabajo.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1392_05. Manejo de sistemas de producci\u00f3n de calor y frio.<\/td>\nRA5. Maneja sistemas de producci\u00f3n de calor y fr\u00edo, relacionando las condiciones ambientales con las requeridas para el desarrollo de los procesos.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1392_06. Manejo de equipos de transporte de materiales.<\/td>\nRA6. Maneja equipos de transporte de materiales, analizando las caracter\u00edsticas de la instalaci\u00f3n en funci\u00f3n de los productos transportados.<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1392_07. Procesos de sanitizaci\u00f3n, limpieza y desinfecci\u00f3n en una planta de producci\u00f3n.<\/td>\nRA7. Determina los procesos de sanitizaci\u00f3n, limpieza y desinfecci\u00f3n en una planta de producci\u00f3n, relacion\u00e1ndolos con los requerimientos del proceso.<\/td>\n15<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

a\u00f1) QUI_B_1396. Acondicionamiento y almacenamiento de productos farmac\u00e9uticos, biotecnol\u00f3gicos y afines.<\/p>\n\n\n\n\n\n <\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Acreditaci\u00f3n parcial de competencia<\/th>\nFormaci\u00f3n a cursar<\/th>\nDuraci\u00f3n en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del MEFD en horas<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
QUI_A_1396_01. Operaciones de acondicionado.<\/td>\nRA1. Define las operaciones de acondicionado, relacion\u00e1ndolas con el aseguramiento de la estabilidad, seguridad y eficacia del producto final.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1396_02. Caracterizaci\u00f3n de los principales tipos de envases.<\/td>\nRA2. Caracteriza los principales tipos de envases, relacion\u00e1ndolos con las caracter\u00edsticas de los productos.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1396_03. Equipos e instalaciones de dosificaci\u00f3n y acondicionamiento.<\/td>\nRA3. Opera los equipos e instalaciones de dosificaci\u00f3n y acondicionamiento primario y secundario de productos farmac\u00e9uticos y afines, asegurando el desarrollo \u00f3ptimo de todo el proceso.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1396_04. Instalaciones de mantenimiento.<\/td>\nRA4. Caracteriza las instalaciones de almacenamiento, interpretando la normativa establecida.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1396_05. Operaciones de recepci\u00f3n y expedici\u00f3n.<\/td>\nRA5. Caracteriza las operaciones de recepci\u00f3n y expedici\u00f3n de productos y materiales, comprobando la documentaci\u00f3n asociada.<\/td>\n25<\/td>\n<\/tr>\n
QUI_A_1396_06. Operaciones de almacenamiento.<\/td>\nRA6. Realiza el almacenamiento de productos, justificando su distribuci\u00f3n y organizaci\u00f3n en funci\u00f3n de sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
ANEXO IV<\/h5>\n
M\u00f3dulo profesional: Prevenci\u00f3n de riesgos laborales<\/h5>\n

C\u00f3digo\u00a01782<\/p>\n

Duraci\u00f3n: 30 horas<\/p>\n

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluaci\u00f3n<\/p>\n

1.\u2003Relaciona los conceptos b\u00e1sicos sobre seguridad y salud en el trabajo con los riesgos profesionales, analizando la normativa laboral.<\/p>\n

Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Se ha reconocido la importancia de la cultura preventiva de riesgos laborales en todos los \u00e1mbitos y actividades de la empresa.<\/p>\n

b)\u2003Se han relacionado las condiciones laborales con la salud de la persona trabajadora.<\/p>\n

c)\u2003Se han identificado los factores de riesgo en la actividad laboral y los da\u00f1os derivados de los mismos.<\/p>\n

d)\u2003Se ha identificado la normativa b\u00e1sica en materia de prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n

e)\u2003Se han identificado los derechos y deberes de las personas trabajadoras en relaci\u00f3n con la prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n

2.\u2003Eval\u00faa de forma elemental los riesgos generales y espec\u00edficos derivados de la actividad profesional, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en un entorno laboral.<\/p>\n

Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Se han identificado las situaciones de riesgo ligadas a las condiciones de seguridad en el trabajo.<\/p>\n

b)\u2003Se han identificado las situaciones de riesgo ligadas al medio ambiente de trabajo.<\/p>\n

c)\u2003Se han identificado los riesgos ligados a la carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacci\u00f3n laboral.<\/p>\n

d)\u2003Se ha determinado la evaluaci\u00f3n de riesgos en la empresa.<\/p>\n

e)\u2003Se han implantado las medidas de protecci\u00f3n colectiva e individual.<\/p>\n

f)\u2003Se han establecido herramientas de control de la salud de las personas trabajadoras.<\/p>\n

g)\u2003Se han identificado los riesgos espec\u00edficos que existen en el puesto de trabajo.<\/p>\n

h)\u2003Se han adoptado medidas preventivas y de control espec\u00edficas.<\/p>\n

3.\u2003Colabora en la gesti\u00f3n de la prevenci\u00f3n de riesgos, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.<\/p>\n

Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Se han clasificado las distintas formas de gesti\u00f3n de la prevenci\u00f3n en la empresa, en funci\u00f3n de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n

b)\u2003Se han identificado a los representantes de las personas trabajadoras en la empresa en materia de prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n

c)\u2003Se han identificado los organismos p\u00fablicos relacionados con la prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n

d)\u2003Se ha recogido, elaborado y archivado la documentaci\u00f3n relacionada con la prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n

4.\u2003Analiza las distintas situaciones de riesgo que se pueden presentar aplicando t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de primeros auxilios si fuera preciso.<\/p>\n

Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/p>\n

a)\u2003Se han analizado los protocolos de actuaci\u00f3n en caso de emergencia.<\/p>\n

b)\u2003Se han identificado las t\u00e9cnicas de clasificaci\u00f3n de personas heridas en caso de emergencia donde existan v\u00edctimas de diversa gravedad.<\/p>\n

c)\u2003Se ha realizado el soporte vital b\u00e1sico, caso de ser necesario, hasta la llegada del personal sanitario.<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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La Ley Org\u00e1nica\u00a03\/2022, de\u00a031 de marzo, de ordenaci\u00f3n e integraci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional, dispone en su art\u00edculo\u00a05.1<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12677,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7438","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=1920&resize=1920,998&ssl=1",1920,998,false],"thumbnail":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=150&resize=150,150&ssl=1",150,150,false],"medium":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=300&resize=300,300&ssl=1",300,300,false],"medium_large":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=768&resize=768,0&ssl=1",768,0,false],"large":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=1024&resize=1024,1024&ssl=1",1024,1024,false],"1536x1536":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=1536&resize=1536,1536&ssl=1",1536,1536,false],"2048x2048":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=2048&resize=2048,2048&ssl=1",2048,2048,false],"morenews-large":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=825&resize=825,575&ssl=1",825,575,false],"morenews-medium":["https:\/\/i3.wp.com\/blogemergencias.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMAGEN-ESTANDAR-BLOGEMERGENCIAS-ENTRADAS.png?w=590&resize=590,410&ssl=1",590,410,false]},"author_info":{"info":["admin"]},"category_info":"Noticias<\/a>","tag_info":"Noticias","comment_count":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7438","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7438"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7438\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12677"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7438"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7438"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogemergencias.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}